🧸 幼稚园 ・ 北区
神召会华人同工联会景盛幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
9
低
幼稚园：适用 11 项指标，符合 1 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸
神召会华人同工联会景盛幼稚园
北区 ・
幼稚园 ・ 创校 1996
📍 地址
新界粉岭景盛苑欢景阁地下
📞 电话
2677 0153
📠 传真
2682 4901
👩🏫 校长
梁慧芬
🧑💼 校监
李马太
📅 创校年份
1996
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
519090
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
8
🕐 上午 师生比
1 : 9.5
🕐 下午 师生比
1 : 8.3
🎯 办学宗旨
"秉承基督爱人精神培养幼儿全人发展。机构全体成员彼此接纳,各展所长,为区内提供高质素、综合性之学前教育服务。"
📚 教学模式／策略
"以儿童为本,配合儿童的发展及需要,透过丰富及多元化的小组活动、网上学习、社群参观及课外活动等实际体验来建构学习。参与专业协作计划推行完善教学。"
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 牧师 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 6 |
| 户外游戏场地 | 没有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 大肌肉唱游室、图书及美艺区、电脑学习区及自选游戏区 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 80% |
| 全日受聘_30001_40000 | 10% |
| 全日受聘_40000以上 | 10% |
| 教学年资_4以下 | 50% |
| 教学年资_4_7 | 30% |
| 教学年资_7以上 | 20% |
| 夏季校服 | 330 |
| 冬季校服 | 590 |
| 书包 | 125 |
| 茶点 | 700-800 |
| 课本 | 1,100 |
| 练习簿_作业 | 700 |
| 文具 | 300 |
| 寝具 | 300 |
| 校长及教学人员薪酬 | 58% |
| 非教学人员薪酬 | 19% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 14% |
| 教学用品 | 4% |
| 员工培训及专业发展 | <1% |
| 其他开支 | 5% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 培育幼儿在德智体群美及灵育各方面的全人发展,愉快有效地学习,加入资讯科技配合,激发幼儿学习兴趣及培养良好学习态度,为儿童提供均衡发展和学习的课程。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 全学年对每个幼儿之学习及身心发展情况进行持续评估,有系统地记录及汇报幼儿之学习历程给家长及老师作参考,以协助孩子的发展学习。 |
| 对学生支援 | 以儿童为本,与家长建立伙伴关系,有计划地帮助不同需要之儿童,提供不同的关顾服务、亲子学习及网上支援学习平台,协助儿童发展潜能。 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 本园与家长有紧密联络,彼此支援,定期举办不同类型的家长及亲子活动，并积极推行家长教育。有系统地搜集家长意见,改善服务质素。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；建构共融校园以促进学生的融合。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 95 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 5 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 3 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 8 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |