🧸 幼稚园 ・ 屯门区
田景村浸信会吕郭碧凤幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
36
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 4 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #游戏中学习
- 「1 以遊戲作為教學的手段，讓幼兒從遊戲中學習。 2 透過大班教學、小組討論/實驗、戶外觀察及專題講座等；提高幼兒的學習興趣。 3 不同國籍的外籍教師以小組形式親授英語課。幼兒透過多元化的活動，如唱歌、故事、益智遊戲及戶外觀察等；…」
🌟 #正向教育
- 「帶領孩子認識天父，相信自己是天父完美的創造。教導孩子欣賞自己、欣賞四周、心存感恩，熱愛生命；建立與 神同行的積極人生。」
🏟️ #设施丰富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
田景村浸信会吕郭碧凤幼稚园
屯门区 ・
幼稚园 ・ 创校 1990
📍 地址
新界屯门兆邦苑地下单位1-10号
📞 电话
2455 7187
📠 传真
2455 9647
👩🏫 校长
陈孟宜
🧑💼 校监
曾家石
📅 创校年份
1990
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
158747
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
12
🕐 上午 师生比
1 : .8
🕐 下午 师生比
1 : 8.4
🎯 办学宗旨
带领孩子认识天父，相信自己是天父完美的创造。教导孩子欣赏自己、欣赏四周、心存感恩，热爱生命；建立与 神同行的积极人生。
📚 教学模式／策略
1 以游戏作为教学的手段，让幼儿从游戏中学习。 2 透过大班教学、小组讨论/实验、户外观察及专题讲座等；提高幼儿的学习兴趣。 3 不同国籍的外籍教师以小组形式亲授英语课。幼儿透过多元化的活动，如唱歌、故事、益智游戏及户外观察等；生活化地学习英语。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。正在参与「幼稚园社工服务先导计划」。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 先生 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 8 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 室内礼堂 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 58% |
| 全日受聘_30001_40000 | 17% |
| 全日受聘_40000以上 | 25% |
| 教学年资_4以下 | 18% |
| 教学年资_4_7 | 13% |
| 教学年资_7以上 | 69% |
| 夏季校服 | 486 |
| 冬季校服 | 538-548 |
| 书包 | 135 |
| 茶点 | 1,160 |
| 课本 | 1,531-1,759 |
| 练习簿_作业 | 289-342 |
| 文具 | 101-164 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 63% |
| 非教学人员薪酬 | 19% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 9% |
| 教学用品 | 4% |
| 员工培训及专业发展 | 2% |
| 其他开支 | 3% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 课程编排配合不同年齢幼儿发展需要，以螺旋式、从浅入深编写教学内容，以游戏为媒介，培养幼儿的创造力和应变能力。幼儿藉着多元化的学习活动，通过假设、求证、观察和验证等方法来求证知识，从中建构新的经验、知识、和技能；达至全人发展。英、美外籍教师每天以小组及大班的形式亲自教授，让幼儿学习英语、活用英语，增强他们与外籍人士沟通的信心。每周设有圣经课，让幼儿认识基督教信仰，并从小建立爱人如己的待人态度及正向、积极的人生观。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 以持续性观察及记录的方式检视教与学的成效，为幼儿设置个人学习档案，内容包括幼儿在各学习单元的学习成效，以及幼儿在各发展范畴上的表现；让家长从中了解幼儿的发展。 |
| 对学生支援 | 学校每学期都会为新生及家长举办迎新班。定期提供评估表给家长，以了解孩子的学习进展。每年举办毕业营，包括团队建设活动，教导合作和尊重。学校与社区机构合作，提供课外活动，拓展孩子们的视野，为他们提供获取新知识和技能的具体机会。为有需要的幼儿安排转介或到校评估及跟进服务，让幼儿得到适切的照顾。 |
| 家长教师会 | 有 |
| 其他家长活动_联系 | 1 本校设有家长教师会，并定期邀请家长到校「亲子齐上课」，让家长以不同的方式到校了解学校的运作，建立互信互助的关系。 2 本校善用外间资源，定期举办家长/教师座谈会、家长专题讲座/工作坊及多元化的亲子活动，丰富幼儿的生活经验，以及帮助家长获得更多育儿的知讯。 3 除入学首月的亲子齐上课外，本校还会邀请新生和家长于入学前到校参加节日庆祝会，为幼儿作入学作准备。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；与非政府机构协作以建构融合校园；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 162 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 8 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 4 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 12 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |