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🧸 幼稚园 ・ 大埔区

大埔礼贤会幼稚园

大埔礼贤会幼稚园
📍 同区其他学校 🌐 学校网站
🪶 #轻压力学习 🧸 #游戏中学习 🌟 #正向教育 💛 #情绪与心理支援

✨ 快乐指数

按该校适用的快乐指标计算的分数(0-100%)

36

幼稚园:适用 11 项指标,符合 4 项

🔍 各项快乐指标的证据

以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据:

🪶 #轻压力学习
  • 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
🧸 #游戏中学习
  • 「綜合課程、小組教學、語常會優質學前英語教學活動、生命教育、自由遊戲 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。」
🌟 #正向教育
  • 「綜合課程、小組教學、語常會優質學前英語教學活動、生命教育、自由遊戲 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。」
💛 #情绪与心理支援
  • 「新生親子預備班、升小一銜接活動、一校一脊醫到校服務、專業心理學家、駐校社工」
🧸
大埔礼贤会幼稚园
大埔区 ・ 幼稚园 ・ 创校 1979
📍 地址
新界大埔富蝶村凤蝶楼地下1号幼稚园
📞 电话
2657 4168
📠 传真
2638 1606
👩‍🏫 校长
丘莜美
🧑‍💼 校监
孙志成
📅 创校年份
1979
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
150860

🎓 教师资历

👨‍🏫 教师人数
16
🕐 上午 师生比
1 : 8.1
🕐 下午 师生比
1 : 4.0

🎯 办学宗旨

以基督的爱心为本,帮助幼儿在灵、德、智、体、群、美六育有均衡发展,从而养成乐、善、勇、敢、精的学习态度及精神。

📚 教学模式/策略

本校着重两文三语,由专科老师进行英语及普通话活动,为幼儿的语言发展建立良好的基础。 采用小组及游戏方式教学,配合不同主题和生活经验,让幼儿透过游戏及亲身体验,于群体和环境中互动学习,并培养良好的品德。

💛 SEN 支援

正在参与到校学前康复服务。

📋 学校资料

以下为教育局「学校概览」原始栏位,未在上方显示的全部资料。

参加幼稚园教育计划 有参加
非华语学童的支援_获批资助
申请表格类别 请浏览学校网页
申请时间类别 请浏览学校网页
校监称谓 先生
校长称谓 女士
注册课室数目 5
户外游戏场地 没有
室内游戏场地
音乐室
其他特别室 亲子资源天地
半日受聘_30000或以下 100%
半日受聘_30001_40000 0%
半日受聘_40000以上 0%
全日受聘_30000或以下 43%
全日受聘_30001_40000 50%
全日受聘_40000以上 7%
教学年资_4以下 5%
教学年资_4_7 6%
教学年资_7以上 89%
夏季校服 465
冬季校服 590
书包 35
茶点 550
课本 249-338
练习簿_作业 428-574
文具 252-354
寝具 350
校长及教学人员薪酬 65%
非教学人员薪酬 11%
租金_管理费_差饷及地租 16%
教学用品 1%
员工培训及专业发展 <1%
其他开支 7%
核数师审核
课程规划 综合课程、小组教学、语常会优质学前英语教学活动、生命教育、自由游戏 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
儿童学习经验评估 以持续的量性及质性评估的方式,透过日常观察、收集幼儿作品、相片及不同的学习评估报告,整理及分析评估幼儿的学习情况,回馈教学内容,以关顾个别差异。
对学生支援 新生亲子预备班、升小一衔接活动、一校一脊医到校服务、专业心理学家、驻校社工
家长教师会
其他家长活动_联系 不同康乐联谊活动、家长教育课程、讲座及工作坊、儿童护脊活动、爸妈讲故事
对非华语学童的支援 获批支援非华语学童的资助;增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文;促进教师参加专业发展计划,建立帮助非华语学童学习中文的策略。
不会要求幼儿班儿童执笔写字
已使用课室的总容额 222
师生比例_备注 没有
校长及教学人员人数_持有学位 14
校长及教学人员人数_非持有学位 2
校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 16
校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 0

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部分资料由合作方教育传媒 GoodSchool 提供