🧸 幼稚园 ・ 大埔区
香港保护儿童会林护幼儿学校
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
18
低
幼稚园：适用 11 项指标，符合 2 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
💛 #情绪与心理支援
- 「本會設有教育心理學家及專業社工，支援學校及早識別及處理有特別需要的幼兒及家庭，也提供學校支援及諮詢服務。學校也會與區內小學及機構合作，提供升小一適應及社會服務轉介等。」
🧸
香港保护儿童会林护幼儿学校
大埔区 ・
幼稚园 ・ 创校 1991
📍 地址
新界大埔富亨村富亨邻里社区中心3楼
📞 电话
2660 7808
📠 传真
2665 0444
👩🏫 校长
刘美珊
🧑💼 校监
黄佩丽
📅 创校年份
1991
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
565237
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
16
🕐 上午 师生比
1 : 7.9
🕐 下午 师生比
1 : 7.4
🎯 办学宗旨
本校隶属香港保护儿童会，我们的使命是为幼儿提供快乐、关爱、安全及多元化的学习环境，建立幼儿终身学习基础，启发幼儿的潜能和全人发展；并积极与家长和照顾者结成协作伙伴，共同为幼儿缔造优质的成长环境。
📚 教学模式／策略
策划全方位学习活动，透过亲身体验，激发幼儿的好奇心，从探索中引发学习动机；并配合校本课程特色，建构多元化的体验及学习元素。善用社区资源，并参与社区活动以支援及扩阔幼儿的学习经验，例如：香港文化博物馆、科学馆等。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。正在参与幼稚园暨幼儿中心兼收计划。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 女士 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目_备注 | 没有资料 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 没有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 没有 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 56% |
| 全日受聘_30001_40000 | 25% |
| 全日受聘_40000以上 | 19% |
| 教学年资_4以下 | 36% |
| 教学年资_4_7 | 29% |
| 教学年资_7以上 | 35% |
| 夏季校服 | 88 |
| 冬季校服 | 110 |
| 书包 | 85 |
| 茶点 | 0 |
| 课本 | 44-717 |
| 练习簿_作业 | 0 |
| 文具 | 0 |
| 寝具 | 0 |
| 校长及教学人员薪酬 | 65% |
| 非教学人员薪酬 | 14% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 1% |
| 教学用品 | 2% |
| 员工培训及专业发展 | <1% |
| 其他开支 | 18% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 课程编排能配合幼儿的发展特征及需要，并涵盖不同的学习范畴，有层次地由浅入深增润和丰富幼儿的学习经验。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 运用不同的观察和评核记录持续评估幼儿在各方面的发展，并定期与家长分享幼儿的个别「儿童学习历程档案」的内容。 |
| 对学生支援 | 本会设有教育心理学家及专业社工，支援学校及早识别及处理有特别需要的幼儿及家庭，也提供学校支援及咨询服务。学校也会与区内小学及机构合作，提供升小一适应及社会服务转介等。 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 为推动家校协作及亲职教育，学校定期举办新学年家长日、亲职讲座、家长观课、家长会、家长义工、亲子活动。学校也安排幼儿参与对外参观等活动以提供机会让幼儿投入社区生活。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；安排翻译 / 传译服务；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 93 |
| 师生比例_备注 | 有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 13 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 3 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 16 |