🧸 幼稚园 ・ 元朗区
元冈幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
36
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 4 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #专题探究
- 「本校採用主題教學法，以螺旋式課程讓幼兒循序漸進地學習。透過運用蒙特梭利教學法，鼓勵幼兒自由探索和自主學習，以提升幼兒學習興趣，啟發他們的好奇心。同時，學校以混齡教學，促進幼兒間的互動，培養幼兒尊重及關愛別人的美德，為幼兒建立良…」
🌈 #另类课程
- 「本校採用主題教學法，以螺旋式課程讓幼兒循序漸進地學習。透過運用蒙特梭利教學法，鼓勵幼兒自由探索和自主學習，以提升幼兒學習興趣，啟發他們的好奇心。同時，學校以混齡教學，促進幼兒間的互動，培養幼兒尊重及關愛別人的美德，為幼兒建立良…」
💛 #情绪与心理支援
- 「新生適應期、小一適應週與社區機構合作、駐校社工。」
🧸
元冈幼稚园
元朗区 ・
幼稚园 ・ 创校 1988
📍 地址
新界元朗八乡锦上路元岗村
📞 电话
3483 1350
📠 传真
2483 3757
👩🏫 校长
周咏骅
🧑💼 校监
梁浩深
📅 创校年份
1988
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
158321
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
7
🕐 上午 师生比
1 : 4.7
🕐 下午 师生比
1 : 3.9
🎯 办学宗旨
促进幼儿德、智、体、群、美之发展。
📚 教学模式／策略
本校采用主题教学法，以螺旋式课程让幼儿循序渐进地学习。透过运用蒙特梭利教学法，鼓励幼儿自由探索和自主学习，以提升幼儿学习兴趣，启发他们的好奇心。同时，学校以混龄教学，促进幼儿间的互动，培养幼儿尊重及关爱别人的美德，为幼儿建立良好社交发展。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。与社会褔利处核下机构合作，支援有需要的幼儿和家长，老师透过日常活动对幼儿进行观察，给予家长意见及替有需要的幼儿填写综合儿童体能智力观察报告，如有需要会转介驻校社工。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 先生 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 3 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 没有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 没有资料 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 86% |
| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
| 全日受聘_40000以上 | 14% |
| 教学年资_4以下 | 0% |
| 教学年资_4_7 | 29% |
| 教学年资_7以上 | 71% |
| 夏季校服 | 226-229 |
| 冬季校服 | 319-327 |
| 书包 | 没有此项目 |
| 茶点 | 710 |
| 课本 | 153 |
| 练习簿_作业 | 705-845 |
| 文具 | 501-561 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 57% |
| 非教学人员薪酬 | 12% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | <1% |
| 教学用品 | 2% |
| 员工培训及专业发展 | 0% |
| 其他开支 | 29% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 儿童为本,着重儿童的兴趣和能力,培养儿童身心健康成长。让年幼向年长学习、年长亦会学习照顾幼小、学习自律、培养责任感。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 持续性学习评估。 |
| 对学生支援 | 新生适应期、小一适应周与社区机构合作、驻校社工。 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 家长义工、亲子旅行、家长茶聚、圣诞联欢会、课外活动、家长面谈、开斋节、亲子活动，中华文化及艺术教育活动，家长教育讲座。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；安排翻译 / 传译服务；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 78 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 5 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 2 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 7 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |