莱恩幼稚园（元朗）
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
幼稚园：适用 11 项指标，符合 3 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
- 「我們在正規課程內增設網球、高爾夫球及射箭等活動；另外，音樂課堂亦增設小提琴訓練，來提升小朋友的音樂造詣。並提供學習軟件協助幼童在家學習，亦定期舉辦座談會及升小一工作坊等。」
- 「我們為幼兒學習社群，付出教學熱誠。重點培育學童於藝術、科學及語文方面的發展。我們提供國際化教學環境，促進幼兒教育，為學童制定高而務實的學習目標。」
- 「我們在正規課程內增設網球、高爾夫球及射箭等活動；另外，音樂課堂亦增設小提琴訓練，來提升小朋友的音樂造詣。並提供學習軟件協助幼童在家學習，亦定期舉辦座談會及升小一工作坊等。」
- 「通過評核 http://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-rep…」
- 「…報亦有報導本校之視像會談活動，甚至連美國廣播公司(BBC)及Times也親臨現場採訪。 我校亦有舉行國際慈善攝影展覽”One World Project”，學生隨著指定題目(如︰最喜愛的東西、最討厭的東西)去自主地拍攝主…」
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🎓 教师资历
🎯 办学宗旨
我们致力培育21世纪的「Global Child」，借着每年在校内举行之关爱世界的筹款活动，提供温暖关爱的教学环境，从小培养孩子成为良好公民。我们持守艺术和创作力、培养科学兴趣及提升语言能力等学习目标，帮助儿童充分发挥潜能。详情请浏览莱恩幼稚园网页(www.st-lorraine.edu.hk)或St. Lorraine English Kindergarten Facebook专页。
📚 教学模式／策略
我校主张让小朋友从活动中学习，能亲身经验及巩固知识。自2006年起，我校每年与美国、英国、澳洲等国家友校进行约二十多次的视像会谈，例如纽约、伦敦学校等。在视像会谈中，双方会各自介绍当地的文化，并互相教授一项活动，我校的小朋友曾经教予对方中国功夫-太极、制作糖果屋等，对方亦曾经教予我们华尔滋的舞步、水桶打鼓等。此活动不单在外国多份的报章有报道，连香港的南华早报亦有报导本校之视像会谈活动，甚至连美国广播公司(BBC)及Times也亲临现场采访。 我校亦有举行国际慈善摄影展览”One World Project”，学生随着指定题目(如︰最喜爱的东西、最讨厌的东西)去自主地拍摄主题事物，同时亦邀请了美国、澳洲、英国等国家的友校一起参与，并把全部学生的作品收集起来，于我们的礼堂举办一场慈善照片展览，同时，我们为让学生更直观的了解其他国家的风景文化，我们积极创新将虚拟实境(Virtual Reality)技术带入我们的活动。小朋友可透过VR眼镜欣赏不同国…
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。老师极为关顾有个别需要的儿童，亦会紧密与家长联络了解儿童在家中的情况。定期与校长汇报跟进有需要学童个案之进度，并会约见家长，提供适切支援及建议。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 没有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✗ |
| 申请表格类别 | 未有提供 |
| 申请时间类别 | 未有提供 |
| 校监称谓 | 女士 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 12 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 电脑室、活动室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有资料 |
| 全日受聘_30000或以下 | - |
| 全日受聘_30001_40000 | - |
| 全日受聘_40000以上 | - |
| 全日受聘_备注 | 没有资料 |
| 教学年资_4以下 | - |
| 教学年资_4_7 | - |
| 教学年资_7以上 | - |
| 教学年资_备注 | 没有资料 |
| 夏季校服 | 没有资料 |
| 冬季校服 | 没有资料 |
| 书包 | 没有资料 |
| 茶点 | 没有资料 |
| 课本 | 没有资料 |
| 练习簿_作业 | 没有资料 |
| 文具 | 没有资料 |
| 寝具 | 没有资料 |
| 校长及教学人员薪酬 | - |
| 非教学人员薪酬 | - |
| 租金_管理费_差饷及地租 | - |
| 教学用品 | - |
| 员工培训及专业发展 | - |
| 其他开支 | - |
| 开支_备注 | 没有资料 |
| 核数师审核 | 没有资料 |
| 课程规划 | 我们为幼儿学习社群，付出教学热诚。重点培育学童于艺术、科学及语文方面的发展。我们提供国际化教学环境，促进幼儿教育，为学童制定高而务实的学习目标。 |
| 儿童学习经验评估 | 校内评估一年两次，分别在每年1月及6月。然而，我们大部份学童亦参加校外国际级评核，如应考Stanford Achievement Test, Tenth Edition (SAT 10)、剑桥英语、Trinity College London GESE Exam及 GAPSK幼稚园普通话水平考试等。 |
| 对学生支援 | 我们在正规课程内增设网球、高尔夫球及射箭等活动；另外，音乐课堂亦增设小提琴训练，来提升小朋友的音乐造诣。并提供学习软件协助幼童在家学习，亦定期举办座谈会及升小一工作坊等。 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 家长座谈会、电话联系、秋季亲子旅行、圣诞舞会、观课体验、亲子社区筹款活动、艺术画展、国际相展、筹款表演、亲子运动会及摊位游戏等活动。 |
| 对非华语学童的支援 | 本校采用两文三语为教学语言，并已在幼儿的练习簿上加设发音QR Code，能协助有需要学童在家中学习中文及普通话词汇。为顾及非华语家长的需要，通告均以中英文对照，而每年家长会亦安排双语进行，让家长能对学校发展及儿童之学习有更深入的了解。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✗ |
| 已使用课室的总容额 | 450 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 5 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 11 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 16 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |