🧸 幼稚园 ・ 观塘区
宣道会秀茂坪陈李咏贞幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
55
高
幼稚园：适用 11 项指标，符合 6 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🛠️ #动手做・体验式学习
- 「…童提供不同的支援。另設有新生適應活動(課程會、參觀校園日、家長會)、小一入學適應計劃(家長會、參觀小學、小一生活體驗)與社區機構合作舉行不同活動。同時設有制服團隊：香港交通安全隊第56隊、香港女童軍第39快樂小蜜蜂隊。」
🔍 #专题探究
- 「採用生活化的主題教學，透過討論、探索、遊戲、參觀及專題研習，並配合生命教育、音樂、美藝、體能、英語及普通話活動，以綜合模式進行，提升幼兒的學習動機及語言表達能力，誘發積極思考及樂於學習的精神，啟發他們的創意潛能及建立基本知識和…」
⚽ #课外活动多元
- 「採用生活化的主題教學，透過討論、探索、遊戲、參觀及專題研習，並配合生命教育、音樂、美藝、體能、英語及普通話活動，以綜合模式進行，提升幼兒的學習動機及語言表達能力，誘發積極思考及樂於學習的精神，啟發他們的創意潛能及建立基本知…」
- 「…非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通。」
- 「…家長會、參觀小學、小一生活體驗)與社區機構合作舉行不同活動。同時設有制服團隊：香港交通安全隊第56隊、香港女童軍第39快樂小蜜蜂隊。」
- 「…(家長會、參觀小學、小一生活體驗)與社區機構合作舉行不同活動。同時設有制服團隊：香港交通安全隊第56隊、香港女童軍第39快樂小蜜蜂隊。」
🌟 #正向教育
- 「採用生活化的主題教學，透過討論、探索、遊戲、參觀及專題研習，並配合生命教育、音樂、美藝、體能、英語及普通話活動，以綜合模式進行，提升幼兒的學習動機及語言表達能力，誘發積極思考及樂於學習的精神，啟發他們的創意潛能及建立基本知識和…」
💛 #情绪与心理支援
- 「學校設有駐校英語老師、普通話老師、社工、教育心理學家及學前康復服務，為兒童提供不同的支援。另設有新生適應活動(課程會、參觀校園日、家長會)、小一入學適應計劃(家長會、參觀小學、小一生活體驗)與社區機構合作舉行不同活動。同時設有制服…」
🧸
宣道会秀茂坪陈李咏贞幼稚园
观塘区 ・
幼稚园 ・ 创校 1997
📍 地址
九龙观塘秀茂坪晓丽苑（晓天阁）A座地下
📞 电话
2952 4488
📠 传真
2952 3922
👩🏫 校长
叶雪华
🧑💼 校监
汤朗天
📅 创校年份
1997
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
523178
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
10
🕐 上午 师生比
1 : 8.6
🕐 下午 师生比
1 : 7.2
🎯 办学宗旨
我们的目标是以基督的精神，培养儿童全人成长，让儿童在优良及愉快的环境下，透过多元化的活动及学与教模式，引导并诱发儿童主动学习，让儿童在德、智、体、群、美、灵等各方面得到均衡发展。
📚 教学模式／策略
采用生活化的主题教学，透过讨论、探索、游戏、参观及专题研习，并配合生命教育、音乐、美艺、体能、英语及普通话活动，以综合模式进行，提升幼儿的学习动机及语言表达能力，诱发积极思考及乐于学习的精神，启发他们的创意潜能及建立基本知识和概念。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 先生 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 6 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 没有 |
| 其他特别室 | 多功能室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 40% |
| 全日受聘_30001_40000 | 50% |
| 全日受聘_40000以上 | 10% |
| 教学年资_4以下 | 20% |
| 教学年资_4_7 | 10% |
| 教学年资_7以上 | 70% |
| 夏季校服 | 293 |
| 冬季校服 | 405 |
| 书包 | 130 |
| 茶点 | 900-1,500 |
| 课本 | 800 |
| 练习簿_作业 | 150 |
| 文具 | 60 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 59% |
| 非教学人员薪酬 | 15% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 9% |
| 教学用品 | 2% |
| 员工培训及专业发展 | 1% |
| 其他开支 | 14% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 本校课程配合《学前教育课程指引》，为儿童提供均衡的课程，针对儿童身体发展、认知和语言发展、情意和群性发展及美感发展。培养儿童养成良好生活习惯，持正确态度，不断自学、思考、探索、创新和应变，并提升儿童道德观与价值观。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 学校为每名儿童建立「儿童学习历程档案」，以文字、照片及儿童作品记录儿童的学习历程，按主题以持续观察方式评估儿童的学习表现，并在日常生活中记录儿童的学习点滴。每年定期与家长面谈及了解儿童的学习进度，透过家校协作，提供适时适切支援。 |
| 对学生支援 | 学校设有驻校英语老师、普通话老师、社工、教育心理学家及学前康复服务，为儿童提供不同的支援。另设有新生适应活动(课程会、参观校园日、家长会)、小一入学适应计划(家长会、参观小学、小一生活体验)与社区机构合作举行不同活动。同时设有制服团队：香港交通安全队第56队、香港女童军第39快乐小蜜蜂队。 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 亲子旅行、亲子游戏日、亲子工作坊、家长面谈日、家长讲座、毕业典礼、庆祝会、嘉年华及各类亲子设计比赛。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 96 |
| 师生比例_备注 | 有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 8 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 2 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 10 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |