🎒 小学 ・ 中西区
嘉诺撒圣心学校私立部
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
27
中
小学：适用 11 项指标，符合 3 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🌳 #户外与自然教育
- 「…球、游泳、藝術體操、乒乓球、田徑、水墨畫、陶瓷紮染、中文辯論、STEM、奧數。<br>戶外活動：旅行、參觀、戶外學習、中華文化日、陸運會及家教會親子步行籌款。<br>制服團隊：小女童軍、紅十字會、宗教小領袖、升旗隊。」
⚽ #课外活动多元
- 「學生每年均積極參加校際朗誦節、舞蹈節、音樂節、數學比賽、辯論比賽及各類區際運動比賽，屢獲殊榮。」
- 「課外活動：西樂班、管弦樂團、中國舞、羽毛球、籃球、游泳、藝術體操、乒乓球、田徑、水墨畫、陶瓷紮染、中文辯論、STEM、奧數。<br>戶外活動：旅行、參觀、戶外學習、中華文化日、陸運會及家教會親子步行籌款。<br>制服團隊：…」
- 「…奧數。<br>戶外活動：旅行、參觀、戶外學習、中華文化日、陸運會及家教會親子步行籌款。<br>制服團隊：小女童軍、紅十字會、宗教小領袖、升旗隊。」
- 「…、奧數。<br>戶外活動：旅行、參觀、戶外學習、中華文化日、陸運會及家教會親子步行籌款。<br>制服團隊：小女童軍、紅十字會、宗教小領袖、升旗隊。」
🌟 #正向教育
- 「透過專題研習、生命教育課及各類型的戶外學習及參觀培養學生共通能力。」
- 「…. 培養學生自主學習，思辨解難。<br>3. 為學生提供自我實踐的機會，鼓勵勇於嘗試。<br>4. 學生懂得感恩，珍惜擁有；願意生活勤儉，熱愛生命，以忠信作回應。<br>5. 學生懂得飲水思源，願意分擔任務，共建和諧。」
🎒
嘉诺撒圣心学校私立部
中西区 ・
小学 ・ 创校 1860
📍 地址
香港中环坚道34号
📞 电话
25248301
📠 传真
25371028
✉️ 电邮
shcsps@shcsps.edu.hk
⛪ 宗教
天主教
👩🏫 校长
黄婉贞
📅 创校年份
1860
👫 学生
女
🗣️ 教学语言
中文
🎯 办学宗旨
本校重视心灵的培育，使学生生活在肯定及关爱中，致力培养学生能自律、勤奋、有责任感、懂得互相尊重；除精通两文三语外，更能兼备创意思维，分析能力，以配合时代转变，并能学以致用，关顾弱势社群，贡献社会。
📚 教学模式／策略
1. 着重心灵陶育、扎根信仰。 2. 配合全方位学习，安排各级前往户外学习及参观。 3. 设有小一至小六英文辅导、小二至小六数学辅导、小二至小六中文辅导，学习支援小组。 4. 除英文科外，本校小三至小六学生均以英语教授小学科学，增加学生以英语学习的机会。 5. 英文科实施校本课程，使用高一年级的课本。 6. 小一至小三普通话教授中文；2024-25学年开始，由小四按年同级开设普教中及粤教中班。
💛 SEN 支援
1. 学校每年会为小一新生进行及早识别，因应学生需要提供谘询及转介服务，让学生能够得到合适支援。 2. 学校设有一名社工，为学生提供辅导服务；照顾学生个人成长需要。
🎨 全方位学习
课外活动：西乐班、管弦乐团、中国舞、羽毛球、篮球、游泳、艺术体操、乒乓球、田径、水墨画、陶瓷扎染、中文辩论、STEM、奥数。 户外活动：旅行、参观、户外学习、中华文化日、陆运会及家教会亲子步行筹款。 制服团队：小女童军、红十字会、宗教小领袖、升旗队。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 小一学校网 | / |
|---|---|
| 学校类别1 | 私立 |
| 学校类别2 | 上午 |
| 法团校董会 | 不适用 |
| 校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率 | 不适用 |
| 校监_校管会主席称谓 | 修女 |
| 校长称谓 | 校长 |
| 办学团体 | 嘉诺撒仁爱女修会 |
| 校训 | 道路、真理、生命 |
| 学校占地面积 | 6500 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | 嘉诺撒圣心书院 |
| 联系中学 | - |
| 校车 | 有 |
| 保姆车 | 有 |
| 家长教师会 | 有 |
| 旧生会_校友会 | - |
| 学费 | $53680 分十期缴交 |
| 堂费 | - |
| 家长教师会费 | $120 |
| 非标准项目的核准收费 | 申请入学报名费 $150 |
| 其他收费_费用 | - |
| 课室数目 | 19 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 操场数目 | 1 |
| 图书馆数目 | 1 |
| 特别室 | 9间（英文资源室、多用途室、STEM教学室、活动室、电脑室、视艺室、辅导室、学生医疗室、会客室）。 |
| 其他学校设施 | - |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 畅通易达升降机及畅通易达洗手间。 |
| 上学年核准编制教师职位数目 | - |
| 上学年已接受师资培训人数百分率 | 90 |
| 上学年硕士_博士或以上人数百分率 | 24 |
| 上学年特殊教育培训人数百分率 | 14 |
| 上学年0至4年年资人数百分率 | 38 |
| 上学年5至9年年资人数百分率 | 10 |
| 上学年10年年资或以上人数百分率 | 52 |
| 上学年小一班数 | 4 |
| 上学年小二班数 | 3 |
| 上学年小三班数 | 2 |
| 上学年小四班数 | 3 |
| 上学年小五班数 | 3 |
| 上学年小六班数 | 3 |
| 上学年总班数 | 18 |
| 本学年小一班数 | 4 |
| 本学年小二班数 | 3 |
| 本学年小三班数 | 3 |
| 本学年小四班数 | 2 |
| 本学年小五班数 | 3 |
| 本学年小六班数 | 3 |
| 本学年总班数 | 18 |
| 班级教学模式 | 每教节四十分钟，每日上5教节。 |
| 班级结构备注 | 採用6天循环周模式上课，全年约28个循环周。 |
| 全年全科测验次数_一年级 | 2 |
| 全年全科考试次数_一年级 | 2 |
| 小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试 | 无 |
| 全年全科测验次数_二至六年级 | 2 |
| 全年全科考试次数_二至六年级 | 2 |
| 制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见 | 有 |
| 将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉 | 无 |
| 将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉 | 无 |
| 多元学习评估 | 各科目均设有不同形式的评估：小测、口头报告、专题研习、进展性课上评估及总结性评估（考试）。 |
| 避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息 | 无 |
| 按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课 | 无 |
| 分班安排 | 小一至小六平均分班。 |
| 每周上学日数 | 5.5 |
| 每日一般上课节数 | 5 |
| 每节一般时间 | 40 |
| 一般上学时间 | 7:40 |
| 一般上学时段 | 上午 |
| 一般放学时间 | 12:45 |
| 一般放学时段 | 下午 |
| 午膳安排 | 不适用。 |
| 学校生活备注 | - |
| 学校管理超连结 | http://www.shcsps.edu.hk |
| 学校管理架构 | 办学团体→校董会→行政组： <br>1. 管理与组织。<br>2. 学与教。<br>3. 校风及学生支援。 |
| 法团校董会_校管会_校董会 | 校董会由校监、校长及四位办学团体委任的成员组成。 |
| 环保政策 | 积极参与各机构举办的环保活动，将环保意识引进校园。 |
| 学校关注事项超连结 | www.shcsps.edu.hk |
| 学校关注事项 | 1. 积极发挥团队精神，推动校内的承传文化。<br>2. 培养学生自主学习，思辨解难。<br>3. 为学生提供自我实践的机会，鼓励勇于尝试。<br>4. 学生懂得感恩，珍惜拥有；愿意生活勤俭，热爱生命，以忠信作回应。<br>5. 学生懂得饮水思源，愿意分担任务，共建和谐。 |
| 小学教育课程更新重点的发展 | 价值教育、国安教育、跨学科协作、小一适应主题学习。 |
| 共通能力的培养 | 透过专题研习、生命教育课及各类型的户外学习及参观培养学生共通能力。 |
| 正确价值观_态度和行为的培养 | 聚焦发展嘉诺撒教育的核心价值：尊重、感恩、承担，以融入宗教教育、国民教育、生活教育、辅导及日常教学中，培养学生正面态度和良好价值观。设立奖励计划协助学生认识品格强项，从而了解自身专长和优点，增强自我能力感和成就感；帮助学生建立正向思考模式，发展她们的沟通、解难及协作能力，提升其情绪智能及抗逆能力。 |
| 学生支援超连结 | - |
| 全校参与照顾学生的多样性 | 课程剪裁及调适措施：各科透过共同备课，拟定课程范畴，按学生能力及需要而作课程剪裁。另外，学校亦会为学生提供课后辅导，让学生透过小班形式的教学掌握课程知识。 |