🎒 小学 ・ 油尖旺区
油蔴地街坊会学校
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
36
中
小学：适用 11 项指标，符合 4 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🧸 #游戏中学习
- 「本校所有班級以活動教學模式授課。」
⚽ #课外活动多元
- 「電腦室、音樂室、多媒體語言學習室、視覺藝術室、多用途活動室、輔導室、會議室、資源室。」
- 「童軍、小女童軍、足球、籃球、木球、跆拳道、話劇、獅藝、土風舞、中國舞、印度舞、尼泊爾舞、中國民歌、歌舞合唱團、聲樂、木管樂、小結他、普通話班、閱讀、電腦、手工藝、黏土工藝、升旗隊、棋藝、科學綠化活動、藝術畫。」
- 「…度舞、尼泊爾舞、中國民歌、歌舞合唱團、聲樂、木管樂、小結他、普通話班、閱讀、電腦、手工藝、黏土工藝、升旗隊、棋藝、科學綠化活動、藝術畫。」
- 「1. 配合學校的STEM教育發展，加強教師專業發展，提升學與教的成效。<br>2. 推廣閱讀文化及加強閱讀策略訓練，從而提升學生的自學精神。<br>3. 為學生設計多元化的學習活動及課外活動。」
💛 #情绪与心理支援
- 「…推行全校參與模式融合教育。<br>2. 設立學生支接组，成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、學校社工及其他教學人員。<br>3. 學校與校本教育心理學家、校本言語治療師進行跨專業協作。」
- 「…支接组，成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、學校社工及其他教學人員。<br>3. 學校與校本教育心理學家、校本言語治療師進行跨專業協作。」
👩🏫 #师资占比高
- 「教師 34 人／總班數 12 班（每班約 2.8 名教師）」
🎒
油蔴地街坊会学校
油尖旺区 ・
小学 ・ 创校 1968
📍 地址
九龙油蔴地众坊街80号
📞 电话
23888327
📠 传真
27830854
✉️ 电邮
ymtkfas@eservices.hkedcity.net
⛪ 宗教
不适用
👩🏫 校长
黄颖诗
📅 创校年份
1968
👫 学生
男女
🗣️ 教学语言
英文
🎯 办学宗旨
学校本着有教无类、因材施教的精神，以发挥不同阶层、不同种族学生的个别才能。学校以礼、义、廉、耻四维为校训，冀望学生能恪守四维，作为将来立身之本。
📚 教学模式／策略
以英语为主要教学语言，并按课程需要，灵活运用课时，为学生提供多元化的学习经历，以配合不同的学习需要，有效地达成学习目标。
💛 SEN 支援
1. 推行全校參與模式融合教育。 2. 設立學生支接组，成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、學校社工及其他教學人員。 3. 學校與校本教育心理學家、校本言語治療師進行跨專業協作。
🎨 全方位学习
童军、小女童军、足球、篮球、木球、跆拳道、话剧、狮艺、土风舞、中国舞、印度舞、尼泊尔舞、中国民歌、歌舞合唱团、声乐、木管乐、小结他、普通话班、阅读、电脑、手工艺、黏土工艺、升旗队、棋艺、科学绿化活动、艺术画。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 小一学校网 | 31 |
|---|---|
| 学校类别1 | 资助 |
| 学校类别2 | 全日 |
| 法团校董会 | 已成立 |
| 校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率 | 80% |
| 校监_校管会主席称谓 | 先生 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 办学团体 | 油麻地街坊福利事务<br>促进会有限公司 |
| 校训 | 礼义廉耻 |
| 学校占地面积 | 2484 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | - |
| 联系中学 | - |
| 校车 | - |
| 保姆车 | - |
| 家长教师会 | 有 |
| 旧生会_校友会 | 有 |
| 学费 | - |
| 堂费 | - |
| 家长教师会费 | $100 |
| 非标准项目的核准收费 | - |
| 其他收费_费用 | - |
| 课室数目 | 12 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 操场数目 | 1 |
| 图书馆数目 | 1 |
| 特别室 | 电脑室、音乐室、多媒体语言学习室、视觉艺术室、多用途活动室、辅导室、会议室、资源室。 |
| 其他学校设施 | 全校冷气设备，无线网络课室配备投射机，实物投影机及广播系统。 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达升降机。 |
| 上学年核准编制教师职位数目 | 30 |
| 上学年已接受师资培训人数百分率 | 100 |
| 上学年硕士_博士或以上人数百分率 | 47 |
| 上学年特殊教育培训人数百分率 | 80 |
| 上学年0至4年年资人数百分率 | 3 |
| 上学年5至9年年资人数百分率 | 15 |
| 上学年10年年资或以上人数百分率 | 82 |
| 上学年小一班数 | 2 |
| 上学年小二班数 | 2 |
| 上学年小三班数 | 2 |
| 上学年小四班数 | 2 |
| 上学年小五班数 | 2 |
| 上学年小六班数 | 2 |
| 上学年总班数 | 12 |
| 本学年小一班数 | 2 |
| 本学年小二班数 | 2 |
| 本学年小三班数 | 2 |
| 本学年小四班数 | 2 |
| 本学年小五班数 | 2 |
| 本学年小六班数 | 2 |
| 本学年总班数 | 12 |
| 班级教学模式 | 本校所有班级以活动教学模式授课。 |
| 班级结构备注 | - |
| 全年全科测验次数_一年级 | 1 |
| 全年全科考试次数_一年级 | 2 |
| 小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试 | 无 |
| 全年全科测验次数_二至六年级 | 1 |
| 全年全科考试次数_二至六年级 | 2 |
| 制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见 | 无 |
| 将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉 | 无 |
| 将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉 | 无 |
| 多元学习评估 | 除每年设期考外，并以专题研习及进展性评估成绩作为评估的一部份，令评估能涵盖学生各方面的学习表现。 |
| 避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息 | 有 |
| 按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课 | 无 |
| 分班安排 | 按平均能力分班。 |
| 每周上学日数 | 5 |
| 每日一般上课节数 | 9 |
| 每节一般时间 | 35 |
| 一般上学时间 | 8:15 |
| 一般上学时段 | 上午 |
| 一般放学时间 | 3:25 |
| 一般放学时段 | 下午 |
| 午膳开始时间 | 1:05 |
| 午膳结束时间 | 2:05 |
| 午膳安排 | 由指定供应商提供及由家长安排。 |
| 学校生活备注 | 每周有两节课外活动堂，供学生参加所属的兴趣班，另设班主任课、图书课、阅读课、德育及公民教育课。 |
| 学校管理超连结 | http://www.ymtkfas.edu.hk |
| 学校管理架构 | 本校已成立法团校董会，在管理与组织、学与教、校风及学生支援，学生表现四个范畴推展校务。 |
| 法团校董会_校管会_校董会 | 法团校董会成员包括：1位校监，8位校董，2位独立校董，1位教员校董，1位替代教员校董，1位家长校董，1位替代家长校董。<br>校董会共同釐定学校的发展项目，审批财政预算及人事安排，并检讨学校。 |
| 环保政策 | 学校推行节约能源，设立绿化校园课外活动小组，并积极参与各团体举办的环保活动。 |
| 学校关注事项 | 提升学生的学习效能。培养学生自学能力。校内推广关爱文化，建立和谐校园。 |
| 小学教育课程更新重点的发展 | 加强价值观教育、国民及国家安全教育、善用学时创造空间，促进身心均衡发展、丰富全方位学习经历。 |
| 共通能力的培养 | 透过分组学习、专题研习及全方位学习，培养学生的共通能力。 |
| 正确价值观_态度和行为的培养 | 学校重视正面价值观和态度的培养，特别透过德育及公民教育课，推广正面的价值观和态度。 |
| 全校参与照顾学生的多样性 | 学校成立学生支援组，及早识别及帮助有学习需要的学生。<br>课后设辅导教学小组、提升专注力小组，以改善学生的学习表现。 |