🧸 幼稚园 ・ 北区
嘉福浸信会幼儿园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
36
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 4 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🎨 #艺术教育
- 「採用設計活動教學法、聲情教學、多元智能及音樂欣賞課程，培養兒童自主學習的能力，發揮個人潛能。多元智能活動包括：活用普通話、舞蹈、小型網球及ICAN 德育課程。」
- 「…學法、聲情教學、多元智能及音樂欣賞課程，培養兒童自主學習的能力，發揮個人潛能。多元智能活動包括：活用普通話、舞蹈、小型網球及ICAN 德育課程。」
⚽ #课外活动多元
- 「…學法、聲情教學、多元智能及音樂欣賞課程，培養兒童自主學習的能力，發揮個人潛能。多元智能活動包括：活用普通話、舞蹈、小型網球及ICAN 德育課程。」
- 「採用設計活動教學法、聲情教學、多元智能及音樂欣賞課程，培養兒童自主學習的能力，發揮個人潛能。多元智能活動包括：活用普通話、舞蹈、小型網球及ICAN 德育課程。」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
🏟️ #设施丰富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
嘉福浸信会幼儿园
北区 ・
幼稚园 ・ 创校 1996
📍 地址
新界粉岭嘉福村福乐楼地下
📞 电话
2677 1696
📠 传真
2677 3280
👩🏫 校长
黄美心
🧑💼 校监
区永中
📅 创校年份
1996
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
563285
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
12
🕐 上午 师生比
1 : .4
🕐 下午 师生比
1 : .4
🎯 办学宗旨
"以基督精神,实施全人教育及优质照顾服务,培育儿童平衡发展、关怀社会、提升学习兴趣及独立思考,使他们成为活泼、开朗、仁爱及自信的孩子。"
📚 教学模式／策略
采用设计活动教学法、声情教学、多元智能及音乐欣赏课程，培养儿童自主学习的能力，发挥个人潜能。多元智能活动包括：活用普通话、舞蹈、小型网球及ICAN 德育课程。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。参与兼收服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✗ |
| 申请表格类别 | 未有提供 |
| 申请时间类别 | 未有提供 |
| 校监称谓 | 先生 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 4 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 多用途活动室、亲子资源图书馆 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 38% |
| 全日受聘_30001_40000 | 31% |
| 全日受聘_40000以上 | 31% |
| 教学年资_4以下 | 40% |
| 教学年资_4_7 | 0% |
| 教学年资_7以上 | 60% |
| 夏季校服 | 96 |
| 冬季校服 | 116 |
| 书包 | 70 |
| 茶点 | 0 |
| 课本 | 705-1,223 |
| 练习簿_作业 | 0 |
| 文具 | 0 |
| 寝具 | 310 |
| 校长及教学人员薪酬 | 68% |
| 非教学人员薪酬 | 17% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 4% |
| 教学用品 | 3% |
| 员工培训及专业发展 | <1% |
| 其他开支 | 8% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 按儿童身心发展、日常生活经验及兴趣，设计相关课程和活动，让儿童亲身接触体验及掌握新知识。特设西人教授英语，推行两文三语。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 以观察、记录、分析儿童的学习成效，透过主题评估、持续性发展评估及个人学习档案向家长报告评核结果。 |
| 对学生支援 | 安排迎新日、新生适应周、介绍社区资源、家庭辅导及小一模拟体验等。 |
| 家长教师会 | 有 |
| 其他家长活动_联系 | 举办家长教育讲座、亲子旅行、亲子圣诞庆祝会、家长观课周、个别家长面谈、毕业礼等,并透过家长通告、幼苗乐、意见问卷、探访及面谈,保持与家长联系。 |
| 对非华语学童的支援 | 没有资料 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 103 |
| 师生比例_备注 | 有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 8 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 4 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 12 |