🧸 幼稚园 ・ 屯门区
保良局蔡冠深幼稚园
📰 学校探索
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
55
高
幼稚园：适用 11 项指标，符合 6 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #专题探究
- 「透過以主題教學、設計活動、繪本教學、戲劇活動、參觀及多元化探索活動，以整合及編排合適的教學內容，並通過不同遊戲進行綜合及趣味性的學習。」
🌳 #户外与自然教育
- 「"參照教育局指引,考慮兒童學習能力以訂定校本課程。課程以綜合形式包含語文、幼兒數學、大自然與生活、個人與群體、藝術與創意等範疇,並關注知識、態度及技巧的均衡配合。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要…」
🎨 #艺术教育
- 「"參照教育局指引,考慮兒童學習能力以訂定校本課程。課程以綜合形式包含語文、幼兒數學、大自然與生活、個人與群體、藝術與創意等範疇,並關注知識、態度及技巧的均衡配合。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會…」
- 「透過以主題教學、設計活動、繪本教學、戲劇活動、參觀及多元化探索活動，以整合及編排合適的教學內容，並通過不同遊戲進行綜合及趣味性的學習。」
⚽ #课外活动多元
- 「透過以主題教學、設計活動、繪本教學、戲劇活動、參觀及多元化探索活動，以整合及編排合適的教學內容，並通過不同遊戲進行綜合及趣味性的學習。」
- 「入學前家長會、親師小組會、家長日、家長觀課活動、開放日、親子旅行、家長專題講座、參觀小學、親子運動會及義工家長小組。」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
🏟️ #设施丰富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
保良局蔡冠深幼稚园
屯门区 ・
幼稚园 ・ 创校 2001
📍 地址
新界屯门青松观道33号泽丰花园地下及2楼
📞 电话
2460 2112
📠 传真
2460 2200
👩🏫 校长
姚蔚婷
🧑💼 校监
何芷韵
📅 创校年份
2001
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
539872
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
20
🕐 上午 师生比
1 : 2.0
🕐 下午 师生比
1 : 6.0
🎯 办学宗旨
"秉承本局办学宗旨,以兴学育才为办学信念,并致力提供适切学习活动,启迪幼儿成长,达致五育均衡的教育目标。促进学生德、智、体、群、美之发展,培养幼儿发挥个人潜能的信心。"
📚 教学模式／策略
透过以主题教学、设计活动、绘本教学、戏剧活动、参观及多元化探索活动，以整合及编排合适的教学内容，并通过不同游戏进行综合及趣味性的学习。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 女士 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 10 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 多功能活动室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 29% |
| 全日受聘_30001_40000 | 59% |
| 全日受聘_40000以上 | 12% |
| 教学年资_4以下 | 16% |
| 教学年资_4_7 | 26% |
| 教学年资_7以上 | 58% |
| 夏季校服 | 465 |
| 冬季校服 | 900 |
| 书包 | 77 |
| 茶点 | 900 |
| 课本 | 900-1,000 |
| 练习簿_作业 | 260-400 |
| 文具 | 15-25 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 57% |
| 非教学人员薪酬 | 15% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 13% |
| 教学用品 | 5% |
| 员工培训及专业发展 | 1% |
| 其他开支 | 9% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 参照教育局指引,考虑儿童学习能力以订定校本课程。课程以综合形式包含语文、幼儿数学、大自然与生活、个人与群体、艺术与创意等范畴,并关注知识、态度及技巧的均衡配合。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 以持续性观察记录儿童的学习成效,亦辅以个人档案记载儿童成长历程,同时搜集儿童作品及学习记录作整体评估。 |
| 对学生支援 | 新生亲子适应活动、新生伴学日、升小一适应活动、转介服务、课堂专题讲座、课外参观、小组性学习支援及多元化兴趣学习活动等。 |
| 家长教师会 | 有 |
| 其他家长活动_联系 | 入学前家长会、亲师小组会、家长日、家长观课活动、开放日、亲子旅行、家长专题讲座、参观小学、亲子运动会及义工家长小组。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略；安排教师参加有关讲座,了解支援非华语学生学习的策略 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 480 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 15 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 5 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 20 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |