🧸 幼稚园 ・ 元朗区
香海正觉莲社佛教林黄明慧幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
36
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 4 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #专题探究
- 「"以主題教學及專題研習的方式,如擬定計劃、搜集教材、佈置學習環境和製作教具等,使兒童在豐富環境下學習,並鼓勵兒童間的互動、互學,以豐富兒童的學習經驗。"」
⚽ #课外活动多元
- 「音樂視聽室、體能室」
- 「…進雙方的了解,掌握兒童在家和在校的生活情況,因而設有「家長日」及定期舉行「家長觀課週」。校方鼓勵家長參與家長義工隊活動增進親子關係。"」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
💛 #情绪与心理支援
- 「透過在學前單位提供社工服務先導計劃駐校社工服務為學生及家長提供身心情緒的工作坊，小組，個人及家訪的服務支援，另外，到校學前康復服務計劃社工對個別有需要的學生進行（適合-適切）的學生發展所需的個別訓練，從而得到學習上的提升和幫助。」
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香海正觉莲社佛教林黄明慧幼稚园
元朗区 ・
幼稚园 ・ 创校 1997
📍 地址
新界天水围天慈村慈心楼B及C翼地下
📞 电话
2446 6222
📠 传真
2446 6828
👩🏫 校长
李安儿
🧑💼 校监
释宏明
📅 创校年份
1997
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
524204
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
4
🕐 上午 师生比
1 : 6.3
🕐 下午 师生比
1 : 5.3
🎯 办学宗旨
"本校秉承佛教慈悲平等的精神,培育儿童在德、智、体、群、美各方面的全面发展,为生活作好准备,激发儿童学习兴趣和培养正确的学习态度,使他们自发和主动地学习。"
📚 教学模式／策略
"以主题教学及专题研习的方式,如拟定计划、搜集教材、布置学习环境和制作教具等,使儿童在丰富环境下学习,并鼓励儿童间的互动、互学,以丰富儿童的学习经验。"
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 申请表格可供下载 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 法师 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 5 |
| 户外游戏场地 | 没有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 音乐视听室、体能室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 75% |
| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
| 全日受聘_40000以上 | 25% |
| 教学年资_4以下 | 0% |
| 教学年资_4_7 | 17% |
| 教学年资_7以上 | 83% |
| 夏季校服 | 360 |
| 冬季校服 | 632 |
| 书包 | 120 |
| 茶点 | 1,100 |
| 课本 | 926-1,204 |
| 练习簿_作业 | 570-590 |
| 文具 | 225 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 42% |
| 非教学人员薪酬 | 27% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 19% |
| 教学用品 | 1% |
| 员工培训及专业发展 | 3% |
| 其他开支 | 8% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 采用以儿童为本的方式,从儿童的角度出发,了解他们的能力、需要、学习方式及已有经验和兴趣作为编排课程的蓝本。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 教师透过观察及记录,以客观的态度分析儿童的能力表现,不单可反映儿童的学习过程和进展情况,更可用作改善学与教策略和机构整体课程发展。 |
| 对学生支援 | 透过在学前单位提供社工服务先导计划驻校社工服务为学生及家长提供身心情绪的工作坊，小组，个人及家访的服务支援，另外，到校学前康复服务计划社工对个别有需要的学生进行（适合-适切）的学生发展所需的个别训练，从而得到学习上的提升和帮助。 |
| 家长教师会 | 有 |
| 其他家长活动_联系 | 本校为建立与家长有效的沟通渠道,增进双方的了解,掌握儿童在家和在校的生活情况,因而设有「家长日」及定期举行「家长观课周」。校方鼓励家长参与家长义工队活动增进亲子关系。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；与非政府机构协作以建构融合校园；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略；参加由教育局举办的校本专业支援计划。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 83 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 3 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 1 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 4 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |