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🧸 幼稚园 ・ 湾仔区

铜锣湾维多利亚幼稚园

铜锣湾维多利亚幼稚园
📍 同区其他学校 🌐 学校网站
🌈 #另类课程 🏟️ #设施丰富

✨ 快乐指数

按该校适用的快乐指标计算的分数(0-100%)

18

幼稚园:适用 11 项指标,符合 2 项

🔍 各项快乐指标的证据

以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据:

🌈 #另类课程
  • 「本園現推行國際文憑課程「小學項目」,已於2012年3月通過國際文憑組織的正式驗證,成為IB世界學校。」
🏟️ #设施丰富
  • 「校園設施:戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
铜锣湾维多利亚幼稚园
湾仔区 ・ 幼稚园 ・ 创校 1965
📍 地址
香港铜锣湾兴发街32-36号G-2楼
📞 电话
2578 9998
📠 传真
2503 2264
👩‍🏫 校长
李美珠
🧑‍💼 校监
丁毓珠
📅 创校年份
1965
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
非本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
324779

🎓 教师资历

👨‍🏫 教师人数
33
🕐 上午 师生比
1 : 6.2
🕐 下午 师生比
1 : 6.5

🎯 办学宗旨

培育幼儿成长为具国际视野、有探讨精神和喜爱终生学习的新一代社群;并能于日后以开放的胸襟,明理的思想以及具信心和尊重的态度,帮助建立明日更美好的世界。 我们藉着多元化及积极、互动的课程及热诚和专业的老师,跟儿童和家长结合成强而有力的学习伙伴;并在一个具安全感、富启导性与支援充足的环境里、让学习能力和目标适当地萌发。 我们既着重儿童享受学习,亦提供机会使他们在学术、社交和个人发展上的潜能都得到最均衡、适切的提升。我们希望培育孩子在变动不息的世界中把握到稳健的技能和态度,做个有自信和有责任感的人。

📚 教学模式/策略

有效学习: 我们为幼儿营造互动的学习环境,让幼儿在不同情景中主动探索、思考、发问及创作,尝试解决问题,自然地与人交往、互相欣赏和关怀;共同分享学习成果。 探索新知: 相信幼儿的能力,并给他们发展课程的权利,目的是要刺激孩子的思维及创作,发挥潜能。在一般的教学活动中,教师会透过这种教学模式鼓励幼儿探索、观察并以创作活动表达他们内在的感受和思维,帮助儿童发展多元智能。

💛 SEN 支援

没有资料

📋 学校资料

以下为教育局「学校概览」原始栏位,未在上方显示的全部资料。

参加幼稚园教育计划 没有参加
非华语学童的支援_获批资助
申请表格类别 未有提供
申请时间类别 未有提供
校监称谓 女士
校长称谓 女士
注册课室数目 8
户外游戏场地
室内游戏场地
音乐室
其他特别室 图书馆
半日受聘_30000或以下 -
半日受聘_30001_40000 -
半日受聘_40000以上 -
半日受聘_备注 没有资料
全日受聘_30000或以下 -
全日受聘_30001_40000 -
全日受聘_40000以上 -
全日受聘_备注 没有资料
教学年资_4以下 -
教学年资_4_7 -
教学年资_7以上 -
教学年资_备注 没有资料
夏季校服 没有资料
冬季校服 没有资料
书包 没有资料
茶点 没有资料
课本 没有资料
练习簿_作业 没有资料
文具 没有资料
寝具 没有资料
校长及教学人员薪酬 -
非教学人员薪酬 -
租金_管理费_差饷及地租 -
教学用品 -
员工培训及专业发展 -
其他开支 -
开支_备注 没有资料
核数师审核 没有资料
课程规划 本园现推行国际文凭课程「小学项目」,已于2012年3月通过国际文凭组织的正式验证,成为IB世界学校。
儿童学习经验评估 进行持续而有系统的个别观察及评估。
对学生支援 没有资料
家长教师会
其他家长活动_联系 家长参与在本园扮演一个非常重要的角色,因为我们相信幼儿的全人发展是有赖家长与学校的合作。家长的参与包括:家长参与教学活动、协助参观、参与家长座谈会、家长通讯、亲子旅行、亲子运动会、亲子图书阅读计划、益智玩具图书馆和亲子教材套等。此外,本校已于1996年成立「家长教师会」,藉此让家长与教师建立更紧密的沟通和合作。
对非华语学童的支援 没有资料
不会要求幼儿班儿童执笔写字
已使用课室的总容额 254
师生比例_备注
校长及教学人员人数_持有学位 31
校长及教学人员人数_非持有学位 2
校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 30
校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 0
校长及教学人员人数_其他师资训练 2
校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 0
校长及教学人员人数_其他 1

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部分资料由合作方教育传媒 GoodSchool 提供