🧸 幼稚园 ・ 屯门区
建生浸信会白普理幼儿园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
27
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 3 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🎨 #艺术教育
- 「…遊戲學習，結合兒童日常生活經驗，提高課程實用性。我們定期安排戶外參觀，激發學生好奇心，並提供多元智能活動，如音樂、藝術、體育，促進孩子全面發展，讓他們在愉快環境中成長。」
- 「…習，結合兒童日常生活經驗，提高課程實用性。我們定期安排戶外參觀，激發學生好奇心，並提供多元智能活動，如音樂、藝術、體育，促進孩子全面發展，讓他們在愉快環境中成長。」
💛 #情绪与心理支援
- 「…長會，協助選擇合適小學。此外，我們為高班生舉辦小一模擬活動和實地參觀，幫助他們適應小學生活。我們特別注重學生情緒管理，確保他們在學習和生活上得到充分的支持與舒適。」
🧸
建生浸信会白普理幼儿园
屯门区 ・
幼稚园 ・ 创校 1990
📍 地址
新界屯门建生村泰生楼地下
📞 电话
2455 9803
📠 传真
2454 3335
👩🏫 校长
叶美仪
🧑💼 校监
韩文杰
📅 创校年份
1990
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
562874
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
10
🕐 上午 师生比
1 : 8.0
🕐 下午 师生比
1 : 8.0
🎯 办学宗旨
以基督的爱及信念为教育孩童的宗旨，让他们透过观察、探索、思考，以建构有意义的学习，达致全人发展的教育目标。
📚 教学模式／策略
本园采用互动教学法，如活动教学、绘本教学及游戏学习，结合儿童日常生活经验，提高课程实用性。我们定期安排户外参观，激发学生好奇心，并提供多元智能活动，如音乐、艺术、体育，促进孩子全面发展，让他们在愉快环境中成长。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。我们的教师团队密切关注每位幼儿的情感和学习需求，提供针对性的支持。班主任与兼收组教师保持紧密沟通，及时识别和应对幼儿的特殊需求，确保提供适当的帮助和资源，使所有学童在我们的环境中得到必要的支持和发展机会。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 先生 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 4 |
| 户外游戏场地 | 没有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 大肌肉活动室、兼收组辅导室、多用途活动室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 66% |
| 全日受聘_30001_40000 | 17% |
| 全日受聘_40000以上 | 17% |
| 教学年资_4以下 | 25% |
| 教学年资_4_7 | 25% |
| 教学年资_7以上 | 50% |
| 夏季校服 | 94-217 |
| 冬季校服 | 138-416 |
| 书包 | 62 |
| 茶点 | 0 |
| 课本 | 252-1,512 |
| 练习簿_作业 | 0 |
| 文具 | 0 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 60% |
| 非教学人员薪酬 | 14% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 5% |
| 教学用品 | 6% |
| 员工培训及专业发展 | 1% |
| 其他开支 | 14% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 课程按「幼稚园教育课程指引」设计，着重幼儿的学习兴趣，并促进其全面发展。课程内容涵盖德育、智能、语言、群性、美育及灵育等多个发展领域，确保幼儿在各方面能够均衡成长；并透过丰富的英文及普通话游戏活动，以提升幼儿的两文三语能力，这些活动不仅增强了幼儿的语言沟通技巧，也激发了他们对新语言的学习热情。我们的课程致力培养幼儿的知识、技能与正面态度，为他们的未来学习与生活奠定坚实的基础。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 透过主题单元评估和每学期的综合评估，我们采用持续观察的方法记录幼儿的全面发展。此外，每位幼儿都有一份个人档案，便于家长掌握其在各方面的成长和发展情况。 |
| 对学生支援 | 我们为有学习、体能或行为问题的幼儿提供转介服务，并设新生适应周及升小家长会，协助选择合适小学。此外，我们为高班生举办小一模拟活动和实地参观，帮助他们适应小学生活。我们特别注重学生情绪管理，确保他们在学习和生活上得到充分的支持与舒适。 |
| 家长教师会 | 有 |
| 其他家长活动_联系 | 学校会定期举行家长会，并透过学校通告、阳光电话、家长观课、个别面谈等方式加强沟通，更会举办多元化的亲子活动，如亲子工作坊、健康家庭同乐日、家长讲座、亲子旅行等，加强学校与家长之间的联系和合作。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 88 |
| 师生比例_备注 | 有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 8 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 2 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 10 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |