🧸 幼稚园 ・ 元朗区
元朗东莞同乡会熊定嘉幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
45
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 5 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #游戏中学习
- 「課程編排按教育局《幼稚園教育課程指引》編制，以兒童為中心，照顧個別差異，因材施教。重視遊戲中學習，培養兒童的主動學習態度，解難能力及發展孩子創意思維。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆…」
🔍 #专题探究
- 「本校採用主題教學及以不同學習方式(參觀、操弄、觀察、實驗、討論)，啟發幼兒自主學習。」
💛 #情绪与心理支援
- 「新生家長會、新生適應日、幼小銜接活動、非華語支援服務、駐校社工服務、到校支援服務及提供轉介服務」
🏟️ #设施丰富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
元朗东莞同乡会熊定嘉幼稚园
元朗区 ・
幼稚园 ・ 创校 2004
📍 地址
新界天水围天恩村天恩商场天台2号幼稚园
📞 电话
2146 7733
📠 传真
2146 7848
👩🏫 校长
黄绮琪
🧑💼 校监
刘德平
📅 创校年份
2004
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
549304
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
8
🕐 上午 师生比
1 : 9.3
🕐 下午 师生比
1 : 7.1
🎯 办学宗旨
"让儿童在理想的环境中学习,促进儿童在「德、智、体、群、美」之发展,树立优良校风,以培育儿童纯良的性格、充满爱心和乐于服务他人的美德,并灌输正确的公民意识,建立自信和参与社会服务的能力。"
📚 教学模式／策略
本校采用主题教学及以不同学习方式(参观、操弄、观察、实验、讨论)，启发幼儿自主学习。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 先生 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 6 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 多元智能学习区 阅读区 多用途活动室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 71% |
| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
| 全日受聘_40000以上 | 29% |
| 教学年资_4以下 | 0% |
| 教学年资_4_7 | 0% |
| 教学年资_7以上 | 100% |
| 夏季校服 | 390 |
| 冬季校服 | 550 |
| 书包 | 101 |
| 茶点 | 1,793 |
| 课本 | 1,200-1,300 |
| 练习簿_作业 | 10-110 |
| 文具 | 60-90 |
| 寝具 | 56 |
| 校长及教学人员薪酬 | 60% |
| 非教学人员薪酬 | 25% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 12% |
| 教学用品 | <1% |
| 员工培训及专业发展 | 2% |
| 其他开支 | 1% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 课程编排按教育局《幼稚园教育课程指引》编制，以儿童为中心，照顾个别差异，因材施教。重视游戏中学习，培养儿童的主动学习态度，解难能力及发展孩子创意思维。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 以持续性评估来协助幼儿学习，如：儿童学习评估档案，观察记录及分析。 |
| 对学生支援 | 新生家长会、新生适应日、幼小衔接活动、非华语支援服务、驻校社工服务、到校支援服务及提供转介服务 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 亲子旅行、亲子运动日、家长老师会谈日、家长义工队、校讯、家长会、家长学堂、家长讲座 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构共融校园以促进学生的融合；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略；参加由教育局举办的校本专业支援计划。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 116 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 7 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 1 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 8 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |