🎒 小学・元朗区

南元朗官立小学

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🌳 #户外与自然教育 💛 #情绪与心理支援

📰 学校探索

小学：适用 11 项指标，符合 2 项

🪶 轻压力学习 🧸 游戏中学习 🛠️ 动手做・体验式学习 🔍 专题探究 🌳 户外与自然教育 ✓ ⚽ 课外活动多元 🌈 另类课程 🌟 正向教育 💛 情绪与心理支援 ✓ 🏟️ 设施丰富 👩‍🏫 师资占比高

🔍 各项快乐指标的证据

以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：

🌳 #户外与自然教育

「…環保大使」，推動環保工作，發放環保資訊，舉辦教育活動及講座。為推廣再生能源，提升環保意識，學校成功申請環保及自然教育基金，安裝再生能源發電系統：太陽能光伏板發電及動能單車產電。另外，設有廚餘處理系統，製造有機肥田料，美化校園。」

💛 #情绪与心理支援

「校長、副校長、主任、課程主任、圖書館老師、教師、駐校社工、外籍英語教師共58位。」
「…學生的不同學習需要，採用「及早識別」、「及早支援」的策略，為有特殊教育需要的學生提供適切的服務。本校透過校本教育心理學家的評估、校本言語治療師的訓練、個別學習計劃的推行、朋輩支援、輔導小組等，以提升學生的溝通能力及自信心。」

🎒

南元朗官立小学

元朗区・小学・创校 1904

📍 地址

新界元朗榄口村路二十一号

📞 电话

24781230

📠 传真

24780323

✉️ 电邮

sylgps@edb.gov.hk

⛪ 宗教

不适用

👩‍🏫 校长

吴丹

📅 创校年份

1904

👫 学生

男女

🗣️ 教学语言

中文

🎯 办学宗旨

致力提供优良的学习环境及教学活动，培养学生德、智、体、群、美的均衡发展及自学能力，培养正确的价值观，奠定其终身学习的基础，使他们享有愉快的童年，迈向积极人生。

📚 教学模式／策略

以学生为中心设计教学计划及课堂活动。主要科目编排连堂进行联课活动。透过参观探访、语文活动、数学游踪、科技探究、STEAM学习活动、绿化校园、体艺比赛及跨学科学习活动，丰富学生学习经验及发展多元智能。

💛 SEN 支援

本校设有学生支援组，以「全校参与」模式照顾学生的不同学习需要，採用「及早识别」、「及早支援」的策略，为有特殊教育需要的学生提供适切的服务。本校透过校本教育心理学家的评估、校本言语治疗师的训练、个别学习计划的推行、朋辈支援、辅导小组等，以提升学生的沟通能力及自信心。

🎨 全方位学习

透过课外活动，学艺班、校队训练及校外导师带领的兴趣小组，提供多元化的学习活动，发展学生潜能。本校举办陆运会、水运会、圣诞联欢会、中华文化日、STEAM活动、跨学科学习周、户外教育营、旅行及境外学习等，于三年级设游泳课，让学生投入愉快的校园生活。

