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🧸 幼稚园 ・ 观塘区

基督教家庭服务中心趣乐幼稚园

基督教家庭服务中心趣乐幼稚园
📍 同区其他学校 🌐 学校网站
🪶 #轻压力学习 🧸 #游戏中学习 🔍 #专题探究 ⚽ #课外活动多元

✨ 快乐指数

按该校适用的快乐指标计算的分数(0-100%)

36

幼稚园:适用 11 项指标,符合 4 项

🔍 各项快乐指标的证据

以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据:

🪶 #轻压力学习
  • 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
🧸 #游戏中学习
  • 「繪本故事教學、戲劇活動、探索式活動、小組活動教學、戶外參觀、興趣活動、校外表演、探訪及不同主題講座,讓幼兒能從遊戲中學習。」
🔍 #专题探究
  • 「課程採用繪本故事教學法及主題教學,讓有趣的故事內容引發幼兒的學習動機,通過各種戲劇及探索活動,讓幼兒培育出良好品德、思考溝通、情緒社交、觀察表達及動作技能等能力。從學習經驗中,建構出不同發展領域的知識和基礎。 本校會遵照《幼稚…」
⚽ #课外活动多元
  • 「課程採用繪本故事教學法及主題教學,讓有趣的故事內容引發幼兒的學習動機,通過各種戲劇及探索活動,讓幼兒培育出良好品德、思考溝通、情緒社交、觀察表達及動作技能等能力。從學習經驗中,建構出不同發展領域的知識和基礎。 本校會遵照《…」
  • 「每年兩次家長日及家長觀課週、親子運動會、親子旅行、聖誕聯歡會、畢業典禮、結業典禮、家長義工等。」
  • 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
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基督教家庭服务中心趣乐幼稚园
观塘区 ・ 幼稚园 ・ 创校 1998
📍 地址
九龙观塘翠屏道3号3楼
📞 电话
2389 3363
📠 传真
2389 7213
👩‍🏫 校长
陈丽群
🧑‍💼 校监
梁少玲
📅 创校年份
1998
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
564664

🎓 教师资历

👨‍🏫 教师人数
13
🕐 上午 师生比
1 : 9.5
🕐 下午 师生比
1 : .3

🎯 办学宗旨

为初生至六岁幼儿提供全日制幼儿教育与照顾服务,具连贯性、优质照顾,创设愉快学习的环境,让幼儿得到良好的全人发展。

📚 教学模式/策略

绘本故事教学、戏剧活动、探索式活动、小组活动教学、户外参观、兴趣活动、校外表演、探访及不同主题讲座,让幼儿能从游戏中学习。

💛 SEN 支援

正在参与到校学前康复服务。

📋 学校资料

以下为教育局「学校概览」原始栏位,未在上方显示的全部资料。

参加幼稚园教育计划 有参加
非华语学童的支援_获批资助
申请表格类别 请浏览学校网页
申请时间类别 全年接受申请
校监称谓 女士
校长称谓 女士
注册课室数目_备注 没有资料
户外游戏场地 没有
室内游戏场地
音乐室
其他特别室 多用途小组活动室、兼收组活动室
半日受聘_30000或以下 100%
半日受聘_30001_40000 0%
半日受聘_40000以上 0%
全日受聘_30000或以下 16%
全日受聘_30001_40000 67%
全日受聘_40000以上 17%
教学年资_4以下 16%
教学年资_4_7 38%
教学年资_7以上 46%
夏季校服 174
冬季校服 148
书包 115
茶点 没有此项目
课本 170
练习簿_作业 200
文具 200
寝具 没有此项目
校长及教学人员薪酬 73%
非教学人员薪酬 16%
租金_管理费_差饷及地租 1%
教学用品 <1%
员工培训及专业发展 <1%
其他开支 10%
核数师审核
课程规划 课程采用绘本故事教学法及主题教学,让有趣的故事内容引发幼儿的学习动机,通过各种戏剧及探索活动,让幼儿培育出良好品德、思考沟通、情绪社交、观察表达及动作技能等能力。从学习经验中,建构出不同发展领域的知识和基础。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
儿童学习经验评估 老师透过持续性观察儿童在六大范畴方面的表现,并将儿童个人发展和学习历程档案(由入学至离校)以文字及图片表达并加以分析,作为儿童学习表现的评估方法。
对学生支援 新生适应期、户外参观、节日庆祝会、生日会、小一适应、家教会、定期举办亲子工作坊及讲座,为家长提供育儿知讯和支援。
家长教师会
其他家长活动_联系 每年两次家长日及家长观课周、亲子运动会、亲子旅行、圣诞联欢会、毕业典礼、结业典礼、家长义工等。
对非华语学童的支援 获批支援非华语学童的资助;建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合;促进教师参加专业发展计划,建立帮助非华语学童学习中文的策略。
不会要求幼儿班儿童执笔写字
已使用课室的总容额 103
师生比例_备注
校长及教学人员人数_持有学位 10
校长及教学人员人数_非持有学位 3
校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 13

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部分资料由合作方教育传媒 GoodSchool 提供