🧸 幼稚园 ・ 黄大仙区
路德会救恩幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
36
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 4 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🛠️ #动手做・体验式学习
- 「…配合綜合性的發展活動,讓兒童在實際的活動經驗中,啟發兒童思考,在學習過程中,強調知識與實際生活結合,以達到「從做中學」教學理念。並使用「蒙特梭利教具」以提升幼兒各方面能力。此外會安排配合主題的參觀及不同探索活動、普通話及專任…」
🔍 #专题探究
- 「…結合,以達到「從做中學」教學理念。並使用「蒙特梭利教具」以提升幼兒各方面能力。此外會安排配合主題的參觀及不同探索活動、普通話及專任英文教師教授英語等,讓兒童從多元化的活動中全面成長。"」
🌈 #另类课程
- 「…在實際的活動經驗中,啟發兒童思考,在學習過程中,強調知識與實際生活結合,以達到「從做中學」教學理念。並使用「蒙特梭利教具」以提升幼兒各方面能力。此外會安排配合主題的參觀及不同探索活動、普通話及專任英文教師教授英語等,讓兒童從…」
🧸
路德会救恩幼稚园
黄大仙区 ・
幼稚园 ・ 创校 1971
📍 地址
九龙黄大仙睦邻街13号G-2楼
📞 电话
2326 1546
📠 传真
2321 2664
👩🏫 校长
吴佩珊
🧑💼 校监
戚浩宁
📅 创校年份
1971
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
321192
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
16
🕐 上午 师生比
1 : 2.6
🕐 下午 师生比
1 : 6.3
🎯 办学宗旨
"以基督教教育精神,及配合教育改革之步伐,培养幼儿灵、德、智、体、群、美六育之均衡发展,以幼儿为中心,让孩子在愉快的学习中,学会主动探索、善于沟通、解决问题、创意思维。"
📚 教学模式／策略
"幼儿、低、高班推行「主题探索教学」,校本课程配合综合性的发展活动,让儿童在实际的活动经验中,启发儿童思考,在学习过程中,强调知识与实际生活结合,以达到「从做中学」教学理念。并使用「蒙特梭利教具」以提升幼儿各方面能力。此外会安排配合主题的参观及不同探索活动、普通话及专任英文教师教授英语等,让儿童从多元化的活动中全面成长。"
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 未有提供 |
| 申请时间类别 | 未有提供 |
| 校监称谓 | 小姐 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 13 |
| 户外游戏场地 | 没有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 大礼堂 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 41% |
| 全日受聘_30001_40000 | 47% |
| 全日受聘_40000以上 | 12% |
| 教学年资_4以下 | 0% |
| 教学年资_4_7 | 29% |
| 教学年资_7以上 | 71% |
| 夏季校服 | 171 |
| 冬季校服 | 232 |
| 书包 | 124 |
| 茶点 | 900 |
| 课本 | 480 |
| 练习簿_作业 | 200 |
| 文具 | 200 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 68% |
| 非教学人员薪酬 | 22% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 1% |
| 教学用品 | <1% |
| 员工培训及专业发展 | <1% |
| 其他开支 | 9% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 根据教育局修订学前教育课程指引,配合幼儿发展阶段及程度编排教学课程。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 以持续性评估,来评估幼儿的学习成效,为幼儿建立学习成长档案。 |
| 对学生支援 | 五天注校社工服务、香港路德会社会服务团队负责儿童的成长课、幼儿个别辅导、小组训练等。发现学生有特殊需要,会支援家长及提供援助机构。新生适应周,对个别差异的幼儿教学上作适切的调节。若小一入学适应周。 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 定期家长活动-「家长松一松」及「家长义工服务」,五天注校社工服务、香港路德会社会服务团队负责家长辅导及家长教育,定期家长会、家长专题讲座、家长小组、定期亲子活动、从家庭到幼稚园入学讲座、家长工作坊、小一入学家长会等。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；安排翻译 / 传译服务；建构丰富学习中文的语言环境。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 370 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 14 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 2 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 16 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |