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💛 #情緒與心理支援

設社工、心理輔導或靜觀等情緒支援措施 — 下方是符合這個特色「小學」的學校

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小學 所符合

#情緒與心理支援

幼稚園 小學 中學
🪶 輕壓力學習 🧸 遊戲中學習 🛠️ 動手做・體驗式學習 🔍 專題探究 🌳 戶外與自然教育 🎨 藝術教育 ⚽ 課外活動多元 🌈 另類課程 🌟 正向教育 💛 情緒與心理支援 🏟️ 設施豐富 👩‍🏫 師資佔比高
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創校 1970
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石籬聖若望天主教小學

葵青區 ・ 小學 秉承天主教教區傳揚基督福音的使命，藉著發揚基督的博愛與服務精神，為學生提供優質…
亞斯理衞理小學
創校 1961 📰 ×1
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亞斯理衞理小學

葵青區 ・ 小學 本基督精神，發展全人教育；藉宣講福音，培育豐盛生命。
中華基督教會全完第二小學
創校 1958
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中華基督教會全完第二小學

葵青區 ・ 小學 本校秉承中華基督教會香港區會以結合傳道服務精神為宗旨，悉心培育學生身、心、靈三…
中華傳道會許大同學校
創校 1971
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中華傳道會許大同學校

葵青區 ・ 小學 以聖經真理為基礎，提供全人教育；悉心教導、愛護和見證，體驗基督教的真理；提供完…
中華基督教會基真小學
創校 1961
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中華基督教會基真小學

葵青區 ・ 小學 本校辦學願景是「並肩培養豐盛生命，携手見證基督大愛」。透過學校傳道服務，提供優…
基督教香港信義會葵盛信義學校
創校 1972
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基督教香港信義會葵盛信義學校

葵青區 ・ 小學 秉承基督教香港信義會的辦學宗旨：提供全人教育，服務社會，見證基督，培養學生德、…
柏立基教育學院校友會盧光輝紀念學校
創校 1977 📰 ×1
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柏立基教育學院校友會盧光輝紀念學校

葵青區 ・ 小學 重視兩文三語，讓學生穩步立足國家，放眼世界；亦重視「全人教育」，營建優良環境，…
東華三院高可寧紀念小學
創校 1977 📰 ×1
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東華三院高可寧紀念小學

葵青區 ・ 小學 本校秉承東華三院的辦學宗旨，提供全人教育，使學生能發揮個人潛能，具知識技能、獨…
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創校 1977
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郭怡雅神父紀念學校

深水埗區 ・ 小學 本校秉承天主教辦學的理想，以「以樂事主」為校訓。在「愛」的薰陶下，致力培育學生…
東華三院周演森小學
創校 2005 📰 ×2
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東華三院周演森小學

葵青區 ・ 小學 推行「全人教育」，提供一個優良的學習環境，發揮個人的潛能，日後成為具備知識、技…
東華三院黃士心小學
創校 1988
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東華三院黃士心小學

葵青區 ・ 小學 本校秉承東華三院辦學宗旨，重視全人教育，提供優質教育，以校訓「勤儉忠信」為進德…
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創校 1989
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仁濟醫院趙曾學韞小學

葵青區 ・ 小學 貫徹「尊仁濟世」精神，提供優質全人教育，培育學生成為國家棟樑；致力發展成為愉快…
香海正覺蓮社佛教正慧小學
創校 2003
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香海正覺蓮社佛教正慧小學

北區 ・ 小學 培養學生正知正見，要求學生勵志學行。本著佛陀教化精神，在協助學生建構學科知識和…
育賢學校
創校 1939
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育賢學校

北區 ・ 小學 本校著重學生德、智、體、群、美五育的均衡發展，使天賦潛能盡量發揮，達到增值教育…
五旬節靳茂生小學
創校 1986
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五旬節靳茂生小學

北區 ・ 小學 本校以傳福音為宗旨，引導學生認識真理，並按學生的能力及興趣，配合教育局標準課程…
聖公會嘉福榮真小學
創校 2000
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聖公會嘉福榮真小學

北區 ・ 小學 在「非以役人，乃役於人」的基督精神基礎上，發展德、智、體、群、美、靈的全人教育…
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創校 1984
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粉嶺官立小學

北區 ・ 小學 有教無類、因材施教，為學生提供均衡的基礎教育；讓學生在愉快、關愛的環境下成長，…
石湖墟公立學校
創校 1961
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石湖墟公立學校

北區 ・ 小學 本校以「孝信禮義」為校訓，訓勉學生重孝道、守信用、知禮節、明義理，致力培養學生…
東華三院港九電器商聯會小學
創校 1988 📰 ×2
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東華三院港九電器商聯會小學

北區 ・ 小學 推展全人教育，致力提升學童素質；培養學生獨立思考及創作能力，勉勵學生發揮潛能、…
東華三院馬錦燦紀念小學
創校 2009 📰 ×2
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東華三院馬錦燦紀念小學

北區 ・ 小學 本校期望為新界北區兒童提供高質素、全面而均衡的基礎教育，並期望學生能透過學業與…
打鼓嶺嶺英公立學校
創校 1958
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打鼓嶺嶺英公立學校

北區 ・ 小學 以校訓為宗旨，期望學生具備忠誠正直、寬厚自愛、誠意求學、不慕浮誇的態度。注重學…
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校
創校 1982
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香海正覺蓮社佛教陳式宏學校

北區 ・ 小學 「佛化教育，以人為本」的辦學宗旨，力求學習臻於完善，讓學生能建立良好的品德及高…
金錢村何東學校
創校 1954 📰 ×1
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金錢村何東學校

北區 ・ 小學 本校以「童‧真教育」為理念，以學生為本，著重全人教育。學生在愉快的學習環境下自主…
聖公會榮真小學
創校 1989
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聖公會榮真小學

北區 ・ 小學 培育同學養成基督化人格，認識基督教信仰，發展靈、德、智、體、群、美六育的全人教…
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