📚 中学・沙田区

马鞍山崇真中学

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🪶 #轻压力学习 🔍 #专题探究 🌳 #户外与自然教育 ⚽ #课外活动多元 🌟 #正向教育 🏟️ #设施丰富

中学：适用 10 项指标，符合 6 项

🪶 轻压力学习 ✓ 🛠️ 动手做・体验式学习 🔍 专题探究 ✓ 🌳 户外与自然教育 ✓ ⚽ 课外活动多元 ✓ 🌈 另类课程 🌟 正向教育 ✓ 💛 情绪与心理支援 🏟️ 设施丰富 ✓ 👩‍🏫 师资占比高

🔍 各项快乐指标的证据

以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：

🪶 #轻压力学习

「除每學期統測及考試，亦實施多元化及持續性評估，包括專題探究、課業及小測表現等。初中設有試前溫習班及主科補習班；高中增設小班教學及拔尖補底班，以加強學習成效。」

🔍 #专题探究

「除每學期統測及考試，亦實施多元化及持續性評估，包括專題探究、課業及小測表現等。初中設有試前溫習班及主科補習班；高中增設小班教學及拔尖補底班，以加強學習成效。」

🌳 #户外与自然教育

「…、升學及就業輔導室、家政室、英語學習室、STEAM學習室、地理空間實驗室、文化中心、箭藝館、排球場、籃球場及生態池等。全層七樓更設有「馬崇活動中心」，備有劍擊館、體適能訓練中心、樂隊練習室、休閒區及空中花園。」

⚽ #课外活动多元

「…會、四社和領袖生等，另舉辦領袖培訓，發展同學領導才能。 共設有近40個學會，包括中西樂團、中英文辯論、舞蹈、朗誦、劍擊、射箭、跳繩、男女童軍等多元化活動，並舉辦英語話劇比賽、EMI學科周、班際歌唱比賽、旅行日、全方…」
「歷史、地理、家政科（中一及中二）、設計與科技（中一及中二）、音樂、視覺藝術、體育、普通電腦」
「…多個學生組織︰學生會、四社和領袖生等，另舉辦領袖培訓，發展同學領導才能。 共設有近40個學會，包括中西樂團、中英文辯論、舞蹈、朗誦、劍擊、射箭、跳繩、男女童軍等多元化活動，並舉辦英語話劇比賽、EMI學科周、班際歌唱…」
「…三甲的成績，其中中一及中二英詩集誦更奪雙冠軍。 音樂︰中樂團於歷屆的校際音樂節，均取得金獎及銀獎。另外合唱團亦多次取得金獎和銀獎的佳績。此外學生在個人音樂獎項也獲獎無數。 體育︰過往跳繩隊、排球隊、羽毛球隊、…」

🌟 #正向教育

「…科技和數學的興趣；加強他們綜合和應用知識與技能的能力，並培養他們的創造、協作和解決問題的能力。 4.　正向教育︰培育學生持守正面及正向價值觀，讓他們懂得尊重及關愛他人，並培養學生資訊素養；同時加強學生的國家觀念，使他們…」
「2025-2028關注事項︰ 1.　掌握學習技巧，提升學與教效能 2.　建立具成長型思維的正向人生」

🏟️ #设施丰富

「全校裝置空調。除了禮堂、35個課室、4個科學實驗室、小食部和環保飯堂外，還設有雲端圖書館、演講廳、多媒體室、校園…」

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马鞍山崇真中学

沙田区・中学・创校 1958

📍 地址

新界沙田马鞍山恆信街5号

📞 电话

26404938

📠 传真

26404965

✉️ 电邮

mosttss@mosttss.edu.hk

⛪ 宗教

基督教

👩‍🏫 校长

严基柱

📅 创校年份

1958

🏷️ 学校类别

资助

👫 学生

男女

🎯 办学宗旨

提供质素优良及基督化全人教育，培育学生在德智体群美灵各方面的健全发展，让学生成为品格高尚、思想灵活、体魄强壮、慎思明辨、敬业乐群、有积极及正确人生观的青年，能建立美满丰盛人生，贡献社会，服务人群。

📚 教学模式／策略

本校以全校参与方式推动「自主学习」，鼓励学生以「预习、展示、回馈」积极学习，透过课堂讨论，促进学生思考，培育学生自信。随着每年透过检讨及教师专业发展，至今已得到各科组的配合，使学生在学习上可充分发展。本校亦与时并进，引入合适的电子学习及人工智能（AI），如Google　Workspace，网上问答平台如Kahoot、ChatGPT等，并在全校班房设有智能电视黑板，以增加学生自主学习的机会，同时协助培养学生在二十一世纪必备的素质。

💛 SEN 支援

本校由特殊教育需要统筹主任协调管理层、各科组同工、班主任、社工、教育心理学家、校本辅导员、言语治疗师，以及「学生支援组」。学校藉灵活运用「学习支援津贴」，购买多元化专业服务，让各特教生获得适切的支援。加上教师就「照顾不同学习需要」的持续专业发展，提升同工配合特教生学习需要的技巧，使特教生能循序渐进地达至学习目标，得到成功的学习经验。

🎨 全方位学习

本校設有多個學生組織︰學生會、四社和領袖生等，另舉辦領袖培訓，發展同學領導才能。共設有近40個學會，包括中西樂團、中英文辯論、舞蹈、朗誦、劍擊、射箭、跳繩、男女童軍等多元化活動，並舉辦英語話劇比賽、EMI學科周、班際歌唱比賽、旅行日、全方位學習日、陸運會及境外學習活動。同時，帶領同學參加各樣校際學術及體藝等比賽，以拓闊視野。校本課程方面，涵蓋初中同學在德育及公民教育、生涯規劃、建立正面價值觀和自我管理等培育。

📋 学校资料

以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。

校监_校管会主席称谓	先生
校长称谓	先生
校长学历_资历	（文学士、教育文凭、文学硕士、教育硕士）
法团校董会	已成立
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率	100
学校占地面积	6000
办学团体	基督教香港崇真会
校训	真理是尚
家长教师会	有
学生会	有
旧生会_校友会	有
核准编制教师职位数目	57
已接受师资培训人数百分率	90
硕士_博士或以上人数百分率	56
特殊教育培训人数百分率	73
0至4年年资人数百分率	21
5至9年年资人数百分率	10
10年年资或以上人数百分率	69
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三	中国语文、宗教、普通话、中国历史、公民、经济与社会科
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三	英国语文、数学、科学（中一至中三，中三包括物理、化学、生物）、商业英语<br>（中三）
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三	历史、地理、家政科（中一及中二）、设计与科技（中一及中二）、音乐、视觉艺术、体育、普通电脑
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六	中国语文、公民与社会发展科、中史、历史、地理、旅游与款待、视觉艺术、健康管理与社会关怀
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六	英国语文、数学、数学选修单元一、数学选修单元二、企业、会计与财务概论、资讯及通讯科技、物理、化学、经济
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六	生物、日本语、韩语、西班牙语、法语
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三	中国语文、宗教、普通话、中国历史、公民、经济与社会科
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三	英国语文、数学、科学（中一至中三，中三包括物理、化学、生物）、商业英语<br>（中三）
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三	历史、地理、家政科（中一及中二）、创客教育（中一）、设计与科技（中二）、音乐、视觉艺术、体育、普通电脑
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六	中国语文、公民与社会发展科、中史、历史、地理、旅游与款待、视觉艺术、健康管理与社会关怀
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六	英国语文、数学、数学选修单元一、数学选修单元二、企业、会计与财务概论、资讯及通讯科技、物理、化学、经济
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六	生物、日本语、韩语、西班牙语、法语
本学年中一班数	4
本学年中二班数	4
本学年中三班数	4
本学年中四班数	4
本学年中五班数	4
本学年中六班数	5
2025_2026学年学费S1	-
2025_2026学年学费S2	-
2025_2026学年学费S3	-
2025_2026学年学费S4	-
2025_2026学年学费S5	-
2025_2026学年学费S6	-
2025_2026学年堂费S1	-
2025_2026学年堂费S2	-
2025_2026学年堂费S3	-
2025_2026学年堂费S4	$290
2025_2026学年堂费S5	$290
2025_2026学年堂费S6	$290
家长教师会会费	$20
学生会会费	$40
非标准项目的核准收费	优化学校设施费用：$450（中一至中五）， $240（中六）
其他收费_费用	-
备注	提供体育、艺术发展和德育及公民教育等学习机会，安排学生参与社会服务，带领学生往海外学习、交流，扩濶视野。<br>中一至中三中文及英文分五班、中四及中五级分五班授课、中六分六班。
中一入学	本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。中一自行分配学位收生准则：<br>教育局成绩次第40%；面试表现（基本学术能力、思辨能力、沟通表达技巧）30%；小学表现（学业成绩、课外活动、操行及态度）30%。<br>
迎新活动及健康生活	暑假开办中一衔接课程：课程着重强化同学的中、英语能力，以及让同学瞭解本校的学习模式，同时进行联课活动选拔及体验。9月举行中一辅导营，另有大哥哥大姐姐计划，帮助中一新生适应中学生活。各班皆设双班主任，定时举办各样班际活动，给予同学关怀和支援。<br>中一、二学生全级留校午膳，由家长、学生及教师代表参与挑选一间能提供即日烹煮服务及符合健康饮食原则之午膳供应商；餐单着重食物营养均衡。对小食部售卖之物品经常作出监察，以确保衞生及健康。此外，本校于2012年成功申请环保基金，改装小食部为环保饭堂，让同学在享用优质食物之余，增加环保意识。
学校管理超连结	http://mosttss.edu.hk/hp2012/main.php
学校关注事项超连结	http://mosttss.edu.hk/hp2012/main.php
学校关注事项	2025-2028关注事项︰<br>1.　掌握学习技巧，提升学与教效能<br>2.　建立具成长型思维的正向人生
学校管理架构	本校之办学团体为基督教香港崇真会筲箕湾堂。崇真会拥有源远流长的历史及丰富的办学经验。本校前身为筲箕湾崇真中学，于1958年创立，1990-1992年逐步迁入沙田并改为现名。
法团校董会_校董会_校管会	法团校董会包含教师、家长及校友代表。每年召开四次会议，各校董在议事及决策时，会以学生之发展成长为重。除一般会议外，又举行集思会，以筹划学校的愿景和发展。
环保政策	本校成功申请环保基金改装小食部为环保饭堂，亦参加了「採电学社：学校及非政府福利机构太阳能支援计划」，在天台安装太阳能发电板，并参加「绿在大围」环保计划，为环保出一分力。
全校语文政策	本校部分初中班别以全英语授课。（详情请参阅学校开设科目的资料）。中一至中三级数学及中一至中三级科学科，所有同学皆用英语学习。其他科目包括地理、历史、普通电脑、家政、设计与科技、音乐、视觉艺术及体育科会因应不同班别学生的英语能力，採用中文或英文为教学语言。提升英语计划包括由外籍老师带领午膳及课后英语活动、英文早会、增聘外籍导师设计有趣合适的活动，以营造英语学习环境。初中设有多元化EMI活动及Language　Across　<br>the　Curriculum　（LAC）支援，为同学提供进阶英语培训，有利日后选读以英语学习的高中学科。
校本课程	1. 选修科目：3X。修读3个选修科为主：经济、中国历史、历史、地理、生物、物理、化学、健康管理与社会关怀、资讯及通讯科技、视觉艺术、企业、会计与财务概论、旅游及款待。又设有M1和M2。<br>2. 课程重点：各科透过加强课堂讨论，以提升学生思考能力。同时，安排跨学科活动，另有高中外语课程可供选读，加强学生总结及整理知识的能力。<br>-　初中强化横向校本发展，透过多元化跨学科英语活动，集中培训对英语有潜质的同学，鼓励他们在课堂内外均能以英语学习。校本课程包括Language Arts，商业英语。<br>-　学校以"STEAM"将科学、设计与科技、视觉艺术、资讯科技、数学等学科知识融会贯通。初中设有校本课程创客教育，提升高阶思维及解难能力。<br>-　协调初中各人文学科，同时设立『公民、经济与社会科』，让学生获取和建构广阔而稳固的知识基础，更成为有识见、负责任的公民，认同国民身份，并具备世界视野，持守正面价值观和态度，珍视中华文化和尊重社会上的多元性。
学校课程主要更新重点	1.　跨科阅读︰本校一向致力推广阅读风气，除新建云端图书馆外，更以阅读让学生扩阔视野，提升自信，成为三年计划目标。除设有阅读时段，亦提供优质电子阅读平台，近年图书馆更与各科组合作，有系统地连繫不同学科的学习，让同学掌握、整合与灵活运用不同学科知识。<br>2.　资讯科技教学︰除新建STEAM学习室及创科实验室，各科更以混合学习模式制定具体计划，加入电子学习教材和习作，运用资讯科技及人工智能（AI），培养学生建立自学的精神及各种共通能力。<br>3.　STEAM：各相关学科重新检视课程，以配合STEAM教育。期望学生能建立稳固的知识基础外，同时提高他们对科学、科技和数学的兴趣；加强他们综合和应用知识与技能的能力，并培养他们的创造、协作和解决问题的能力。<br>4.　正向教育︰培育学生持守正面及正向价值观，让他们懂得尊重及关爱他人，并培养学生资讯素养；同时加强学生的国家观念，使他们成为自信有为的青年。
生涯规划教育	本校以「成长的阶梯」为蓝本，按同学的成长需要，推展适切的计划和活动，包括个人及小组面谈、讲座、生涯规划课程、参观院校和职场及工作体验等。初中透过有系统的「我的成长手记」课程，帮助同学订定目标、寻找梦想、规划人生。另外，我们亦为各成长阶段的同学设立不同的学习重点︰中一及中四以适应学习生活上的转变为优先；中一、二同学的学习重点为「认识自己、订定学习目标」；中三同学的学习重点为高中选科；中四同学以适应高中生活和规划未来为学习重点；中五同学以找寻合适的升学及就业途径为目标；中六则全力应试及作出明智的升学选择。本校会为各级家长举行讲座，协助家长帮助子女规划人生。
全校参与照顾学生的多样性	中一至中三中文科及英文科按学生语文能力分班上课，以加强照顾学习多样性。<br>初中主要科目策划班本课程及教学法，以照顾课堂学习差异。学生亦可参加课后补习班及进阶班。设立多项学业优异及进步奖，并鼓励成绩优秀同学参加校外比赛或交流等。<br>高中四班分六组进行小班教学，以提升教学效能。<br>经常举办各类其他学习经历活动，又鼓励学生积极参与校外比赛，以发展其各方面的潜能。<br>全校实行双班主任制，以支援学生身、心、社、灵的发展。另外，为配合融合教育的发展，成立学生支援小组协助有特殊学习需要的学生。
测考及学习调适措施	除每学期统测及考试，亦实施多元化及持续性评估，包括专题探究、课业及小测表现等。初中设有试前温习班及主科补习班；高中增设小班教学及拔尖补底班，以加强学习成效。
家校合作	本校与家长合作无间。家长向来积极地参与家长义工团队，协助学校推展各项工作和活动。家长教师会经常举办多元化活动，并出版会讯增强会员之间的沟通。常委会议中家长与学校均有深入的讨论及坦诚的意见交流。此外，老师与家长常常保持紧密联繫，彼此建立和谐的关系，以促进学生成长。
校风	校训︰「真理是尚」。以圣经为真理，秉承基督教精神办学。校风纯朴，学生自律守纪，气氛和谐融洽。学生投入学校生活，透过大哥哥大姐姐计划及各项学生组织活动，突显学兄姊的角色；又与外间机构合办领袖训练及义工培训，成为不同层级的学生领袖，以发挥其领导才能。另外，学生亦在沙田区杰出学生、社会福利署「义工运动」和香港青年协会「有心学校」等义工计划中屡获奖项，体现基督「非以役人、乃役于人」的精神。

马鞍山崇真中学

✨ 快乐指数

🔍 各项快乐指标的证据

🎯 办学宗旨

📚 教学模式／策略

💛 SEN 支援

🎨 全方位学习

📋 学校资料