🎒 小学 ・ 九龙城区
香港培正小学
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
36
中
小学：适用 11 项指标，符合 4 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🧸 #游戏中学习
- 「學習能力提升班、活動教學、協作教學、小組合作學習、資優教育，提升同學成績和改善學習態度，照顧能力不同學生的需要。」
🌳 #户外与自然教育
- 「設環保資訊小組，園藝小組，空中花園，環境教育園推廣種植，參與環境運動委員會之環保大使活動。<br>校內設有環保天使協助回收，定期舉行環境教育資訊講座，曾獲綠色學校獎及香港環保卓越計劃界別卓越獎（學校：小學）金獎。」
⚽ #课外活动多元
- 「STEM Room、電視台遠程教室、語言室、電腦室、科學室、視藝室、音樂<br>室、樂團練習室、多用途活動室。」
- 「…拳道、高球、劍撃、幼童軍、團契、電腦工作坊、英語音樂劇及廣播劇、朗誦、小記者、辯論、創意藝術組、環保科學組、合唱團、管樂、弦樂、敲擊樂、中樂等約一百多項活動。」
- 「寫作班、奧數、中國及拉丁舞、泳班、足球、武術、田徑、籃球、排球、乒乓球、體操、跆拳道、高球、劍撃、幼童軍、團契、電腦工作坊、英語音樂劇及廣播劇、朗誦、小記者、辯論、創意藝術組、環保科學組、合唱團、管樂、弦樂、敲擊樂、中樂等…」
- 「設環保資訊小組，園藝小組，空中花園，環境教育園推廣種植，參與環境運動委員會之環保大使活動。<br>校內設有環保天使協助回收，定期舉行環境教育資訊講座，曾獲綠色學校獎及香港環保卓越計劃界別卓越獎（學校：小學）金獎。」
🏟️ #设施丰富
- 「特別室（10 項）：STEM Room、電視台遠程教室、語言室、電腦室、科學室、視藝室、音樂、室、樂團練習室、多用途活…」
🎒
香港培正小学
九龙城区 ・
小学 ・ 创校 1889
📍 地址
九龙九龙城窝打老道80号
📞 电话
27142562
📠 传真
27609717
✉️ 电邮
puiching@pcps.edu.hk
⛪ 宗教
基督教
👩🏫 校长
叶展汉
📅 创校年份
1889
👫 学生
男女
🗣️ 教学语言
中文
🎯 办学宗旨
以灵、德、智、体、群、美均衡发展达致基督教全人教育，培养学生有正确价值观、人生观及优良品德。
📚 教学模式／策略
优化教学策略，透过不同学习活动，各项参观、游学、英语营、音乐剧、寻根之旅，提昇学生学习经历及归属感。
💛 SEN 支援
全校参与模式。
🎨 全方位学习
写作班、奥数、中国及拉丁舞、泳班、足球、武术、田径、篮球、排球、乒乓球、体操、跆拳道、高球、剑撃、幼童军、团契、电脑工作坊、英语音乐剧及广播剧、朗诵、小记者、辩论、创意艺术组、环保科学组、合唱团、管乐、弦乐、敲击乐、中乐等约一百多项活动。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 小一学校网 | / |
|---|---|
| 学校类别1 | 私立 |
| 学校类别2 | 全日 |
| 法团校董会 | 不适用 |
| 校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率 | 不适用 |
| 校监_校管会主席称谓 | 博士 |
| 校长称谓 | 先生 |
| 办学团体 | 香港浸信会联会 |
| 校训 | 至善至正 |
| 学校占地面积 | 6600 |
| 一条龙中学 | - |
| 直属中学 | 香港培正中学 |
| 联系中学 | - |
| 校车 | 有 |
| 保姆车 | - |
| 家长教师会 | - |
| 旧生会_校友会 | 有 |
| 学费 | $66400 |
| 堂费 | - |
| 家长教师会费 | - |
| 非标准项目的核准收费 | - |
| 其他收费_费用 | - |
| 课室数目 | 50 |
| 礼堂数目 | 1 |
| 操场数目 | 4 |
| 图书馆数目 | 1 |
| 特别室 | STEM Room、电视台远程教室、语言室、电脑室、科学室、视艺室、音乐<br>室、乐团练习室、多用途活动室。 |
| 其他学校设施 | 室内体育馆、升降舞台、室内泳池、膳堂、医疗室、书局。 |
| 支援有特殊教育需要学生的设施 | 斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉点字及触觉平面地图及触觉引路带。 |
| 上学年核准编制教师职位数目 | - |
| 上学年已接受师资培训人数百分率 | 100 |
| 上学年硕士_博士或以上人数百分率 | 32 |
| 上学年特殊教育培训人数百分率 | 15 |
| 上学年0至4年年资人数百分率 | 41 |
| 上学年5至9年年资人数百分率 | 27 |
| 上学年10年年资或以上人数百分率 | 32 |
| 上学年小一班数 | 9 |
| 上学年小二班数 | 9 |
| 上学年小三班数 | 8 |
| 上学年小四班数 | 8 |
| 上学年小五班数 | 8 |
| 上学年小六班数 | 7 |
| 上学年总班数 | 49 |
| 本学年小一班数 | 9 |
| 本学年小二班数 | 9 |
| 本学年小三班数 | 8 |
| 本学年小四班数 | 8 |
| 本学年小五班数 | 8 |
| 本学年小六班数 | 8 |
| 本学年总班数 | 50 |
| 班级教学模式 | 学习能力提升班、活动教学、协作教学、小组合作学习、资优教育，提升同学成绩和改善学习态度，照顾能力不同学生的需要。 |
| 班级结构备注 | - |
| 全年全科测验次数_一年级 | 0 |
| 全年全科考试次数_一年级 | 3 |
| 小一上学期以多元化的进展性评估代替测验及考试 | 有 |
| 全年全科测验次数_二至六年级 | 0 |
| 全年全科考试次数_二至六年级 | 3 |
| 制定适切的校本课业政策_让家长了解相关安排_并定期搜集教师_学生和家长的意见 | 无 |
| 将校本评估政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉 | 有 |
| 将校本课业政策上载至学校网页_让公众及持份者知悉 | 有 |
| 多元学习评估 | 除考试评核外，并有专题研习、科学探究、课堂表现等较全面的多元化进展性评估。 |
| 避免紧接在长假期后安排测考_让学生在假期有充分的休息 | 有 |
| 按校情灵活编排时间表_尽量在下午安排导修时段_让学生能在教师指导下完成部分家课 | 有 |
| 分班安排 | 学生平均分班。 |
| 每周上学日数 | 5 |
| 每日一般上课节数 | 9 |
| 每节一般时间 | 30 |
| 一般上学时间 | 8:10 |
| 一般上学时段 | 上午 |
| 一般放学时间 | 3:00 |
| 一般放学时段 | 下午 |
| 午膳开始时间 | 12:55 |
| 午膳结束时间 | 1:45 |
| 午膳安排 | 由膳食供应商提供或由家长安排。 |
| 学校生活备注 | - |
| 学校管理超连结 | http://www.pcps.edu.hk/ |
| 学校管理架构 | 校监，校长，副校长，课程发展，艺术发展，对外联络，训导，辅导，资讯科技，学务，课外活动，总务、基督教事工及环境及公民教育主任。 |
| 法团校董会_校管会_校董会 | 学校管理委员会。 |
| 环保政策 | 设环保资讯小组，园艺小组，空中花园，环境教育园推广种植，参与环境运动委员会之环保大使活动。<br>校内设有环保天使协助回收，定期举行环境教育资讯讲座，曾获绿色学校奖及香港环保卓越计划界别卓越奖（学校：小学）金奖。 |
| 学校关注事项 | 培养终身学习，并透过训育及宗教，建立健全人格。 |
| 教学规划超连结 | http://www.pcps.edu.hk/ |
| 小学教育课程更新重点的发展 | 强化STEM教育、培养学生媒体和资讯素养。 |
| 共通能力的培养 | 透过教学活动、专题研习、参观、游学增强学生的共通能力。 |
| 正确价值观_态度和行为的培养 | 每星期设有品德教育课及每天均有早祷培养学生良好品德以及引导学生认识基督。 |
| 学生支援超连结 | http://www.pcps.edu.hk/ |
| 全校参与照顾学生的多样性 | 1. 鼓励同学参加不同类型的比赛，发挥潜能。<br>2. 设辅导班对有需要学生提供照顾。<br>3. 辅导及基督教事工组跟进个案，提供支援。<br>4. 幼小衔接。<br>5. 升中衔接。 |
| 课程剪裁及调适措施 | 发掘资优学生，提供课程以外的学习经历。支援能力稍逊的学生，提昇其学习能力及动机。 |