📚 中学・香港东区

文理书院（香港）

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🌳 #户外与自然教育 ⚽ #课外活动多元 🌟 #正向教育 💛 #情绪与心理支援 🏟️ #设施丰富

中学：适用 10 项指标，符合 5 项

🪶 轻压力学习 🛠️ 动手做・体验式学习 🔍 专题探究 🌳 户外与自然教育 ✓ ⚽ 课外活动多元 ✓ 🌈 另类课程 🌟 正向教育 ✓ 💛 情绪与心理支援 ✓ 🏟️ 设施丰富 ✓ 👩‍🏫 师资占比高

🔍 各项快乐指标的证据

以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：

🌳 #户外与自然教育

「…項、亞軍三項及季軍兩項 r) 教育局公益少年<br>團東區執行委員會2024-2025環保為公益-慈善清潔/遠足/你想」環保籌款活動亞軍<br>3.　重視培養同學正面的價值觀和態度，推行多元化計劃，全面照顧同學在不同階段…」

⚽ #课外活动多元

「…;n)中學校際籃球比賽男子乙組亞軍;o)香港潮屬社團總會五人足球大賽U14碟賽季軍、U18碟賽殿軍;p)香港舞蹈文化藝術中心飛馬盃舞蹈比賽爵士舞 (公開組)銀獎 q) 2025香港花卉展覽<br>中學組盆栽種植/ 培植比…」
「…地理*、歷史*、公民、經濟與社會　（中一及中二）　*、生活與社會（中三）*、普通電腦*、視覺藝術*、體育*、音樂*、化學（中三）*、物理（中三）*、生物（中三）*」
「…會主辦第五屆青少年及兒童音樂大賽中學S4-S6中樂合奏組亞軍、中學S1-S3中樂合奏組冠軍、中學S4-S6大合唱組冠軍;j) 中學校際羽毛球比賽男子丙組冠軍、男子團體季軍<br>、女子乙組殿軍、女子團體殿軍;k)中學校際…」
「…聯校田徑專項訓練計劃三名冠軍、亞軍兩名及殿軍一名;n)中學校際籃球比賽男子乙組亞軍;o)香港潮屬社團總會五人足球大賽U14碟賽季軍、U18碟賽殿軍;p)香港舞蹈文化藝術中心飛馬盃舞蹈比賽爵士舞 (公開組)銀獎 q) 20…」

🌟 #正向教育

「家長教師會積極協助策劃並推動各類家長教育及家校活動。本學年舉辦了多項特色活動，包括親子正向教育工作坊、新春水仙種植工作坊、水仙花攝影比賽、開心果日、運動會親子接力比賽及親子同樂日等。活動內容兼具趣味與教育意義，有效促進了親子關…」
「…生的自信心、團隊精神及互助關懷等正面價值觀。設爬蟲研習室，飼養包括鬆獅蜥、變色龍、石龍子、守宮等動物。以推行生命教育。」
「…校參與東區中學巡禮，向區內小學教師、家長及學生介紹本校的辦學特色與校園文化，增進外界對我校的了解。另家長亦於感恩日親手製作蛋糕致送教職工，體現家校情誼。學校亦通過法團校董會會議、家教會議、家長日、家長晚會、家長問卷調查及…」

💛 #情绪与心理支援

「…長﹑聘用教學助理及校外導師，為學生學習、生活及社交方面提供支援。設立學生支援組協助有特殊學習需要學生。教育局教育心理學家提供「校本教育心理服務」，定期訪校支援學校工作。」
「…包括校長、副校長、各部門主管及教師代表）制定校政和領導科組。本校設有不同組別，包括教務部、訓育部、升學及擇業輔導組、課外活動部及學生發展組等，各職能組別相互協作，培育學生全人成長。另設各學習領域統籌主任、各科主任、各級聯絡…」
「…視野，並根據能力、興趣及需要，協助同學選擇最適合自己的路向。　2.　中五及中六級生涯規劃教育課程由升學及擇業輔導老師負責，每學年最少為三個課節，每節40分鐘。老師協助同學訂定升學擇業目標、跟進及檢討溫習計劃、報讀各類型課程及…」

🏟️ #设施丰富

「本校所有禮堂、課室、小食部及特別室均配備空調系統，並全面覆蓋無線寬頻網絡。每間課室及特別室均設有大型觸控屏幕…」

📚

文理书院（香港）

香港东区・中学・创校 1962

📍 地址

香港柴湾萃文道4号

📞 电话

25567413

📠 传真

28977177

✉️ 电邮

cognitiohk@cognitiohk.edu.hk

⛪ 宗教

不适用

👩‍🏫 校长

欧阳昇良

📅 创校年份

1962

🏷️ 学校类别

资助

👫 学生

男女

🎯 办学宗旨

我校致力为学生提供全人教育，德、智、体、群、美并重，发展学生潜能，培养他们服务国家和社会的承担精神。

📚 教学模式／策略

透过教学活动循序渐进协助学生建构、运用及巩固知识。教师教导学生运用适当学习策略及不同学习方式（如电子学习、网上学习平台、广泛阅读、专题研习等）促进学习。教师按学生已有知识、能力和需要等，调适教学内容和步伐。

💛 SEN 支援

本校採用「全校参与」模式推行融合教育，以「三层支援模式」照顾有特殊教育需要学生。学生支援小组负责策划、推行及检视融合教育的支援工作，成员包括校长、副校长、统筹主任、升学及择业辅导组主任及辅导人员。本校灵活运用「学习支援津贴」、「有特殊教育需要非华语学生支援津贴」及校内校外资源，为有特别学习需要的学生提供多元化支援，包括聘用辅导人员为学生提供适当的个别或小组训练。同时，校本言语治疗、外购职业治疗、社交训练小组等为有需要学生提供训练。我们亦透过多元化教学策略、优化分层课业、功课及测考调适等照顾学生的学习差异，提升有特殊教育需要的学生学习成效。又及早识别有需要学生，安排适合的支援及服务，包括转介教育心理学家或不同专业进行评估等。本校亦与各专业人士紧密协作，定期进行会议，并邀请家长参与，共同为学生制定学习计划、定期检视成效，让家长有效掌握照顾及教导子女的技巧。同时，透过年终学生填写的服务回馈表及…

🎨 全方位学习

課外活動部設有30多個組別，分為學術、服務、體育及興趣四大類，學生可根據個人興趣選擇參加。學校聘請專業導師及教練指導學生，以提升他們的技能水平。每年亦會舉辦活動日、中華文化週、感恩月、STEAM活動等。此外，學校會為中二及中四級學生安排全級性義工服務。升學及職業輔導組則負責籌辦各級生涯規劃活動，協助學生認識自己的職業傾向，並為未來發展作出及早規劃。

📋 学校资料

以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。

校监_校管会主席称谓	女士
校长称谓	先生
校长学历_资历	（理学士（香港大学）、英语研究学士（公开大学）、学位教师教育证书（香港大学））
法团校董会	已成立
学校占地面积	3800
办学团体	文理书院基金会有限公司
校训	博学、审问、慎思、明辨、笃行
家长教师会	有
学生会	有
旧生会_校友会	有
核准编制教师职位数目	60
已接受师资培训人数百分率	86
硕士_博士或以上人数百分率	45
特殊教育培训人数百分率	69
0至4年年资人数百分率	45
5至9年年资人数百分率	14
10年年资或以上人数百分率	41
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三	中国语文、数学、普通话、中国历史、科学（中一及中二）、地理、历史、公民、经济与社会　（中一及中二）　、生活与社会（中三）、普通电脑、视觉艺术、体育、音乐、化学（中三）、物理（中三）、生物（中三）*
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三	英国语文
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六	中国语文、数学（必修部分、延伸部分单元二）、公民与社会发展、物理、化学、生物、中国历史、历史、地理、经济、「企业、会计与财务概论」、资讯及通讯科技、视觉艺术<br>
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六	英国语文
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三	中国语文、数学、普通话、中国历史、科学（中一及中二）、地理、历史、公民、经济与社会、普通电脑、视觉艺术、体育、音乐、化学（中三）、物理（中三）、生物（中三）*
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三	英国语文
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六	中国语文、数学（必修部分、延伸部分单元一及单元二）、公民与社会发展、物理、化学、生物、中国历史、历史、地理、经济、「企业、会计与财务概论」、资讯及通讯科技、视觉艺术。<br>由2024至2025学年开始，推荐具体育天份的高中同学修读由校外机构提供的中学文凭试体育课程，校方协助报考文凭试。<br>
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六	英国语文
本学年中一班数	4
本学年中二班数	4
本学年中三班数	4
本学年中四班数	4
本学年中五班数	4
本学年中六班数	4
2025_2026学年学费S1	-
2025_2026学年学费S2	-
2025_2026学年学费S3	-
2025_2026学年学费S4	-
2025_2026学年学费S5	-
2025_2026学年学费S6	-
2025_2026学年堂费S1	-
2025_2026学年堂费S2	-
2025_2026学年堂费S3	-
2025_2026学年堂费S4	$340
2025_2026学年堂费S5	$340
2025_2026学年堂费S6	$340
家长教师会会费	$50
学生会会费	$20
非标准项目的核准收费	-
其他收费_费用	-
备注	-
中一入学	本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。面试25%；校内成绩25%；操行及态度35%；课外活动10%；奖项5%。
迎新活动及健康生活	在学生入学前，举办家长迎新日；安排中一新生参加两星期中、英、数衔接课程；举办三天团队训练活动，加强学生自信及团队合作精神。各级设体育课。通过班主任课、早会分享、讲座、工作坊、家长教育活动和小组活动等加强培育学生的知识、技能、价值观及态度。鼓励初中学生培养健康生活习惯。每位中一新生均有机会接受乐器的训练，课程主要由校外专业导师于中一级音乐课堂上教授。逢周一为中一全级安排课余体育、义工服务及价值观教育学习活动，为学生提供一个身心健康及平衡的校园生活。
学校管理超连结	http://www.cognitiohk.edu.hk/SchIntroduction/Fellowship/fellowship.htm
学校关注事项	1.　加强照顾学生的多样性，提升学习成效。　2.　提升学生两文三语能力。　3.　促进全人成长，成就丰盛人生。
学校管理架构	学校由法团校董会管理。校政会（成员包括校长、副校长、各部门主管及教师代表）制定校政和领导科组。本校设有不同组别，包括教务部、训育部、升学及择业辅导组、课外活动部及学生发展组等，各职能组别相互协作，培育学生全人成长。另设各学习领域统筹主任、各科主任、各级联络老师及班主任协力推动教务发展。
法团校董会_校董会_校管会	2007年8月20日成立法团校董会，成员包括办学团体代表、校长、教师、家长、校友及独立人士。
环保政策	学校制定政策，加强环保意识，推动实践环保生活。遵循环保法规，避免造成污染，并持续改善环境及推广环保教育。通过管理设施与资源、发展学校课程及举办学习活动等方式，落实校本环保政策。每年举办各类可持续发展活动，旨在向师生、家长及社区居民推广并鼓励实践可持续发展理念。围绕不同可持续发展主题，开展社区及校内活动，供公众与师生参与，包括减少厨余及塑胶瓶比赛、节能活动、绿化种植、讲座、话剧、参观以及回收捐赠等，将可持续生活的讯息传递至社区，鼓励师生以身作则，实践可持续生活方式。
教学规划超连结	http://www.cognitiohk.edu.hk/Resources/resources.htm
全校语文政策	中国语文科及英国语文科均按学生能力分组上课。本校营造优良语言环境，让同学有更多机会接触及运用英语。初中非语文科目则以英语为学生重温以中文教授的概念和内容。本校致力推广阅读，提升学生学习语文兴趣。
校本课程	1. 选修科目：2X。此外，同学可按兴趣选读不同范畴的应用学习课程。<br>2. 课程重点：因应学生兴趣及能力发展校本课程，教师进行课程调适或重新设计学习单元。本校为全校学生提供不同的「其他学习经历」机会。
学校课程主要更新重点	1.　德育及公民教育：透过全方位学习模式加强价值观教育，包括品德教育、公民教育及国民教育（包括《宪法》、《基本法》及国家安全教育）等，培养学生正面的价值观和态度；<br>2.　从阅读中学习：推行跨课程阅读及举办多项与阅读有关的活动，包括早读课、师生阅读分享及书展等，进一步培养学生的阅读能力及扩阔学习视野；<br>3.　专题研习：多个学科（包括与STEAM教育有关的学科）进行科本或跨科专题习作，加强学生自学能力及其他共通能力；<br>4.　运用资讯科技进行互动学习：透过课堂内外的不同学习活动及计划，以加强电子学习，包括中一至中五各级推行「自携装置」政策。
生涯规划教育	目的：1.　培养学生认识自我、个人规划、设立目标和反思的能力。　2.　让同学认识多元升学及就业途径，配合自己的兴趣、能力及方向，以作出明智的升学就业选择。<br>推行策略：1.　推行校本生涯规划教育课程，每级均设有不同主题。a）初中主要围绕个人成长，内容包括：认识生涯规划、个人兴趣、能力与职业选择的关系、目标订定等，在周会时段教授。b）高中阶段，重点在加强同学对多元升学就业出路之认识，透过多元化活动，例如参观各类型院校及职场（每年安排超过20次）、师友计划（与儿童发展基金及柴湾浸信会协办），每学期为每位同学提供最少一次不少于30分钟的升学辅导、校友职业访问、应用学习课程、职业性向测试、面试技巧工作坊及各类型讲座等，扩阔同学视野，并根据能力、兴趣及需要，协助同学选择最适合自己的路向。　2.　中五及中六级生涯规划教育课程由升学及择业辅导老师负责，每学年最少为三个课节，每节40分钟。老师协助同学订定升学择业目标、跟进及检讨温习计划、报读各类型课程及定期适时小组辅导等。　3.　此外，校内各科组积极支援及参与生涯规划教育，除初中班主任负责生涯规划教育课程外，所有科任老师及活动组导师皆会介绍本科／活动组与升学就业的联繫；职辅老师协助审视学生的个人学习概览；英文科于文凭试选修部分拣选职业英语单元教授。　4.　举行升学就业专题家长讲座，让家长掌握最新的升学资讯；专责老师出席各类型有关生涯规划的专业发展活动，期望为同学提供优质的升学及择业辅导。
学生支援超连结	http://www.cognitiohk.edu.hk/SchDepartment/Discipline/index.htm
全校参与照顾学生的多样性	实施拔尖补底措施，各级学生按能力编班。老师因应学生程度调适教学进度。辅导组积极联繫家长﹑聘用教学助理及校外导师，为学生学习、生活及社交方面提供支援。设立学生支援组协助有特殊学习需要学生。教育局教育心理学家提供「校本教育心理服务」，定期访校支援学校工作。
非华语学生的教育支援	本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；及举办共融校园活动。
测考及学习调适措施	每学年两次统测及两次考试，并透过多元化评估模式检视学生表现。设机制运用及分析测考成绩数据，分析学习难点，修订课程设计及教学策略，提供适切支援。
家校合作及校风超连结	http://www.cognitiohk.edu.hk/SchOrganization/PTA/pta.htm
家校合作	家长教师会积极协助策划并推动各类家长教育及家校活动。本学年举办了多项特色活动，包括亲子正向教育工作坊、新春水仙种植工作坊、水仙花摄影比赛、开心果日、运动会亲子接力比赛及亲子同乐日等。活动内容兼具趣味与教育意义，有效促进了亲子关系。部分家长委员更协助学校参与东区中学巡礼，向区内小学教师、家长及学生介绍本校的办学特色与校园文化，增进外界对我校的了解。另家长亦于感恩日亲手制作蛋糕致送教职工，体现家校情谊。学校亦通过法团校董会会议、家教会议、家长日、家长晚会、家长问卷调查及日常沟通等多种渠道，积极收集家长意见，促进家校协作。本年，学校更于香港杰出家校义工选举2025中获嘉许，多位家长委员及老师获颁奖项，充分反映家校合作卓越成果。

文理书院（香港）

✨ 快乐指数

🔍 各项快乐指标的证据

🎯 办学宗旨

📚 教学模式／策略

💛 SEN 支援

🎨 全方位学习

📋 学校资料