📚 中学・黄大仙区

保良局第一张永庆中学

📍 同区其他学校 🌐 学校网站

⚽ #课外活动多元 💛 #情绪与心理支援

中学：适用 10 项指标，符合 2 项

🪶 轻压力学习 🛠️ 动手做・体验式学习 🔍 专题探究 🌳 户外与自然教育 ⚽ 课外活动多元 ✓ 🌈 另类课程 🌟 正向教育 💛 情绪与心理支援 ✓ 🏟️ 设施丰富 👩‍🏫 师资占比高

🔍 各项快乐指标的证据

以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：

⚽ #课外活动多元

「本校共設學會44個，為學生提供全人教育的機會。學校聘請專業教練培訓同學在不同範疇的體藝活動，例如籃球隊、舞蹈隊、足球隊、冰球隊、乒乓球隊和排球隊等。本校管樂團亦非常活躍，他們每年在校際音樂節的表現均得到高度評價。本校同學熱…」
「…與財務概論（中三）、經濟（中三）、公民、經濟與社會（中一、中二）、電腦、視覺藝術（中一、中二）、科技與生活、音樂、體育」
「…學校聘請專業教練培訓同學在不同範疇的體藝活動，例如籃球隊、舞蹈隊、足球隊、冰球隊、乒乓球隊和排球隊等。本校管樂團亦非常活躍，他們每年在校際音樂節的表現均得到高度評價。本校同學熱心社會服務，恆常參與賣旗、探訪長者、到社區中…」
「…共設學會44個，為學生提供全人教育的機會。學校聘請專業教練培訓同學在不同範疇的體藝活動，例如籃球隊、舞蹈隊、足球隊、冰球隊、乒乓球隊和排球隊等。本校管樂團亦非常活躍，他們每年在校際音樂節的表現均得到高度評價。本校同學熱心…」

💛 #情绪与心理支援

「本校學生支援組負責策劃、推行及檢視與融合教育的支援工作，為有特殊教育需要的學生訂定支援措施，亦按需要邀請家長、教育心理學家等出席個案會議跟進支援工作。經家長同意後，本校收集中一級有特殊教育需要新生的資料，以便及早識別學生的特殊教育…」
「校風純樸，著重個性之發展、道德意識及自重自律精神之培育，令學生身心健全成長，並由學校輔導組及社工協助學生解決成長中遇到之困惑。」

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保良局第一张永庆中学

黄大仙区・中学・创校 1971

📍 地址

九龙慈云山蒲岗村道173号

📞 电话

23212167

📠 传真

23284301

✉️ 电邮

office@plkno1.edu.hk

⛪ 宗教

不适用

👩‍🏫 校长

梁玉冰

📅 创校年份

1971

🏷️ 学校类别

资助

👫 学生

男女

🎯 办学宗旨

学校提供愉快而互动的学习环境，使学生养成努力、认真及投入的学习态度，考取优异成绩。同时，学校十分着重培养学生具有综合发展和应用共通能力，成为有识见和负责任的优秀人才。

📚 教学模式／策略

本校一直提倡优质教育，教与学以双向互动为主，积极发展资讯科技，设立多媒体教学中心，并配合多元化的教学活动，使同学愉快地学习，激发他们的创意思维。初中课程以巩固知识基础为主；高中课程以多元发展学生优点为本。在校内推行英文广泛阅读奖励计划及中文广泛阅读奖励计划。本校更设立阅读学会，以营造持久的优良阅读气氛。

💛 SEN 支援

本校学生支援组负责策划、推行及检视与融合教育的支援工作，为有特殊教育需要的学生订定支援措施，亦按需要邀请家长、教育心理学家等出席个案会议跟进支援工作。经家长同意后，本校收集中一级有特殊教育需要新生的资料，以便及早识别学生的特殊教育需要，为他们安排合适的支援。本校亦会甄别怀疑有特殊教育需要的学生并转介至教育心理学家跟进。本校灵活运用学习支援津贴外购服务，例如言语治疗、社交训练小组、小组及个别辅导、课外学习辅导等，为有特殊教育需要学生提供适切的支援。本校亦安排校内测考调适，并协助报考公开试的同学申请相若调适，以加强考试的公平性。

🎨 全方位学习

本校共设学会44个，为学生提供全人教育的机会。学校聘请专业教练培训同学在不同范畴的体艺活动，例如篮球队、舞蹈队、足球队、冰球队、乒乓球队和排球队等。本校管乐团亦非常活跃，他们每年在校际音乐节的表现均得到高度评价。本校同学热心社会服务，恆常参与卖旗、探访长者、到社区中心服务有需要的人等。本校非常鼓励同学参加不同的教育课程，例如领袖训练、STEAM课程、内地交流团等。

📋 学校资料

以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。

校监_校管会主席称谓	先生
校长称谓	女士
校长学历_资历	（文学士、教育文凭、教育硕士）
法团校董会	已成立
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率	80
学校占地面积	5000
办学团体	保良局
校训	爱、敬、勤、诚
家长教师会	有
学生会	有
旧生会_校友会	有
核准编制教师职位数目	64
已接受师资培训人数百分率	94
硕士_博士或以上人数百分率	60
特殊教育培训人数百分率	57
0至4年年资人数百分率	21
5至9年年资人数百分率	16
10年年资或以上人数百分率	63
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三	中国语文、中国历史、普通话
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三	英国语文、数学、科学（中三）、综合科学（中一、中二）、历史、地理、企业、会计与财务概论（中三）、经济（中三）、公民、经济与社会（中一、中二）、电脑、视觉艺术（中一、中二）、科技与生活、音乐、体育
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三	-
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六	中国语文、中国历史、中国文学、公民与社会发展
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六	英国语文、数学、地理、经济、数学延伸部分（单元二）、生物、物理、化学、企业、会计与财务概论、资讯及通讯科技、历史、视觉艺术、音乐、体育
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六	-
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三	中国语文、中国历史、普通话
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三	英国语文、数学、科学（中三）、综合科学（中一、中二）、历史、地理、企业、会计与财务概论（中三）、经济（中三）、公民、经济与社会、电脑、视觉艺术（中一、中二）、科技与生活、音乐、体育
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三	-
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六	中国语文、中国历史、中国文学、公民与社会发展
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六	英国语文、数学、地理、经济、数学延伸部分（单元二）、生物、物理、化学、企业、会计与财务概论、资讯及通讯科技、历史、视觉艺术、音乐、体育
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六	-
本学年中一班数	5
本学年中二班数	5
本学年中三班数	5
本学年中四班数	5
本学年中五班数	5
本学年中六班数	5
2025_2026学年学费S1	-
2025_2026学年学费S2	-
2025_2026学年学费S3	-
2025_2026学年学费S4	-
2025_2026学年学费S5	-
2025_2026学年学费S6	-
2025_2026学年堂费S1	-
2025_2026学年堂费S2	-
2025_2026学年堂费S3	-
2025_2026学年堂费S4	$340
2025_2026学年堂费S5	$340
2025_2026学年堂费S6	$340
家长教师会会费	$60
学生会会费	-
非标准项目的核准收费	300
其他收费_费用	-
备注	-
中一入学	本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 <br>中一自行分配学位收生准则及比重︰学业成绩50%；面试表现30%；操行10%；课外活动表现10%。
迎新活动及健康生活	学校于8月举行中一新生辅导计划及为期两星期的中一新生英语衔接课程。此外，本校及家长教师会联合举办中一家长会，让家长对其子弟的学校生活有进一步的了解。<br>压力与心理健康讲座、中一适应讲座、情绪健康展览、预防滥药活动、预防毒品讲座、性教育讲座及工作坊。
学校管理超连结	http://www.plkno1whc.edu.hk/profile/smc.htm
学校关注事项	本校提供全面教育，对知识灌输、品德培养、人格发展，同等重视。
学校管理架构	推行校本管理，设多个小组，统筹课程、资讯科技、德育、联课活动及与家长联繫等工作。
法团校董会_校董会_校管会	本校于2013年5月成立法团校董会。
环保政策	本校着重环保政策，透过不同科目向学生灌输环保概念。本校获环境及自然保育基金推行多项环保项目。例如安装T5光管、防晒隔热玻璃薄膜及隔热涂层等，2025年学校在天台加置太阳能板，藉此建构一间「环保」学校。
教学规划超连结	http://www.plkno1whc.edu.hk/plan/annual_sch_plan.htm
全校语文政策	本校除中国语文、中国历史、中国文学、普通话及公民与社会发展科外，所有科目均以英语授课。
校本课程	1. 选修科目：2X及3X。本校提供225个组合，科目包括文理及商科。<br>2. 课程重点： <br>　（a）本校已修订初中课程，使过渡高中课程的教学更顺畅；<br>　（b）部分科目特设配合学生程度和需要的笔记和练习；<br>　（c）初中设中、英、数三科的补习班以辅导程度稍逊的学生及于暑期举办中、英、数补习班，以协助中一至中三成绩稍逊的学生适应高中课程；<br>　（d）本校设数理科目培训班以提升学生对学科的兴趣和认识；<br>　（e）部分科目设阅读计划以提升学生阅读兴趣，使学生增加对该等科目的理解；<br>　（f）各科以不同的课外活动辅助学习；<br>　（g）本校设有跨学科的专题研习以促进学习；<br>　（h）部分科目设网上练习题供学生作答。
学校课程主要更新重点	本校一向依据学生需要及课程发展指引，有策略地将四个关键项目融入课程中。首先，为培养学生的阅读兴趣，本校除了成立阅读阁外，各科目、学会及图书馆均合作推行多元化阅读计划及活动，也向表现优良的同学颁发奖学金及奖项。在加强运用资讯科技进行互动学习方面，本校除了提供多媒体学习室、资讯科技支援人员及电脑室外，也鼓励同学使用内联网作各科的资讯交流。此外，各科在图书馆的协助下，已广泛使用专题研习以辅助教学。最后，本校透过因应学生需要而设计的课程及各类活动，例如参观、展览、讲座、比赛及升旗礼等，推行德育及公民教育。
生涯规划教育	生涯规划的目标是为帮助学生根据个人能力、兴趣及才能铺展毕业后的路向。在2025年，本校有98%中六学生选择继续进修大专课程。就联招系统派发九所大专院校取录的比例，获香港大学和香港中文大学取录的占51.1%，另获香港科技大学及香港理工大学取录的占18.1%。除了本地升学，本校有两名学生分别荣获清华大学（经济管理学）及上海交通大学（理学）录取。另外，还有一名学生获加拿大多伦多大学取录修读生命科学（健康科学）课程，之后将有机会衔接该校的医科课程。<br><br>本校提供性向测试及学业能力测试给初中学生发掘自身潜能，让他们为中三选科作出准备。学校亦鼓励学生积极参与义工、职业访察、大学体验课程及职业体验计划等活动，令学生可以接触不同就业发展机会。<br><br>高中学生则有模拟面试、模拟放榜、旧生分享会、招生讲座及大学访览日等活动，为学生装备好出路计划所需的知识与技巧。学校设有升学辅导室，老师可与学生进行小组及个人辅导，在联招选科及申请其他大专课程上提供协助。学校亦会定期举办讲座和派发就业升学资讯，让家长了解学生的多元出路。
学生支援超连结	http://www.plkno1whc.edu.hk/profile/counselling.htm
全校参与照顾学生的多样性	1.　本校教师採用不同种类的教学方法和策略，务求增加学生在课堂上的参与，提高自学精神；　<br>2.　对能力高和能力稍逊的学生均採取一视同仁的态度，给予适当的协助。功课辅导班和各科的功课皆针对学生的能力而特别设计；　<br>3.　教师对学生的表现给予回馈；　<br>4.　中一至中三级的英、中及数学科均设立小组教学的制度。
非华语学生的教育支援	本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；及举办共融校园活动。
测考及学习调适措施	1.　本校的评估政策是依据课程目标和改革而订定的。<br>2.　评估制度一向保持着公正和公开两大原则。<br>3.　课程和评估制度是有着紧密的联繫。评估资料用来检讨课程目标和为跟进工作作准备。
家校合作及校风超连结	http://www.plkno1whc.edu.hk/assoc/pta.htm
家校合作	本校家长教师会于2000年正式成立，旨在加强学校与家长的联繫，配合学校推展教育，让学生在品德及学业上均获得良好的发展。本会每年均举办不同类型的亲子活动，如专题讲座及手工艺课程等。
校风	校风纯朴，着重个性之发展、道德意识及自重自律精神之培育，令学生身心健全成长，并由学校辅导组及社工协助学生解决成长中遇到之困惑。
未来发展超连结	http://www.plkno1whc.edu.hk/plan/schdev_plan.htm
学校发展计划	1.　培养学生正向价值观，营造互相尊重欣赏的氛围，促进学生身心健康；<br>2.　为学生创造新机会，扩阔他们作为廿一世纪学习者的视野。
教师专业培训及发展	1.　本校鼓励教师不断进修，与时俱进，以配合香港教育的新趋势；　<br>2.　在教师发展日举办讲座和工作坊。

保良局第一张永庆中学

✨ 快乐指数

🔍 各项快乐指标的证据

🎯 办学宗旨

📚 教学模式／策略

💛 SEN 支援

🎨 全方位学习

📋 学校资料