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🧸 幼稚园 ・ 观塘区

香港小童群益会乐致幼稚园(九龙湾)

香港小童群益会乐致幼稚园(九龙湾)
📍 同区其他学校 🌐 学校网站
🪶 #轻压力学习 🧸 #游戏中学习 💛 #情绪与心理支援

✨ 快乐指数

按该校适用的快乐指标计算的分数(0-100%)

27

幼稚园:适用 11 项指标,符合 3 项

🔍 各项快乐指标的证据

以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据:

🪶 #轻压力学习
  • 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
🧸 #游戏中学习
  • 「"採用主題及活動教學法,透過各類有趣之實物、教材及學習媒介,讓兒童從遊戲中學習。運用小組學習形式,按兒童個別的能力給予鼓勵及學習機會。按主題安排多元化的戶外參觀,讓兒童有更多探索機會,培養學習興趣及態度,學會主動追求知識。"」
💛 #情绪与心理支援
  • 「…有新生適應期、漸進式小一生活適應週。本校與社區機構建立合作關係,亦會向外申請基金,增加兒童學習資源。校內附設駐校社工服務、支援兒童及家長的家庭需要,遇有需要時,將安排轉介有關機構。"」
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香港小童群益会乐致幼稚园(九龙湾)
观塘区 ・ 幼稚园 ・ 创校 1996
📍 地址
九龙九龙湾宏开道8号其士商业中心地下11-1…
📞 电话
2796 2122
📠 传真
2755 1355
👩‍🏫 校长
陈佩如
🧑‍💼 校监
王美玲
📅 创校年份
1996
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
563455

🎓 教师资历

👨‍🏫 教师人数
10
🕐 上午 师生比
1 : 9.1
🕐 下午 师生比
1 : 8.8

🎯 办学宗旨

"协助儿童在身心、智能、社交、情绪、德育等方面的均衡发展,为日后学习奠定良好的基础。提供悉心照顾及辅导,使儿童健康快乐地成长。培养儿童良好的生活习惯,学习自我照顾能力。"

📚 教学模式/策略

"采用主题及活动教学法,透过各类有趣之实物、教材及学习媒介,让儿童从游戏中学习。运用小组学习形式,按儿童个别的能力给予鼓励及学习机会。按主题安排多元化的户外参观,让儿童有更多探索机会,培养学习兴趣及态度,学会主动追求知识。"

💛 SEN 支援

正在参与到校学前康复服务。

📋 学校资料

以下为教育局「学校概览」原始栏位,未在上方显示的全部资料。

参加幼稚园教育计划 有参加
非华语学童的支援_获批资助
申请表格类别 请浏览学校网页
申请时间类别 请浏览学校网页
校监称谓 女士
校长称谓 女士
注册课室数目_备注 没有资料
户外游戏场地 没有
室内游戏场地
音乐室
其他特别室 小组辅导室、绘本图书馆
半日受聘_30000或以下 100%
半日受聘_30001_40000 0%
半日受聘_40000以上 0%
全日受聘_30000或以下 58%
全日受聘_30001_40000 17%
全日受聘_40000以上 25%
教学年资_4以下 62%
教学年资_4_7 0%
教学年资_7以上 38%
夏季校服 400
冬季校服 600
书包 140
茶点 0
课本 1,100
练习簿_作业 200
文具 0
寝具 没有此项目
校长及教学人员薪酬 70%
非教学人员薪酬 13%
租金_管理费_差饷及地租 7%
教学用品 4%
员工培训及专业发展 0%
其他开支 6%
核数师审核
课程规划 课程设计建基于多元智能理念,着重从多元化的课程中学习,课程编排尊重儿童的强弱项,以配合儿童均衡发展的需要。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
儿童学习经验评估 儿童发展评估表及儿童成长档案。
对学生支援 设有新生适应期、渐进式小一生活适应周。本校与社区机构建立合作关系,亦会向外申请基金,增加儿童学习资源。校内附设驻校社工服务、支援儿童及家长的家庭需要,遇有需要时,将安排转介有关机构。
家长教师会
其他家长活动_联系 驻校社工专题讲座、驻校社工服务、家长义工支援小组、家长讲座、亲子历奇活动、亲子旅行、家长会、校园通讯、学校网页等。
对非华语学童的支援 安排翻译 / 传译服务;建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合。
不会要求幼儿班儿童执笔写字
已使用课室的总容额 82
师生比例_备注
校长及教学人员人数_持有学位 9
校长及教学人员人数_非持有学位 1
校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 10
校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 0

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部分资料由合作方教育传媒 GoodSchool 提供