🧸 幼稚园 ・ 元朗区
基督教宣道会天颂幼儿学校
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
18
低
幼稚园：适用 11 项指标，符合 2 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #专题探究
- 「已接受專業訓練的教師，善用創意和教學環境，以「專題研習」教學模式，強化幼兒學習動機，提升幼兒在情意群性、認知語言、美感文化及體能各方面的發展；促進幼兒聽、講、讀、寫的能力。」
🧸
基督教宣道会天颂幼儿学校
元朗区 ・
幼稚园 ・ 创校 2000
📍 地址
新界天水围天颂苑服务设施大楼1字楼
📞 电话
2253 0100
📠 传真
2253 0313
👩🏫 校长
吴凤珊
🧑💼 校监
刘立武
📅 创校年份
2000
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
565814
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
14
🕐 上午 师生比
1 : 9.9
🕐 下午 师生比
1 : 9.9
🎯 办学宗旨
"使命： 以基督的爱、专业知识、开放态度和积极进取的精神，营造一个尊重幼儿、满有爱和美的环境,与家长携手为幼儿成 长作最适切准备。 抱负： 让幼儿在德、智、体、群、美和灵的范畴中，得以展示生命中的全人发展 ；培养幼儿良好生活习惯和自我照顾能力 ，让幼儿的好奇心和创作力，扩展为主动学习动力 ；发展幼儿语言能力，建立自信和沟通技巧 ；让幼儿经历愉快的群体生活，培养正面价值观、尊重和爱护别人的精神 ；培养幼儿对生活和文化的美感欣赏 ；重视家长参与，与家长携手培育幼儿。"
📚 教学模式／策略
已接受专业训练的教师，善用创意和教学环境，以「专题研习」教学模式，强化幼儿学习动机，提升幼儿在情意群性、认知语言、美感文化及体能各方面的发展；促进幼儿听、讲、读、写的能力。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。兼 收 弱 能 儿 童 计 划
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 未有提供 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 先生 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目_备注 | 没有资料 |
| 户外游戏场地 | 没有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 辅导服务室、多功能活动室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 23% |
| 全日受聘_30001_40000 | 65% |
| 全日受聘_40000以上 | 12% |
| 教学年资_4以下 | 23% |
| 教学年资_4_7 | 6% |
| 教学年资_7以上 | 71% |
| 夏季校服 | 150-200 |
| 冬季校服 | 150-200 |
| 书包 | 105 |
| 茶点 | 0 |
| 课本 | 600-1,200 |
| 练习簿_作业 | 0 |
| 文具 | 没有此项目 |
| 寝具 | 178 |
| 校长及教学人员薪酬 | 68% |
| 非教学人员薪酬 | 15% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 5% |
| 教学用品 | 1% |
| 员工培训及专业发展 | <1% |
| 其他开支 | 11% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 依据教育局颁布之《幼稚园教育课程指引》(2017)，因应幼儿不同发展阶段之能力及特性，以幼儿为本，编写可衔接小一之课程。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 采用多元化评估模式，为幼儿建立学习历程档案，有系统地观察和搜集并在档案中展示；并且引导幼儿透过自评与互评的历程，作出回馈，持续优化课程。 |
| 对学生支援 | 成长小组、新生适应、小一模拟、游戏治疗、个别辅导、专注力小组、情绪小组、社交技巧小组。 |
| 家长教师会 | 有 |
| 其他家长活动_联系 | 家长会、家长兴趣小组、家长专题讲座、家长工作坊、家长义工、家长辅导、亲子活动、亲子工作坊、节庆亲子联欢活动、联校活动。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 111 |
| 师生比例_备注 | 有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 13 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 1 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 14 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |