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📚 中学 ・ 香港南区

圣士提反书院

圣士提反书院
📍 同区其他学校 🌐 学校网站
⚽ #课外活动多元 🌈 #另类课程 👩‍🏫 #师资占比高

✨ 快乐指数

按该校适用的快乐指标计算的分数(0-100%)

30

中学:适用 10 项指标,符合 3 项

🔍 各项快乐指标的证据

以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据:

⚽ #课外活动多元
  • 「…地理、歷史、科學(物理)、科學(化學)、科學(生物)、宗教教育、電腦及資訊科技、設計與科技、食物與家事管理、音樂」
  • 「…黑盒劇場、禮堂、多媒體資訊科技學習中心、STEM教室、學生活動室、視聽室、室內健身室、室外運動場(田徑跑道連足球場)、輔導室、膳堂、游泳池、籃球場、網球場、排球場、樂器練習室多間、學生一人一儲物櫃。」
  • 「…習中心、STEM教室、學生活動室、視聽室、室內健身室、室外運動場(田徑跑道連足球場)、輔導室、膳堂、游泳池、籃球場、網球場、排球場、樂器練習室多間、學生一人一儲物櫃。」
  • 「…教室、學生活動室、視聽室、室內健身室、室外運動場(田徑跑道連足球場)、輔導室、膳堂、游泳池、籃球場、網球場、排球場、樂器練習室多間、學生一人一儲物櫃。」
🌈 #另类课程
  • 「初中的中國語文科以普通話為教學語言。除香港中學文憑課程外,本校已授權開辦國際文憑預科課程(IBDP)。國際文憑課程每年學費為$109,200。」
👩‍🏫 #师资占比高
  • 「教師 99 人/中一至中六合共 30 班(每班約 3.3 名教師)」
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圣士提反书院
香港南区 ・ 中学 ・ 创校 1903
📍 地址
香港赤柱东头湾道22号
📞 电话
28130360
📠 传真
28137311
✉️ 电邮
sschk@ssc.edu.hk
⛪ 宗教
基督教
👩‍🏫 校长
马李敏慧
📅 创校年份
1903
🏷️ 学校类别
直资
👫 学生
男女

🎯 办学宗旨

圣士提反书院秉承基督的关爱及扶持精神,致力提供德、智、体、群、美、灵并重的优质全人教育,培育学生具备终身学习技能、良好品德以及广阔的国际视野,成为勇于承担,博学多能的明日领袖。

📚 教学模式/策略

1)学校宽广优美,设施完备,令人心旷神怡,乐于学习。2)推行小班教学,并就各核心科目,设校本拔尖保底课程,让学生尽显潜能。3)以英语或普通话为母语的教师特别多,致力发展学生两文三语能力。4)课程灵活-校本及选修课程增多,应考本地及国际考试机会增多。5)本校「住宿体验计划」设于初中进行,培育学生自立、社交协作、学会学习及领导等能力。6)驻校艺术家及客席作家/专家指导学生作曲、陶艺;并有创意写作、创意科研及创意工程等活动,以培育学生创意。7)短期及境外交换生及沉浸课程,促进文化交流及语文学习。8)服务学习结合义工活动,增强学生自省及领导才能。9)「师友计划」,丰富学生与升学就业相关的学习经历。10)价值与公民教育已加入课程。

💛 SEN 支援

1)本校学生支援组,灵活运用「学习支援津贴」并透过三层支援模式,因应学生不同的需要而提供适切的支援。第一层:及早识别,并透过优质课堂教学,帮助有短暂或轻微学习困难的学生,避免问题恶化。第二层:额外支援有持续学习困难的学生。第三层:加强支援个别问题较严重的学生。 2)有关特殊教育需要的学生均得到学生支援组内特殊教育需要统筹主任、辅导人员及社工跟进,并举行个案会议,为任教老师提供支援的指引。另外,均根据考试及评核局的指引,为有关学生作测验、考试的调适和安排。

🎨 全方位学习

秉承全人教育的傳統,校方積極鼓勵學生參與其他學習活動,以幫助他們成長及全人發展。校方會提供多元化的課外活動去迎合不同學生的需要。

📋 学校资料

以下为教育局「学校概览」原始栏位,未在上方显示的全部资料。

校监_校管会主席称谓 教授
校长称谓 女士
法团校董会 不适用
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率 -
学校占地面积 150000
办学团体 圣士提反书院教委会
校训 笃信多能
家长教师会
学生会
旧生会_校友会
核准编制教师职位数目 -
已接受师资培训人数百分率 93
硕士_博士或以上人数百分率 46
特殊教育培训人数百分率 54
0至4年年资人数百分率 26
5至9年年资人数百分率 12
10年年资或以上人数百分率 62
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 中国语文、博闻课程、中国历史、视觉艺术、体育
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三 英国语文及文艺、英国语言及文学、数学、科学、公民‧经济与社会(中一)、综合人文学科 (中二、中三)、地理、历史、科学(物理)、科学(化学)、科学(生物)、宗教教育、电脑及资讯科技、设计与科技、食物与家事管理、音乐
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三 -
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 中国语文、中国历史、视觉艺术、体育
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 英国语文、数学、公民与社会发展科、经济、地理、历史、生物、化学、物理、资讯及通讯科技、企业,会计及财务概论、音乐
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 中国语文、博闻课程、中国历史、视觉艺术、体育
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三 英国语文及文艺、英国语言及文学、数学、科学、公民‧经济与社会(中一、中二)综合人文学科(中三)、地理、历史、科学(物理)、科学(化学)、科学(生物)、宗教教育、电脑及资讯科技、设计与科技、食物与家事管理、音乐
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三 -
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 中国语文、中国历史、视觉艺术、体育
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 英国语文、数学、公民与社会发展科、经济、地理、历史、生物、化学、物理、资讯及通讯科技、企业,会计及财务概论、音乐
本学年中一班数 5
本学年中二班数 5
本学年中三班数 5
本学年中四班数 5
本学年中五班数 5
本学年中六班数 5
2025_2026学年学费S1 $74550
2025_2026学年学费S2 $74550
2025_2026学年学费S3 $74550
2025_2026学年学费S4 $74550
2025_2026学年学费S5 $74550
2025_2026学年学费S6 $74550
2025_2026学年堂费S1 -
2025_2026学年堂费S2 -
2025_2026学年堂费S3 -
2025_2026学年堂费S4 -
2025_2026学年堂费S5 -
2025_2026学年堂费S6 -
家长教师会会费 $180
学生会会费 $45
非标准项目的核准收费 -
其他收费_费用 宿生每年膳宿费:$82,900
备注 初中的中国语文科以普通话为教学语言。除香港中学文凭课程外,本校已授权开办国际文凭预科课程(IBDP)。国际文凭课程每年学费为$109,200。
中一入学 本校不参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。学业成绩50%、课外活动奖项10%、面试表现37%、其他(如家长或兄弟姊妹是否本校旧生、职工或在读生)3%。
迎新活动及健康生活 1)开学前设有中一迎新活动,让学生认识校园及提高有效的学习技巧,以衔接中学的新学习阶段。 <br>2)安排家长迎新日及研讨会,令家长与学生对学校建立互动关系,彼此信任。<br>3)学校拥有标准游泳池、室内运动馆及越野赛跑径等设施,供学生使用。学校大力推动各项运动,使学生保持体魄康健。<br>4) 为提升学生艺术方面发展,校园内设有独立练习室以供学生学习乐器使用,另设黑盒剧场以推动戏剧教育和发展。<br>5)学校亦为寄宿生提供三餐营养均衡的饍食。
学校管理超连结 https://www.ssc.edu.hk/en/site/view?name=School
学校关注事项超连结 https://www.ssc.edu.hk/en/site/index
学校关注事项 1)使学生成为反思型学习者及持有正面学态度。  <br>2)通过体验丰富学习内容,加强课程中的价值观教育。  <br>3)推广全人教育。
学校管理架构 1)校董会由办学团体成员及旧生、家长及教师代表组成。<br>2)校内实行校本管理,由教职员组成多个委员会及专责小组,如统筹课程、课外活动、德育、训育、学生辅导等,再由各组统筹老师组成「学校改进委员会」检讨学校发展及制订新政策。
法团校董会_校董会_校管会 校董会
环保政策 学校绿色环保政策<br>1)校方会定期安排活动包括讲座、工作坊、参观等去提升学生对环境保育的知识和技巧及建立对环境的正向态度。2)校园建筑物屋顶安装了太阳能板,收集日光转化为电力。3)除了三色回收箱外,亦设置有塑料和玻璃物料回收箱。4)宿舍推行干净回收奖励计划。
教学规划超连结 https://www.ssc.edu.hk/en/site/view?name=Learning+at+SSC
全校语文政策 1)初中及高中学科(除中文相关科目外)皆以英文为教学语言。部份课堂会以广东话或普通话进行,取决于课程具体内容。学校集会则以英语或普通话进行,而嘉宾讲者可能会使用广东话。2)直资计划:自2008年,本校由中一开始,逐步由津贴转为直资,令教学策划及资源运用上更具弹性,学与教更为优化。学习另一种语言能促进学生的学术和语言发展。3)此外,为响应政府使香港成为「教育枢纽」的政策,本校会考虑接受非本地学生的申请,藉此扩阔学生国际视野,让同学彼此砥砺切磋。
校本课程 1. 选修科目:3X。 设有香港中学文凭课程「中四至中六」及国际文凭课程「中五至中六」。<br>2. 课程重点:本校初中中国语文科以普通话作为教学语言,创造良好的语言环境,藉此加强学生的普通话应用能力,以配合现今社会两文三语的要求,并能在写作方面让学生「我手写我口」,从而改善书写文章的流畅程度。高中中国语文科则以广东话为教学语言,以配合香港中学文凭考试的应考需要。为提升学生阅读文言文的能力,本校为初中学生设计文言文补充读本教材,高中则配合选修单元之要求,制作《高中选修单元文言篇章选读》教材,藉此深化学生阅读文言篇章之能力。
学校课程主要更新重点 1)在资讯科技教育方面,本校致力从软硬件两方面建构新一代数码多媒体教与学的环境,协助同学寻找课堂以外的知识。 <br>2)由初中起,积极鼓励同学参与各类型创意专题研习,范围涵盖科学、艺术、写作等。<br>3)在德育及公民教育方面,学校透过各类型的服务、宗教活动及讲座等,令同学关心社会时事,帮助同学建立正确价值观。
生涯规划教育 1)为培养学生自我认识、个人筹划、订定目标和自省的能力,我们将为不同年级的同学举办多项活动,使他们掌握相关知识和技能,从而帮助他们能因应自己的兴趣和能力,作出明智的抉择。 2)为使学生能为未来升学早作准备,我们已诚邀本地及海外大学学府亲临圣士提反书院,使学生有一谘询平台,让他们在计划未来升学相关事宜上获取实用资料。 3)为了让本校学生取得最新的资讯,我们已诚邀来自本地及海外大学学府的旧生出席分享会。我们也会为高年级同学举办工作坊,如申请大学的工作坊、个人陈述写作工作坊、升学讲座及提供辅导,与他们结伴同行。 4)本校多年前已联同圣士提反书院旧生会合办一个师友计划,使学生多了解职场的实际情况。
学生支援超连结 https://www.ssc.edu.hk/en/site/view?name=Learning+at+SSC
全校参与照顾学生的多样性 于2008年9月转为直接资助学校后,初中学生在中、英文科上课时会分成每级九组上课,每组约二十人,务求减低师生比例,让老师更能掌握学生学习进度,回馈学与教。
非华语学生的教育支援 本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);发展校本中国语文课程及/或调适教材;举办共融校园活动;及本校部分年级全面(即所有班别/组别)实施普教中,按需要提供额外支援(例如抽离/小组学习、拼音教材等)。
测考及学习调适措施 除每学年举行一次统一测验及两次考试外,各科再按学习进度调适课程,并採用持续评估回馈学与教。
学费减免 本校设有学费全免或减免3/4、1/2、1/4学费。有需要的学生(包括来自综援家庭的学生及领取在职家庭及学生资助事务处的学生资助处财政资助的学生)可申请学费减免。<br>- 新生可于开学前的20个星期内递交学费减免申请,其申请结果会在递交申请后的8个星期公<br>布。获学费减免之学生可享有课外活动津贴及游学津贴等,成功申请宿位之同学亦享有部份的宿费资助。<br>- 本校学费减免计划详情包括家庭入息限额,请浏览网上版的<a href='<a href="https://www.ssc.edu.hk/en/site/view?name=Fee+Remission&apos;" target="_blank" rel="noopener">https://www.ssc.edu.hk/en/site/view?name=Fee+Remission&apos;</a> target='_blank'><span class='title_link'>超连结</span></a>。
家校合作及校风超连结 https://www.ssc.edu.hk/en/site/view?name=Parent-Teacher+Asso
家校合作 1)本校认同「家校合作」能使有效培育青少年的工作。以往数年,本校以专题讲座、研讨会及工作坊等活动,强化亲职教育的效能。2)本校「家教会」非常支持学校的发展,除了设立奖学金和资助学生活动外,每年均送赠敬师卡及小礼物给老师,更有家长到校参与服务工作。3)本校亦透过定期出版通讯、于内联网上载活动资料及老师以电话联络家长等渠道,增强家校的沟通。此外,亦会举办家长日以增进教师与家长间的交流及分享。
校风 校风及办学精神<br>1)本校学生具有自信、富责任感和创意精神。师生关系融洽和谐。<br>2)本校辅导组和训导组推行一个更新计划,以鼓励学生建立正确价值观及谨守端正的行为。<br>3)本校自转制为直资学校后,乃致力推行多元化活动以培养学生,使他们成爲具有识见、富有责任感和创意精神的社会栋樑。
未来发展超连结 https://www.ssc.edu.hk/en/site/view?name=School
学校发展计划 1)让学生在积极学习的环境中,培养自主学习能力,以争取卓越成绩。<br>2)在严谨及和谐的学习环境中,加强学生的创意、沟通协作及批判思考能力。<br>3)以「全人教育」为本,优化同学在德、智、体、群、美、灵育方面的发展。

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