📋 学校资料

以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。

小一学校网	73
学校类别1	官立
学校类别2	全日
法团校董会	不适用
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率	86%
校监_校管会主席称谓	女士
校长称谓	女士
办学团体	政府
校训	乐学展潜能<br>律己务善群
学校占地面积	6289
一条龙中学	-
直属中学	-
联系中学	新界乡议局元朗区中学、赵聿修纪念中学、<br>天水围官立中学
校车	有
保姆车	有
家长教师会	有
旧生会_校友会	有
学费	-
堂费	-
家长教师会费	$20
非标准项目的核准收费	校本管理费用 $300
其他收费_费用	-
课室数目	30
礼堂数目	1
操场数目	2
图书馆数目	1
特别室	设有电脑室、语言学习室、英语活动室、视觉艺术室、音乐室、常识学习室、学生活动中心及辅导教学室。
其他学校设施	课室及特别室均设空调及多媒体教学设备。
支援有特殊教育需要学生的设施	畅通易达升降机、畅通易达洗手间及触觉引路带。
上学年核准编制教师职位数目	54
上学年已接受师资培训人数百分率	100
上学年硕士_博士或以上人数百分率	36
上学年特殊教育培训人数百分率	59
上学年0至4年年资人数百分率	2
上学年5至9年年资人数百分率	19
上学年10年年资或以上人数百分率	79
上学年小一班数	5
上学年小二班数	5
上学年小三班数	5
上学年小四班数	5
上学年小五班数	5
上学年小六班数	5
上学年总班数	30
本学年小一班数	5
本学年小二班数	5
本学年小三班数	5
本学年小四班数	5
本学年小五班数	5
本学年小六班数	5
本学年总班数	30
班级教学模式	2011/12学年开始採用学习支援津贴，全校老师参与学生辅导。2010/11学年开始于小一推行小班教学，按年推展至小六，透过合作学习及多元教学策略促进学习成效。
班级结构备注	-
全年全科测验次数_一年级	2
全年全科考试次数_一年级	2
小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试	有
全年全科测验次数_二至六年级	2
全年全科考试次数_二至六年级	2
制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见	有
将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉	有
将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉	有
多元学习评估	全年设一次测验、两次考试，并会透过各学科及体艺方面的进展性评估，促进学生全面的发展。
避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息	有
按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课	有
分班安排	小一及小二按男女平均分配，随机编入各班；<br>小三、小四、小五及小六A、B班按成绩编班；其余按男女平均分配入C、D、E班。<br>
每周上学日数	5
每日一般上课节数	9
每节一般时间	35
一般上学时间	8:00
一般上学时段	上午
一般放学时间	3:00
一般放学时段	下午
午膳开始时间	12:15
午膳结束时间	1:15
午膳安排	由指定供应商提供及由家长安排。
学校生活备注	善用全日制，于午间举行多元化活动，并开放电脑室和图书馆予学生使用，让他们有更多时间学习及享受校园生活。
学校管理超连结	https://www.sylgps.edu.hk/dev/sylgps/%E5%B0%88%E6%A5%AD%E5%9C%98%E9%9A%8A
学校管理架构	校长、副校长、主任、课程主任、图书馆老师、教师、驻校社工、外籍英语教师共58位。
法团校董会_校管会_校董会	由教育局代表、校长、教师、家长、校友及社会人士协同管理学校。
环保政策	老师带领「环保大使」，推动环保工作，发放环保资讯，举办教育活动及讲座。为推广再生能源，提升环保意识，学校成功申请环保及自然教育基金，安装再生能源发电系统：太阳能光伏板发电及动能单车产电。另外，设有厨余处理系统，制造有机肥田料，美化校园。
学校关注事项超连结	https://shorturl.at/goyEM
学校关注事项	1.　建设优质学校，包括高质量管理与组织系统，完善机制，塑造有素质的教师、职员及家长团队。<br>2.　引发学生对未来事物的好奇心，深化科学科技学习。<br>3.　学生拥有好精神，好心态，立足国家放眼世界。
教学规划超连结	https://www.sylgps.edu.hk/dev/sylgps/sites/default/files/files/2023-2024ke_wu_ji_hua_.pdf
小学教育课程更新重点的发展	持续推行校本价值观教育，并推展生命教育、德育、公民及国民教育，培育学生建立正面的价值观及良好品德。透过閲读、学习活动及交流活动，深化学生对中华民族传统文化以至中国近年发展的认识。<br><br>在学与教方面，透过多元化的教学策略，例如校本思维策略课程、资讯科技教学，以及参与校内外学习活动、比赛及表演，以提升学生自主学习的能力，并扩阔他们的学习经历。推展「STEAM跨科教育」，有效运用中央课时安排科探学习活动，培育学生的创造、协作和解决问题的能力。
共通能力的培养	透过课堂活动、专题研习、基本逻辑思考训练及多元化学习活动发展学生的九大共通能力。
正确价值观_态度和行为的培养	南宝石奖励计划、南儿修为、我的行动承诺及生命教育，鼓励学生发挥潜能，自我完善。
学生支援超连结	https://www.sylgps.edu.hk/dev/sylgps/admission/%E5%AD%B8%E7%94%9F%E6%94%AF%E6%8F%B4-0
全校参与照顾学生的多样性	设特殊教育需要统筹主任及学生支援组，带领全体教师制定照顾学生个别差异的策略。
课程剪裁及调适措施	因应学生能力作课业调适，并提供拔尖补底课程，包括功课辅导小组、言语治疗、剑桥英语、英语话剧拔尖课程、英语话剧课、中文写作拔尖课程及奥数班等，以提升学习兴趣及社交技能。
家校合作及校风超连结	https://www.sylgps.edu.hk/dev/sylgps/%E5%AE%B6%E6%95%99%E6%9C%83%E7%B0%A1%E4%BB%8B

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🎯 办学宗旨

📚 教学模式／策略

💛 SEN 支援

🎨 全方位学习

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