🧸 幼稚园 ・ 大埔区
竹园区神召会太和康乐幼儿学校
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
36
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 4 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🌈 #另类课程
- 「課程以「繪本活動」和「正向教育」為主，配合「高瞻」的課程模式和開放式的環境，讓幼兒透過「計劃、工作、回顧」的形式完成不同的學習活動，培養他們自主學習的能力和態度。本校亦致力推動圖書朗讀，利用繪本朗讀及圖像閱讀，引發幼兒對語…」
🌟 #正向教育
- 「課程以「繪本活動」和「正向教育」為主，配合「高瞻」的課程模式和開放式的環境，讓幼兒透過「計劃、工作、回顧」的形式完成不同的學習活動，培養他們自主學習的能力和態度。本校亦致力推動圖書朗讀，利用繪本朗讀及圖像閱讀，引發幼兒對語文的…」
- 「…，引發幼兒對語文的興趣和動機，以提昇他們的語文能力。另藉著宗教教育課程和參與香港基督少年軍集會活動，培養幼兒生命教育的發展。同時，本校亦採用全方位學習策略，善用社區資源，為幼兒提供豐富的學習環境。 本校會遵照《幼稚園教育課程…」
💛 #情绪与心理支援
- 「駐校社工輔導、專業服務轉介、興趣班、家訪、小組。」
🧸
竹园区神召会太和康乐幼儿学校
大埔区 ・
幼稚园 ・ 创校 1991
📍 地址
新界大埔太和村太和邻里社区中心3楼
📞 电话
2650 0200
📠 传真
2657 4441
👩🏫 校长
钟锦玲
🧑💼 校监
胡伟雄
📅 创校年份
1991
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
566578
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
12
🕐 上午 师生比
1 : .0
🕐 下午 师生比
1 : .0
🎯 办学宗旨
"抱负：本着基督精神,以基督教教育和品德教育,启迪儿童成为良好品格的孩子。使命：以「儿童为主导」的理念,透过多元教学方式和活动,营造安全、健康、具创意及启发潜能的学习环境,培养儿童主动探索精神和积极学习的态度。"
📚 教学模式／策略
方式：个别辅导、分组教学、集体讨论； 活动：参观、访问、社区表演／比赛、外籍老师英语班、专业老师普通话班。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。特殊幼儿教师负责教导有特殊需要的学童
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 先生 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 5 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 没有 |
| 其他特别室 | 图书室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 68% |
| 全日受聘_30001_40000 | 16% |
| 全日受聘_40000以上 | 16% |
| 教学年资_4以下 | 31% |
| 教学年资_4_7 | 11% |
| 教学年资_7以上 | 58% |
| 夏季校服 | 373 |
| 冬季校服 | 809 |
| 书包 | 86 |
| 茶点 | 0 |
| 课本 | 1,500 |
| 练习簿_作业 | 0 |
| 文具 | 0 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 54% |
| 非教学人员薪酬 | 25% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 1% |
| 教学用品 | <1% |
| 员工培训及专业发展 | <1% |
| 其他开支 | 20% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 课程以「绘本活动」和「正向教育」为主，配合「高瞻」的课程模式和开放式的环境，让幼儿透过「计划、工作、回顾」的形式完成不同的学习活动，培养他们自主学习的能力和态度。本校亦致力推动图书朗读，利用绘本朗读及图像阅读，引发幼儿对语文的兴趣和动机，以提升他们的语文能力。另借着宗教教育课程和参与香港基督少年军集会活动，培养幼儿生命教育的发展。同时，本校亦采用全方位学习策略，善用社区资源，为幼儿提供丰富的学习环境。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 老师会透过观察,将幼儿在各项成长范畴的发展情况记录下来,并附幼儿活动相片或作品,连同学习评估表及综合报告,为学生辑成一套完整的幼儿学习历程档案。 |
| 对学生支援 | 驻校社工辅导、专业服务转介、兴趣班、家访、小组。 |
| 家长教师会 | 有 |
| 其他家长活动_联系 | 组织：有倾有讲家长组、融乐家长组、义工小组、驻校社工小组； 活动：专题讲座、亲子工作坊、旅行、参观、兴趣班。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；与非政府机构协作以建构融合校园；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略；参加由教育局举办的校本专业支援计划。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 101 |
| 师生比例_备注 | 有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 6 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 6 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 12 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |