🧸 幼稚园 ・ 元朗区
雅丽斯乐思幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
45
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 5 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #专题探究
- 「…式，透過方案及活動教學讓小朋友親身體驗和實踐。活動包括戶外參觀、模擬角色或情景扮演、科學探索、親子設計活動及專題研習。」
🎨 #艺术教育
- 「科學探索天地、音樂遊戲場及適體能活動場」
- 「以主題、遊戲、故事及戲劇形式，透過方案及活動教學讓小朋友親身體驗和實踐。活動包括戶外參觀、模擬角色或情景扮演、科學探索、親子設計活動及專題研習。」
- 「根據香港教育局頒佈之「幼稚園課程指引」為藍本，配以設計活動及校本奧福音樂課程。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。」
⚽ #课外活动多元
- 「科學探索天地、音樂遊戲場及適體能活動場」
- 「以主題、遊戲、故事及戲劇形式，透過方案及活動教學讓小朋友親身體驗和實踐。活動包括戶外參觀、模擬角色或情景扮演、科學探索、親子設計活動及專題研習。」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
🏟️ #设施丰富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
雅丽斯乐思幼稚园
元朗区 ・
幼稚园 ・ 创校 2014
📍 地址
新界元朗青山公路洪水桥段600号尚城地下及…
📞 电话
3520 2342
📠 传真
3520 2344
👩🏫 校长
赵敏仪
🧑💼 校监
李淑娴
📅 创校年份
2014
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
598623
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
9
🕐 上午 师生比
1 : 8.8
🕐 下午 师生比
1 : 5.8
🎯 办学宗旨
为适龄儿童提供入学及培育，秉承有教无类的精神。提供全人教育，让幼儿在德、智、体、群、美、灵各方面得到均衡发展，建立正确人生价值观，培养幼儿高尚情操和美德及并具有责任感。启发幼儿自主学习的精神和独立思考的能力。培养幼儿乐于学习、善于沟通、勇于承担、敢于创新的精神。
📚 教学模式／策略
以主题、游戏、故事及戏剧形式，透过方案及活动教学让小朋友亲身体验和实践。活动包括户外参观、模拟角色或情景扮演、科学探索、亲子设计活动及专题研习。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✗ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 女士 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 4 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 科学探索天地、音乐游戏场及适体能活动场 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 80% |
| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
| 全日受聘_40000以上 | 20% |
| 教学年资_4以下 | 57% |
| 教学年资_4_7 | 29% |
| 教学年资_7以上 | 14% |
| 夏季校服 | 334 |
| 冬季校服 | 441 |
| 书包 | 192 |
| 茶点 | 2,040 |
| 课本 | 2,502 |
| 练习簿_作业 | 1,229 |
| 文具 | 没有此项目 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 49% |
| 非教学人员薪酬 | 11% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 24% |
| 教学用品 | 2% |
| 员工培训及专业发展 | 0% |
| 其他开支 | 14% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 根据香港教育局颁布之「幼稚园课程指引」为蓝本，配以设计活动及校本奥福音乐课程。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 根据学生多元智能的能力，分别观察并作出持续性评估。 |
| 对学生支援 | 新生家长会介绍学校运作及教学编排，开课初期让家长陪同学生上课，以稍短的课时按学生适应能力循序增加，使学生容易适应学校生活。安排即将升读小学的学生参观小学、举办升小一家长会及协助家长为子女选择合适的学校，并设模拟小一的学习环境及升班适应课堂，让学生更容易适应小一学习模式。 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 积极与家长保持联系，定期举办家长日、观课活动、亲子运动会、亲子旅行等，让家长了解子女的学校生活。学校更设计不同的重点调查问卷，以搜集家长意见，并作出跟进。 |
| 对非华语学童的支援 | 建构共融校园以促进学生的融合。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 73 |
| 师生比例_备注 | 有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 7 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 2 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 9 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |