📚 中学・葵青区

葵涌循道中学

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🪶 #轻压力学习 🌳 #户外与自然教育

中学：适用 10 项指标，符合 2 项

🪶 轻压力学习 ✓ 🛠️ 动手做・体验式学习 🔍 专题探究 🌳 户外与自然教育 ✓ ⚽ 课外活动多元 🌈 另类课程 🌟 正向教育 💛 情绪与心理支援 🏟️ 设施丰富 👩‍🏫 师资占比高

🔍 各项快乐指标的证据

以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：

🪶 #轻压力学习

「…兩個學期，每個學期各設考試，佔總成績六成。每學期各學科均有測驗及課業共佔四成，學科成績以得分顯示。術科方面，不設考試及測驗，以平時表現及習作水準作評估依據，以等級（A至F）顯示。」

🌳 #户外与自然教育

「…育，德育及公民教育委員會積極透過不同校內/校外活動/比賽，培養學生正確環保知識及價值觀，推動可持續發展教育及綠色校園。本校更獲多個校外環保獎項，成績優異。」
「…育心理服務、言語治療服務，又照顧學生不同需要，舉辦各種活動，如LEGO小組、軟式飛鏢班、桌遊小組、甜品小組、園藝小組及社交小組。為加強家校合作，會定期聯絡家長。另加強校本專業發展，增加分享會的次數及深度。」
「…排「中一新生輔導計劃」和「中一銜接課程」以幫助中一同學適應中學生活。另推行「學術獎勵計劃」，並透過歷奇活動、野外鍛鍊、社會服務，讓學生確立自信，挑戰自我。」

📚

葵涌循道中学

葵青区・中学・创校 1978

📍 地址

新界下葵涌丽瑶邨屋邨中学

📞 电话

27450010

📠 传真

23108900

✉️ 电邮

office@kcmc.edu.hk

⛪ 宗教

基督教

👩‍🏫 校长

吕光耀

📅 创校年份

1978

🏷️ 学校类别

资助

👫 学生

男女

🎯 办学宗旨

我们相信每个学生有不同的恩赐，愿意帮助他们各展所长；我们老师愿意在专业发展上求进步；并相信家庭教育的重要，透过家校合作帮助学生茁壮成长。本基督精神，发展全人教育，藉宣讲福音，培育丰盛生命。本校以「信以致知」为校训，致力让学生在灵、德、智、体、群、美六育均衡发展。

📚 教学模式／策略

教学委员会及各科务小组定期举行会议，检讨教学成效及推动教与学的政策。教师定期收集由学生填写的「教与学评估表」，藉此达自我完善之效。校方鼓励学生善用图书馆和电脑室的设备，使其成为学生自学中心。此外，为提高课堂学习成效，于初中及高中个别班别实施小班教学、合班教学及协作教学等配套课程，以便给学生足够的空间及较深层的照顾。积极进行课程整合，推动校本课程发展，避免学科内容重复。本校亦不断检视及留意学生的学习需要，社会环境的变化，提供适切的课程组合，有利学生升学和就业。

💛 SEN 支援

本校灵活运用「学习支援津贴」、「有特殊教育需要非华语学生支援津贴」及其他资源，为有特殊教育需要的学生提供多元化的支援。此外，针对学生需要，于初中中国语文科採用抽离式教学，并安排中文课后班、英文拼音班、校本教育心理服务、言语治疗服务，又照顾学生不同需要，举办各种活动，如LEGO小组、软式飞镖班、桌游小组、甜品小组、园艺小组及社交小组。为加强家校合作，会定期联络家长。另加强校本专业发展，增加分享会的次数及深度。

🎨 全方位学习

本校提供多元化的全方位学习活动，包括学术、义工服务、体育、艺术、音乐、宗教和制服队伍等不同类型的活动。

📋 学校资料

以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。

校监_校管会主席称谓	医生
校长称谓	先生
校长学历_资历	（工商管理学士、教育文凭、专业会计硕士、教育硕士（课程与教学法））
法团校董会	已成立
学校占地面积	4500
办学团体	香港基督教循道衞理联合教会
校训	信以致知（认识主是一切知识的开端）
家长教师会	有
学生会	有
旧生会_校友会	有
核准编制教师职位数目	60
已接受师资培训人数百分率	97
硕士_博士或以上人数百分率	34
特殊教育培训人数百分率	76
0至4年年资人数百分率	28
5至9年年资人数百分率	17
10年年资或以上人数百分率	55
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三	中国语文、普通话、数学、公民、经济与社会、普通电脑、科学（中一、二）、地理、历史、中国历史、科学（物理）（中三）、科学（化学）（中三）、科学（生物）（中三）*、设计与科技（中一、二）、音乐、视觉艺术、体育、伦理与宗教
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三	英国语文
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三	-
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六	中国语文、数学（必修部分）、公民与社会发展、数学延伸部分（单元一）、物理、化学、生物、中国历史、历史、地理、企业、会计与财务概论、经济、资讯与通讯科技、旅游与款待、健康管理与社会关怀、体育（中学文凭试选修科）、视觉艺术（中学文凭试选修科）、体育、伦理与宗教
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六	英国语文
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六	-
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三	中国语文、普通话、数学、公民、经济与社会、普通电脑、科学（中一、二）、地理、历史、中国历史、科学（物理）（中三）、科学（化学）（中三）、科学（生物）（中三）*、设计与科技（中一、二）、音乐、视觉艺术、体育、伦理与宗教
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三	英国语文
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三	-
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六	中国语文、数学（必修部份）、数学延伸部份（单元一）、公民与社会发展、物理、化学、生物、中国历史、历史、地理、企业、会计与财务概论、经济、资讯与通讯科技、旅游与款待、健康管理与社会关怀、体育（中学文凭试选修科）、视觉艺术（中学文凭试选修科）、体育、伦理与宗教
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六	英国语文
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六	-
本学年中一班数	4
本学年中二班数	4
本学年中三班数	4
本学年中四班数	4
本学年中五班数	4
本学年中六班数	4
2025_2026学年学费S1	-
2025_2026学年学费S2	-
2025_2026学年学费S3	-
2025_2026学年学费S4	-
2025_2026学年学费S5	-
2025_2026学年学费S6	-
2025_2026学年堂费S1	-
2025_2026学年堂费S2	-
2025_2026学年堂费S3	-
2025_2026学年堂费S4	$340
2025_2026学年堂费S5	$340
2025_2026学年堂费S6	$340
家长教师会会费	$30
学生会会费	$15
非标准项目的核准收费	-
其他收费_费用	-
备注	-
中一入学	本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 <br>学业成绩 40%，操行 30%，联课活动／服务表现 15%及面试表现 15%。
迎新活动及健康生活	迎新活动方面，有中一新生衔接课程、中一新生家长迎新日及中一家长晚会。<br>健康生活方面，本校致力发展「健康校园」，培养学生良好的生活习惯，装备学生的身心灵，使他们有正面的思维和良好的体魄，以应付日常的学习和活动，以及未来的挑战。
学校管理超连结	https://www.kcmc.edu.hk/tc/%E8%A1%8C%E6%94%BF%E6%9E%B6%E6%A7%8B
学校关注事项超连结	http://home.kcmc.edu.hk/
学校关注事项	1.　优化阅读策略，建立学习自信。<br>2.　强化坚毅承担精神，积极贡献社群。<br>3.　建立团队文化，发展学习社群。
学校管理架构	本校以「葵循人」的全人发展理念，积极推动学校各持分者（法团校董会、学校顾问、家长教师会、校友会、老师、学生及校外各支援机构／人士）发挥本身的角色，致力为学生提供丰富的学习经历，以促进学生的学习效能和生命成长。
法团校董会_校董会_校管会	江志群医生（校监）、邓民瀚会吏（校牧）、欧佩仪女士、吴希女士、霍文健先生、郭伟雄先生、林津牧师、林俊谦先生、梁郇光先生、文景良先生、刁广浩先生、黄国英女士、吕光耀先生、黄炜恒先生、钟美瑶副校长、卢凯仪副校长、周雪贤女士、李宝文校长
环保政策	学校在正规课程中推行环境教育，德育及公民教育委员会积极透过不同校内/校外活动/比赛，培养学生正确环保知识及价值观，推动可持续发展教育及绿色校园。本校更获多个校外环保奖项，成绩优异。
教学规划超连结	https://www.kcmc.edu.hk/CustomPage/paragraphGroup.aspx?ct=customPage&webPageId=18&pageId=108&nnnid=22
全校语文政策	本校虽以母语教学，但十分着重培育学生的英语能力，并致力在校园营造理想的英语语境，以提升学生学习英语的信心。本校于初中数学、公民、经济与社会、普通电脑、科学、地理、历史、物理、化学及生物科目推行「英语延展教学活动」，以增加学生学习英语的机会和层面。本校计划採用「综合模式」以推动有关的教学活动。
校本课程	1. 选修科目：2X。学生按兴趣和意愿选读2科选修科。<br>2. 课程重点：本校实施学生为本的课程规划、课程设计、自编教材（初中）及教学以学生学习为中心，培养同学跨科学习技能，并以不同的角度思考和解决问题，再加上小班教学、延伸学习和拔尖补底等策略配合，增加同学参与课堂学习的机会和掌握学习方法，提升学习效能。
学校课程主要更新重点	透过每天15分钟的早读课，培养同学主动阅读的习惯，提升阅读的质、量；<br>加强与班主任、各学科及委员会的连繫，并组织各班「阅读大使」，协助推动各项阅读活动、比赛；为中一、中二级同学安排图书馆课，举办大型活动如金句摄影比赛、全校阅读报告比赛、综合书展等，提升同学阅读兴趣，营造校园阅读氛围。
生涯规划教育	1.　引导学生认识自我、发掘潜能、自我管理，培养学生所需的知识、技能和态度，从而加深学生对升学前景、工作世界等资料之了解，协助学生作生涯规划；<br>2.　由初中建立生涯概念，让初中学生为未来高中学制铺路；<br>3.　提供资料让家长对子女的升学、就业前景加深认识，引导子女积极学习；<br>4.　加强与校内各科组及社福机构的联繫，协办活动。
学生支援超连结	https://www.kcmc.edu.hk/CustomPage/paragraphGroup.aspx?ct=customPage&webPageId=147&pageId=143&nnnid=82
全校参与照顾学生的多样性	本校採取因材施教的方式照顾学生的学习情况。近年积极联同教育心理学家与校外专业机构合作（如教育局、香港大学及香港中文大学），再配合课后拔尖补底等策略，以协助不同能力的学生学习和各展所长。透过不同委员会的合作，缔造和谐与融洽的校园生活。本校设有学生会，让学生发挥领袖才能，培养自治、自律精神。安排「中一新生辅导计划」和「中一衔接课程」以帮助中一同学适应中学生活。另推行「学术奖励计划」，并透过历奇活动、野外锻鍊、社会服务，让学生确立自信，挑战自我。
非华语学生的教育支援	本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；举办共融校园活动；及增聘人员及／或增购翻译／传译服务以促进与非华语学生家长的沟通。
测考及学习调适措施	全学年分为上、下两个学期，每个学期各设考试，占总成绩六成。每学期各学科均有测验及课业共占四成，学科成绩以得分显示。术科方面，不设考试及测验，以平时表现及习作水准作评估依据，以等级（A至F）显示。
家校合作及校风超连结	https://www.kcmc.edu.hk/CustomPage/paragraphGroup.aspx?ct=customPage&webPageId=51&pageId=123&nnnid=40
家校合作	本校积极推动家校合作，包括举办各级家长晚会及家长日，以及定期出版「家长通讯」，藉此加强家长沟通。家长教师会透过家长教育课程、亲子旅行、家长义工团队及家长团契等活动，让家长持续学习及加强家校合作。
校风	我校于2022/2023年度获得行政长官卓越教学奖：训育及辅导（包括升学就业辅导）嘉许状。我们深信每位学生，都具有独特的亮点，应加以发掘并帮助其发挥所长。我们採取「全校参与」方式推行训辅工作，在各学习范畴渗透价值观教育，并以「WISER三级辅导工作」模式，扶助学生健康成长。
未来发展超连结	http://home.kcmc.edu.hk
学校发展计划	1.　在学与教方面，本校致力提升学生的语文和数理的基础能力，并透过不同的课堂研究计划及教学策略，以照顾学习多样性和多元化的学习需要，培养良好的学习习惯和态度，从而提升教学效能；　<br>2.　在学生培育工作上，加强国情教育，领袖训练，促进品德及价值观教育与生命教育，让学生的五育得到均衡发展，并认识基督真理，获得丰盛生命；　<br>3.　在专业发展方面，致力加强学科与委员会间的专业协作和交流，为学生提供全面及连贯的学习经历。
教师专业培训及发展	配合学校的发展重点，回应当前教育改革之需要，教师专业发展着重同侪交流及专业分享，并主要以电子教学策略、课程发展、课堂研究、照顾学生学习多样性及建立团队精神为主题，使其掌握有关理念和施行策略，以促进教师的专业成长。

葵涌循道中学

✨ 快乐指数

🔍 各项快乐指标的证据

🎯 办学宗旨

📚 教学模式／策略

💛 SEN 支援

🎨 全方位学习

📋 学校资料