🧸 幼稚园 ・ 深水埗区
智乐幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
27
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 3 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #游戏中学习
- 「"從遊戲中學習,分主題教學、小組教學、不同類型的參觀、表演,令兒童從中獲得不同的知識。"」
🔍 #专题探究
- 「"從遊戲中學習,分主題教學、小組教學、不同類型的參觀、表演,令兒童從中獲得不同的知識。"」
🧸
智乐幼稚园
深水埗区 ・
幼稚园 ・ 创校 1999
📍 地址
"九龙深水埗南昌街72号兆昌大厦地下A2及B…
📞 电话
2191 5488
📠 传真
2665 3922
👩🏫 校长
谭乐施
🧑💼 校监
吴瑞琼
📅 创校年份
1999
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
532550
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
8
🕐 上午 师生比
1 : 2.9
🕐 下午 师生比
1 : .6
🎯 办学宗旨
"引导儿童从游戏中学习,令儿童能在被爱和被尊重的环境中成长,成为积极主动,终身学习且富责任感的公民。"
📚 教学模式／策略
"从游戏中学习,分主题教学、小组教学、不同类型的参观、表演,令儿童从中获得不同的知识。"
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 女士 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 6 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 没有 |
| 音乐室 | 没有 |
| 其他特别室 | 没有 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 70% |
| 全日受聘_30001_40000 | 10% |
| 全日受聘_40000以上 | 20% |
| 教学年资_4以下 | 20% |
| 教学年资_4_7 | 30% |
| 教学年资_7以上 | 50% |
| 夏季校服 | 200 |
| 冬季校服 | 230 |
| 书包 | 120 |
| 茶点 | 1,080 |
| 课本 | 312 |
| 练习簿_作业 | 110 |
| 文具 | 没有此项目 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 45% |
| 非教学人员薪酬 | 12% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 25% |
| 教学用品 | 1% |
| 员工培训及专业发展 | 0% |
| 其他开支 | 17% |
| 核数师审核 | 正在审核中 |
| 课程规划 | 按照不同年龄儿童的发展进度和个别差异，配合儿童的学习兴趣 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 以持续观察分阶段记录儿童的发展进度,学习成效评估。 |
| 对学生支援 | 新生适应期,参观小学。 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 举办家长日，亲子旅行 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；与非政府机构协作以建构融合校园；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 135 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 7 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 1 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 8 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |