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🧸 幼稚園 ・ 西貢區

明愛翠林幼兒學校

明愛翠林幼兒學校
📍 同區其他學校 🌐 學校網站
🪶 #輕壓力學習 🧸 #遊戲中學習 🛠️ #動手做・體驗式學習 🔍 #專題探究 🌳 #戶外與自然教育 🎨 #藝術教育 ⚽ #課外活動多元 🌟 #正向教育 💛 #情緒與心理支援

✨ 快樂指數

按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)

82
極高

幼稚園:適用 11 項指標,符合 9 項

🔍 各項快樂指標的證據

以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:

🪶 #輕壓力學習
  • 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
🧸 #遊戲中學習
  • 「…、創作兒歌,奠下良好語文基礎;並透過英語共讀計劃及語音遊戲,強化兒童英語的聽、說、讀、寫能力;另外,透過進行自由遊戲、專題研習與生活體驗學習,培養兒童主動探索與解難能力,啟動創意思考;並運用富趣味的戲劇遊戲,發揮兒童的想像力…」
🛠️ #動手做・體驗式學習
  • 「…語文基礎;並透過英語共讀計劃及語音遊戲,強化兒童英語的聽、說、讀、寫能力;另外,透過進行自由遊戲、專題研習與生活體驗學習,培養兒童主動探索與解難能力,啟動創意思考;並運用富趣味的戲劇遊戲,發揮兒童的想像力和創造力。」
🔍 #專題探究
  • 「…,奠下良好語文基礎;並透過英語共讀計劃及語音遊戲,強化兒童英語的聽、說、讀、寫能力;另外,透過進行自由遊戲、專題研習與生活體驗學習,培養兒童主動探索與解難能力,啟動創意思考;並運用富趣味的戲劇遊戲,發揮兒童的想像力和創造力。」
🌳 #戶外與自然教育
  • 「按幼兒身心發展與興趣,並以「兒童為本」原則編訂課程;綜合語文、個人與群體、幼兒數學、體能與健康、藝術與創意、大自然與生活等學習範疇。重視宗教、道德及品格教育、語文教育及創意思維的發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(20…」
🎨 #藝術教育
  • 「按幼兒身心發展與興趣,並以「兒童為本」原則編訂課程;綜合語文、個人與群體、幼兒數學、體能與健康、藝術與創意、大自然與生活等學習範疇。重視宗教、道德及品格教育、語文教育及創意思維的發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2…」
  • 「…力;另外,透過進行自由遊戲、專題研習與生活體驗學習,培養兒童主動探索與解難能力,啟動創意思考;並運用富趣味的戲劇遊戲,發揮兒童的想像力和創造力。」
⚽ #課外活動多元
  • 「…力;另外,透過進行自由遊戲、專題研習與生活體驗學習,培養兒童主動探索與解難能力,啟動創意思考;並運用富趣味的戲劇遊戲,發揮兒童的想像力和創造力。」
  • 「重視家校協作;邀請家長到校觀課、懇談;成立家長教師會,定期邀請家長教師會成員及家長義工參與策劃及帶領兒童活動;同時,提供親子借閱圖書服務、舉行家長會、親職教育等活動;及定期出版學校活動特刊、派發兒童學習報告,加強家長對兒童…」
  • 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
🌟 #正向教育
  • 「…則編訂課程;綜合語文、個人與群體、幼兒數學、體能與健康、藝術與創意、大自然與生活等學習範疇。重視宗教、道德及品格教育、語文教育及創意思維的發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫…」
💛 #情緒與心理支援
  • 「…互重、互愛、互助、包容和接納等情操;設混合年齡活動,新生入學及小學生活適應等措施,加強兒童適應環境的能力。設駐校社工及專業輔導老師,為有情緒及多元學習需要的幼兒編訂個別學習課程及行為輔導計劃,支援兒童及家長。」
  • 「…助、包容和接納等情操;設混合年齡活動,新生入學及小學生活適應等措施,加強兒童適應環境的能力。設駐校社工及專業輔導老師,為有情緒及多元學習需要的幼兒編訂個別學習課程及行為輔導計劃,支援兒童及家長。」
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明愛翠林幼兒學校
西貢區 ・ 幼稚園 ・ 創校 1989
📍 地址
新界將軍澳翠林邨碧林樓306-313號
📞 電話
2702 0076
📠 傳真
2704 0688
👩‍🏫 校長
趙翠珊
🧑‍💼 校監
梁志堅
📅 創校年份
1989
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
565997

🎓 教師資歷

👨‍🏫 教師人數
5
🕐 上午 師生比
1 : 7.4
🕐 下午 師生比
1 : 7.4

🎯 辦學宗旨

校訓:『忠誠勤樸 敬主愛人』。我們致力培養幼兒德、智、體、群、美、靈六育均衡發展,使兒童成為一個充滿愛心、主動學習及具備領導才能的人。

📚 教學模式/策略

安排個別與小組學習及團體互動的學習活動;融匯綜合課程與全語言教學法,鼓勵兒童改編故事、創作兒歌,奠下良好語文基礎;並透過英語共讀計劃及語音遊戲,強化兒童英語的聽、說、讀、寫能力;另外,透過進行自由遊戲、專題研習與生活體驗學習,培養兒童主動探索與解難能力,啟動創意思考;並運用富趣味的戲劇遊戲,發揮兒童的想像力和創造力。

💛 SEN 支援

正在參與到校學前康復服務。提供兼收服務。

📋 學校資料

以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。

參加幼稚園教育計劃 有參加
非華語學童的支援_獲批資助
申請表格類別 申請表格可供下載
申請時間類別 全年接受申請
校監稱謂 女士
校長稱謂 女士
註冊課室數目 4
戶外遊戲場地 沒有
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室 多功能活動室
半日受聘_30000或以下 -
半日受聘_30001_40000 -
半日受聘_40000以上 -
半日受聘_備註 沒有教學人員
全日受聘_30000或以下 50%
全日受聘_30001_40000 0%
全日受聘_40000以上 50%
教學年資_4以下 33%
教學年資_4_7 0%
教學年資_7以上 67%
夏季校服 55
冬季校服 65-315
書包 69
茶點 0
課本 232-624
練習簿_作業 0
文具 沒有此項目
寢具 沒有此項目
校長及教學人員薪酬 65%
非教學人員薪酬 14%
租金_管理費_差餉及地租 8%
教學用品 4%
員工培訓及專業發展 <1%
其他開支 9%
核數師審核
課程規劃 按幼兒身心發展與興趣,並以「兒童為本」原則編訂課程;綜合語文、個人與群體、幼兒數學、體能與健康、藝術與創意、大自然與生活等學習範疇。重視宗教、道德及品格教育、語文教育及創意思維的發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
兒童學習經驗評估 全學年採用持續性評估,為每一名兒童建立「兒童學習檔案」;並按兒童不同年齡編製「兒童身心發展及學習紀錄表」,定期與家長個別面談及商議兒童學習改進計劃。
對學生支援 重視兒童的品德培育;每年舉行「兒童月」和「愛心與關懷運動」,培育兒童互諒、互重、互愛、互助、包容和接納等情操;設混合年齡活動,新生入學及小學生活適應等措施,加強兒童適應環境的能力。設駐校社工及專業輔導老師,為有情緒及多元學習需要的幼兒編訂個別學習課程及行為輔導計劃,支援兒童及家長。
家長教師會
其他家長活動_聯繫 重視家校協作;邀請家長到校觀課、懇談;成立家長教師會,定期邀請家長教師會成員及家長義工參與策劃及帶領兒童活動;同時,提供親子借閱圖書服務、舉行家長會、親職教育等活動;及定期出版學校活動特刊、派發兒童學習報告,加強家長對兒童學習進程的了解。
對非華語學童的支援 獲批支援非華語學童的資助;建構豐富學習中文的語言環境。
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
已使用課室的總容額 81
師生比例_備註
校長及教學人員人數_持有學位 5
校長及教學人員人數_非持有學位 0
校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 5
校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 0
校長及教學人員人數_其他師資訓練 0
校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 0
校長及教學人員人數_其他 0
收費證明書 http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/565997.pdf
質素評核_中文 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Caritas_TsuiLam.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Caritas_TsuiLam.pdf</a>
質素評核_英文 Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Caritas_TsuiLam.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/Caritas_TsuiLam.pdf</a>
提供2歲以下幼兒服務 沒有
提供2-3歲幼兒服務
收錄2-3歲級別兒童人數 7
收費水平_全年_全日 38544
參加幼兒中心資助計劃
提供暫托服務
提供延長服務時間
其他核准收費_報名費 $40
沒有開辦半日班_備註 沒有開辦半日班
註冊費_全日班 $1,570

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