🧸 幼稚园 ・ 南区
圣公会圣彼得堂幼稚园（赤柱分校）
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
36
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 4 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🎨 #艺术教育
- 「…重兒童親身的經驗及興趣，刺激兒童的學習思維，以自我發現、自覺地學習為根基 。著重幼兒的多元智能發展，引入視覺藝術、跳繩等恆常課程。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會…」
- 「"提供適切的環境,主題以綜合故事和戲劇教學作統整課程，透過小組形式上課，給予兒童多表達及參與的機會。透過不同的參觀活動擴闊兒童的視野。以自選興趣活動，培養幼兒計劃、工作及滙報之經驗。 按兒童的學習能力及興趣作出調適。"」
⚽ #课外活动多元
- 「"提供適切的環境,主題以綜合故事和戲劇教學作統整課程，透過小組形式上課，給予兒童多表達及參與的機會。透過不同的參觀活動擴闊兒童的視野。以自選興趣活動，培養幼兒計劃、工作及滙報之經驗。 按兒童的學習能力及興趣作出調適。"」
- 「親職講座、家長工作坊、親子旅行、家長觀課、家長日、親子遊戲日、家長座談會、家長義工帶領小組活動及品格教育。」
- 「…安排免費新生適應期，由家長陪同上課，舒緩兒童情緒。為高班學生設模擬小一課程，讓學生準備升小一心情。設有香港女童軍總會—快樂小蜜蜂，以培養兒童良好的生活習慣和自理能力，學會勇敢及克服困難等優質的品格。安排生活英語學習、字母…」
- 「…份安排免費新生適應期，由家長陪同上課，舒緩兒童情緒。為高班學生設模擬小一課程，讓學生準備升小一心情。設有香港女童軍總會—快樂小蜜蜂，以培養兒童良好的生活習慣和自理能力，學會勇敢及克服困難等優質的品格。安排生活英語學習、字母…」
🌟 #正向教育
- 「親職講座、家長工作坊、親子旅行、家長觀課、家長日、親子遊戲日、家長座談會、家長義工帶領小組活動及品格教育。」
🧸
圣公会圣彼得堂幼稚园（赤柱分校）
南区 ・
幼稚园 ・ 创校 1994
📍 地址
香港赤柱马坑村健马楼地下1号铺
📞 电话
2813 6130
📠 传真
2813 6162
👩🏫 校长
陈凤贤
🧑💼 校监
梁智伟
📅 创校年份
1994
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
326003
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
8
🕐 上午 师生比
1 : .5
🕐 下午 师生比
1 : 5.8
🎯 办学宗旨
秉承基督精神，齐心创建一所荣神益人的幼儿学校为二至六岁的幼儿及家长，提供完善及优质的教育服务，并发展持续不断学习精神。重视儿童全人发展，使孩子在德、智、体、群、美、灵六育上有均衡的发展，为日后的教育作好准备。
📚 教学模式／策略
"提供适切的环境,主题以综合故事和戏剧教学作统整课程，透过小组形式上课，给予儿童多表达及参与的机会。透过不同的参观活动扩阔儿童的视野。以自选兴趣活动，培养幼儿计划、工作及汇报之经验。 按儿童的学习能力及兴趣作出调适。"
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 牧师 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 6 |
| 户外游戏场地 | 没有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 没有 |
| 其他特别室 | 资讯室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 83% |
| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
| 全日受聘_40000以上 | 17% |
| 教学年资_4以下 | 33% |
| 教学年资_4_7 | 17% |
| 教学年资_7以上 | 50% |
| 夏季校服 | 350 |
| 冬季校服 | 690 |
| 书包 | 65 |
| 茶点 | 600 |
| 课本 | 850-880 |
| 练习簿_作业 | 500-550 |
| 文具 | 360 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 64% |
| 非教学人员薪酬 | 18% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 8% |
| 教学用品 | 2% |
| 员工培训及专业发展 | <1% |
| 其他开支 | 8% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 课程着重儿童亲身的经验及兴趣，刺激儿童的学习思维，以自我发现、自觉地学习为根基 。着重幼儿的多元智能发展，引入视觉艺术、跳绳等恒常课程。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 每个学习主题均以持续性观察记录儿童的学习作评估成效。每名儿童均有一本儿童学习历程档案记录幼稚园学习生活。 |
| 对学生支援 | 8月份安排免费新生适应期，由家长陪同上课，舒缓儿童情绪。为高班学生设模拟小一课程，让学生准备升小一心情。设有香港女童军总会—快乐小蜜蜂，以培养儿童良好的生活习惯和自理能力，学会勇敢及克服困难等优质的品格。安排生活英语学习、字母拼音及普通话学习，奠定升学准备。备有兴趣活动，提升孩子潜能发展。学校家访，了解学生需要。为非华语儿童提供支援及中文学习活动，以加强其语言表达及社交能力等。 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 亲职讲座、家长工作坊、亲子旅行、家长观课、家长日、亲子游戏日、家长座谈会、家长义工带领小组活动及品格教育。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略；参加由教育局举办的校本专业支援计划。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 121 |
| 师生比例_备注 | 有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 6 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 2 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 8 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |