📚 中学 ・ 大埔区
迦密柏雨中学
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
20
低
中学：适用 10 项指标，符合 2 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🌳 #户外与自然教育
- 「1. 校園遍植花木。<br>2. 藉班會及學生環保大使提倡綠色校園生活。」
💛 #情绪与心理支援
- 「… 本著「全校參與」的概念，推動班主任、科主任及科任老師為有特殊教育需要的學生訂定支援措施，並按需要邀請家長、學校社工及教育心理學家出席個案會議跟進支援工作。<br>4. 增聘教學助理提供支援服務，並提供社交訓練小組及言語治療…」
- 「…員包括輔導主任、特殊教育需要統籌主任、中文科老師及教學助理。<br>2. 甄別懷疑有特殊教育需要學生並轉介至教育心理學家評估。<br>3. 本著「全校參與」的概念，推動班主任、科主任及科任老師為有特殊教育需要的學生訂定支援措施，…」
📚
迦密柏雨中学
大埔区 ・
中学 ・ 创校 1979
📍 地址
新界大埔大元邨
📞 电话
26650078
📠 传真
26621785
✉️ 电邮
cpu@cpu.edu.hk
⛪ 宗教
基督教
👩🏫 校长
黄峻
📅 创校年份
1979
🏷️ 学校类别
资助
👫 学生
男女
🎯 办学宗旨
提供优良的基督教全人教育，栽培学生的德、智、体、群、美和灵育，启发学生潜能。
📚 教学模式／策略
1. 举办校内多采多姿的学术活动，以提高学习兴趣及自学精神。 2. 积极参与校外各类学术比赛，以扩阔同学视野，与友校的同学砥砺切磋。
💛 SEN 支援
1. 学生支援组成员包括辅导主任、特殊教育需要统筹主任、中文科老师及教学助理。 2. 甄别怀疑有特殊教育需要学生并转介至教育心理学家评估。 3. 本着「全校参与」的概念，推动班主任、科主任及科任老师为有特殊教育需要的学生订定支援措施，并按需要邀请家长、学校社工及教育心理学家出席个案会议跟进支援工作。 4. 增聘教学助理提供支援服务，并提供社交训练小组及言语治疗服务。 5. 为有特殊教育需要学生提供校内特别考试安排，并向有特殊教育需要学生家长提供学生支援摘要。
🎨 全方位学习
1. 設有學生會、四社、級社，推動各類學生活動。 2. 按學術、德育及公民教育、宗教、文娛康體四大類別設有約四十個課外活動小組。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 校监_校管会主席称谓 | 先生 |
|---|---|
| 校长称谓 | 先生 |
| 校长学历_资历 | （工商管理学士） |
| 法团校董会 | 已成立 |
| 学校占地面积 | 8000 |
| 办学团体 | 基督教兴学会有限公司 |
| 校训 | 明道律己 忠主善群 |
| 家长教师会 | 有 |
| 学生会 | 有 |
| 旧生会_校友会 | 有 |
| 核准编制教师职位数目 | 54 |
| 已接受师资培训人数百分率 | 87 |
| 硕士_博士或以上人数百分率 | 49 |
| 特殊教育培训人数百分率 | 68 |
| 0至4年年资人数百分率 | 31 |
| 5至9年年资人数百分率 | 13 |
| 10年年资或以上人数百分率 | 56 |
| 2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 | 中国语文、中国历史、普通话、圣经、音乐、体育、视觉艺术、设计与科技 |
| 2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三 | 英国语文、数学、资讯及通讯科技、综合科学（中一及中二）、历史、物理（中三）、化学（中三）、生物（中三）、地理、「公民、经济与社会」（中一及中二）、经济与商业（中三） |
| 2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三 | - |
| 2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 | 中国语文、中国文学、中国历史、公民与社会发展、圣经、音乐、体育 |
| 2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 | 英国语文、数学、数学延伸部分单元二、化学、物理、生物、地理、历史、资讯及通讯科技、经济、「企业、会计与财务概论」 |
| 2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六 | - |
| 2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 | 中国语文、中国历史、普通话、圣经、音乐、体育、视觉艺术、设计与科技 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三 | 英国语文、数学、资讯及通讯科技、综合科学（中一及中二）、历史、物理（中三）、化学（中三）、生物（中三）、地理、「公民、经济与社会」 |
| 2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三 | - |
| 2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 | 中国语文、中国文学、中国历史、公民与社会发展、圣经、音乐、体育 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 | 英国语文、数学、数学延伸部分单元二、化学、物理、生物、地理、历史、资讯及通讯科技、经济、「企业、会计与财务概论」 |
| 2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六 | - |
| 本学年中一班数 | 4 |
| 本学年中二班数 | 4 |
| 本学年中三班数 | 4 |
| 本学年中四班数 | 4 |
| 本学年中五班数 | 4 |
| 本学年中六班数 | 5 |
| 2025_2026学年学费S1 | - |
| 2025_2026学年学费S2 | - |
| 2025_2026学年学费S3 | - |
| 2025_2026学年学费S4 | - |
| 2025_2026学年学费S5 | - |
| 2025_2026学年学费S6 | - |
| 2025_2026学年堂费S1 | - |
| 2025_2026学年堂费S2 | - |
| 2025_2026学年堂费S3 | - |
| 2025_2026学年堂费S4 | $320 |
| 2025_2026学年堂费S5 | $320 |
| 2025_2026学年堂费S6 | $320 |
| 家长教师会会费 | $50 |
| 学生会会费 | $15 |
| 非标准项目的核准收费 | - |
| 其他收费_费用 | - |
| 备注 | - |
| 中一入学 | 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。中一自行分配学位收生准则： <br>1. 学业成绩（50%） 2. 面试（20%）<br>3. 课外活动（20%） 4. 操行及服务（10%）。 |
| 迎新活动及健康生活 | 迎新活动：<br>1. 升中衔接课程。 2. 迎新日及中一活动日。<br>健康生活：<br>1. 提供各样有益身心的活动给学生参与。 2. 举办健康讲座，邀请专业人士主讲，提倡健康生活信息。 |
| 学校关注事项 | 请参阅载于本校网页之学校周年计划。 |
| 学校管理架构 | 按《圣经》路加福音2：52所载，主耶稣在智慧、身量、神喜爱的心和人喜爱的心四方面一同增长，本校设立学务组、德育及训育组、宗教活动组和课外活动组推动学生此四方面之发展。另设有辅导及奖励计划组以指引学生均衡成长，并透过奖励计划嘉许他们的成果。 |
| 法团校董会_校董会_校管会 | 本校法团校董会由办学团体成员、独立人士、教师、家长及校友代表组成，负责管理学校及为学校定立发展方针。 |
| 环保政策 | 1. 校园遍植花木。<br>2. 藉班会及学生环保大使提倡绿色校园生活。 |
| 全校语文政策 | 1. 以英语为主要教学语言（详情请参阅2025/2026及2026/2027学年的开设科目资料），提供良好英语语境。 <br>2. 积极提高学生两文三语之能力。 |
| 校本课程 | 1. 选修科目：3X。 <br>2. 课程重点：透过学科学习建立学生高阶思维能力。 |
| 学校课程主要更新重点 | 1. 从阅读中学习：推行各类阅读计划，鼓励同学阅读，达致跨课程语文学习。定期举办阅读周、作家讲座、书展等。 <br>2. 运用资讯科技进行互动学习：教师灵活运用资讯科技协助学与教。<br>3. 专题研习：按科目需要安排专题研习课业。初中推行跨学科STEAM教育。积极参与校外专题研习比赛。<br>4. 品德及公民教育：透过早会、周会、活动推行品德及公民教育，鼓励同学关心国家、服务社群。 |
| 生涯规划教育 | 按各级同学需要，提供适切的生涯规划活动，培养开拓与创新精神。 |
| 全校参与照顾学生的多样性 | 1. 藉本校创立之迦密柏雨奖励计划，让同学循序渐进，积极参与学校学务、德育、宗教活动及课外活动所举办之活动。<br>2. 推行拔尖补底措施。<br>3. 成立学生支援组，照顾学生特殊教育需要。<br>4. 学生辅导员计划推广助人自助精神。 |
| 非华语学生的教育支援 | 本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；及举办共融校园活动。 |
| 测考及学习调适措施 | 透过适量的测验及考试鼓励学生学习，并奖励成绩达到指定标准的学生。 |