🧸 幼稚园 ・ 离岛区
力行幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
36
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 4 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #游戏中学习
- 「–依據《幼稚園教育課程指引》，配合生活化主題，編訂綜合課程，落實六大學習範疇。採用遊戲教學，繪本教學及方案教學活動，為幼兒提供綜合而完整的學習經歷。。 –為非華語幼兒提供校本中文課程，透過漸進式教學法學習中文。協助非華語幼兒…」
🌳 #户外与自然教育
- 「…透過遊戲學習，主動探索、同伴討論及思考來建立知識及自信。 –戶外體驗課程，加強幼兒觀察力及關懷社區。 –大自然教室提供充足機會讓幼兒接觸大自然。 –小組活動教學，並配合繪本故事、普通話、唱遊、律動及英語拼音教學，讓…」
🏟️ #设施丰富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
力行幼稚园
离岛区 ・
幼稚园 ・ 创校 1964
📍 地址
香港大屿山梅窝梅窝乡事会路72-74号地下C…
📞 电话
2984 2300
📠 传真
2984 8735
👩🏫 校长
林小桦
🧑💼 校监
林小桦
📅 创校年份
1964
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
155705
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
3
🕐 上午 师生比
1 : 5.0
🕐 下午 师生比
1 : 7.5
🎯 办学宗旨
"让儿童享受学习的乐趣,培养儿童主动学习,培养良好品德，发挥儿童潜能，健康成长。"
📚 教学模式／策略
–幼儿透过游戏学习，主动探索、同伴讨论及思考来建立知识及自信。 –户外体验课程，加强幼儿观察力及关怀社区。 –大自然教室提供充足机会让幼儿接触大自然。 –小组活动教学，并配合绘本故事、普通话、唱游、律动及英语拼音教学，让幼儿学习得到全面及均衡发展。 –注重幼儿健康及体能发展，每天有体能活动。 –借阅图书计划-每周借阅图书，培养阅读兴趣。 –家校互动合作，协助幼儿不同领域学习。 –每周有表现评量表，记录幼儿在校或在家中的表现，让家长及老师更了解幼儿每周的学习内容及情况。 -中华文化体验：透过不同形式活动体验中华文化。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。参与协康会「到校学前康复服务」
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 申请表格可供下载 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 女士 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 2 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 没有资料 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 100% |
| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
| 全日受聘_40000以上 | 0% |
| 教学年资_4以下 | 100% |
| 教学年资_4_7 | 0% |
| 教学年资_7以上 | 0% |
| 夏季校服 | 280 |
| 冬季校服 | 290 |
| 书包 | 140 |
| 茶点 | 没有此项目 |
| 课本 | 830 |
| 练习簿_作业 | 460 |
| 文具 | 200 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 61% |
| 非教学人员薪酬 | 13% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 6% |
| 教学用品 | 5% |
| 员工培训及专业发展 | 0% |
| 其他开支 | 15% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | –依据《幼稚园教育课程指引》，配合生活化主题，编订综合课程，落实六大学习范畴。采用游戏教学，绘本教学及方案教学活动，为幼儿提供综合而完整的学习经历。。 –为非华语幼儿提供校本中文课程，透过渐进式教学法学习中文。协助非华语幼儿融入本地学校生活及学习中文。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | –持续性评估及日常观察,记录儿童学习及身心发展进程。 –学习活动记录及评估,设有每主题学习评估。 –每学期全面发展评估。 |
| 对学生支援 | -本园提供注校社工服务,为幼儿及家长提供适切的辅导及转介服务。 -新生适应期、小一适应活动 、非华语支援小组。 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | -故事爸妈、节日庆祝会、亲子运动会、亲子导赏游、家长支援服务、家长聚会、家长义工、家长会、亲子创作活动、多元文化节日庆祝(不同国家节庆活动)、父母亲节庆祝。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略；学校为非华语幼儿提供课本「中文学习册」 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 30 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 3 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 0 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 3 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |