🧸 幼稚园 ・ 西贡区
天主教圣安德肋幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
18
低
幼稚园：适用 11 项指标，符合 2 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
⚽ #课外活动多元
- 「為提高兒童的學習興趣和創作能力，本園安排多元化探知活動，並融入戲劇元素，讓兒童參與藉以增進他們的求知慾，並以開放的教學方式培養他們獨立思考的能力、解難的能力，並發揮其創意潛能。」
- 「…本園讓家長參與家長講座、家長座談會、家長觀課活動、親子創作活動、親子同樂日、旅行、參觀探訪等活動，並邀請家長義工參與協助活動進行及舉辦家長興趣班。每年均有定期的家長會，藉此讓家長了解其子女的學習情況。」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
🧸
天主教圣安德肋幼稚园
西贡区 ・
幼稚园 ・ 创校 2004
📍 地址
新界西贡将军澳常宁路第37区
📞 电话
2174 8318
📠 传真
2174 8807
👩🏫 校长
曾佩贤
🧑💼 校监
陈紫雯
📅 创校年份
2004
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
559768
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
16
🕐 上午 师生比
1 : .3
🕐 下午 师生比
1 : 4.3
🎯 办学宗旨
使命：秉承基督精神效法主保圣安德肋，常怀信德，以积极的态度面对人生。 抱负：发扬基督博爱与服务精神，以爱为基础，透过多元化的学习活动，培育儿童拥有坚毅、积极、包容和接纳的态度去关爱身边的人和事。
📚 教学模式／策略
为提高儿童的学习兴趣和创作能力，本园安排多元化探知活动，并融入戏剧元素，让儿童参与藉以增进他们的求知欲，并以开放的教学方式培养他们独立思考的能力、解难的能力，并发挥其创意潜能。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 请浏览学校网页 |
| 校监称谓 | 女士 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 7 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 没有 |
| 其他特别室 | 多元室、资源室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 37% |
| 全日受聘_30001_40000 | 50% |
| 全日受聘_40000以上 | 13% |
| 教学年资_4以下 | 0% |
| 教学年资_4_7 | 0% |
| 教学年资_7以上 | 100% |
| 夏季校服 | 349 |
| 冬季校服 | 743 |
| 书包 | 103 |
| 茶点 | 800 |
| 课本 | 611-629 |
| 练习簿_作业 | 127 |
| 文具 | 124-144 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 65% |
| 非教学人员薪酬 | 12% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 1% |
| 教学用品 | 1% |
| 员工培训及专业发展 | 0% |
| 其他开支 | 21% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 1.参考教育局课程指引，配合儿童身心发展和需要订定学习目标、内容和活动，让儿童透过直接的体验获得知识及发挥其潜能创意； 2.让儿童认识耶稣基督，在爱和被爱中成长。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 本园透过持续性的观察、记录、分析和搜集幼儿作品，让家长、幼儿及教师了解幼儿的学习发展，从而作出调适，让幼儿得到适切的培育。 |
| 对学生支援 | 本园为新入学的幼儿作适应校园生活的活动，并提供社工服务及与不同机构保持联络，为学生的个别需要给予辅导与照顾，为家长提供建议和支援，并定期举行家长讲座及观课活动，以帮助家长了解幼儿的发展需要。 |
| 家长教师会 | 有 |
| 其他家长活动_联系 | 为促进家长与子女的关系，本园让家长参与家长讲座、家长座谈会、家长观课活动、亲子创作活动、亲子同乐日、旅行、参观探访等活动，并邀请家长义工参与协助活动进行及举办家长兴趣班。每年均有定期的家长会，藉此让家长了解其子女的学习情况。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 300 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 14 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 2 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 16 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |