🧸 幼稚园 ・ 观塘区
钻石山浸信会美欣幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
55
高
幼稚园：适用 11 项指标，符合 6 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #专题探究
- 「採用活動教學、小組教學和討論及戶外學習，以專題研習形式發展幼兒興趣，啟發探索精神。課程配合幼兒成長所需的不同元素而設計，設有中華文化日、情緒暨社交(情+社)教育、品德教育、國情和公民教育、普通話及英語遊戲日、故事美藝日、才藝共…」
- 「課程採用螺旋式進度由淺入深，運用主題教學和設計活動，配合幼兒個別能力、生活經驗、已有知識和興趣循序建構新知識，並透過觀察、探索、思考、操弄使從「做」中學習知識。 每周五設有品德教育活動日 ，中華文化藝術日、英語遊戲日、普通話…」
🌳 #户外与自然教育
- 「採用活動教學、小組教學和討論及戶外學習，以專題研習形式發展幼兒興趣，啟發探索精神。課程配合幼兒成長所需的不同元素而設計，設有中華文化日、情緒暨社交(情+社)教育、品德教育、國情和公民教育、普通話及英語遊戲日、故事美藝日、才藝共…」
🌟 #正向教育
- 「著重幼兒心靈、品德、智力、體能、群體生活、美藝創意及建立積極快樂人生七方面發展，使幼兒在「正向教育」並愛的教育下愉快學習；培育具自信、正面、積極、有解難和溝通能力的「信神愛人」好孩子，為社會培育正向積極新一代。」
💛 #情绪与心理支援
- 「正在參與到校學前康復服務。有到校學前康復服務 及 駐校社工服務」
🏟️ #设施丰富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
钻石山浸信会美欣幼稚园
观塘区 ・
幼稚园 ・ 创校 1970
📍 地址
九龙坪石村黄石楼地下104-105及109-116室
📞 电话
2323 8731
📠 传真
2353 6953
👩🏫 校长
区淑文
🧑💼 校监
郑雪雯
📅 创校年份
1970
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
322580
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
5
🕐 上午 师生比
1 : 5.8
🕐 下午 师生比
1 : 6.3
🎯 办学宗旨
着重幼儿心灵、品德、智力、体能、群体生活、美艺创意及建立积极快乐人生七方面发展，使幼儿在「正向教育」并爱的教育下愉快学习；培育具自信、正面、积极、有解难和沟通能力的「信神爱人」好孩子，为社会培育正向积极新一代。
📚 教学模式／策略
采用活动教学、小组教学和讨论及户外学习，以专题研习形式发展幼儿兴趣，启发探索精神。课程配合幼儿成长所需的不同元素而设计，设有中华文化日、情绪暨社交(情+社)教育、品德教育、国情和公民教育、普通话及英语游戏日、故事美艺日、才艺共赏日以及混龄主题日，让幼儿在轻松愉快的环境下学习不同知识、技能和态度，特别是混龄主题日，高班大哥哥姐姐实践关爱弟妹，小弟妹又学习听令服从尊重。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。有到校学前康复服务 及 驻校社工服务
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 请浏览学校网页 |
| 校监称谓 | 小姐 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 6 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 小小图书阁、自由画墙、创意拼砌/STEM墙 、多功能活动室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 75% |
| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
| 全日受聘_40000以上 | 25% |
| 教学年资_4以下 | 20% |
| 教学年资_4_7 | 40% |
| 教学年资_7以上 | 40% |
| 夏季校服 | 185 |
| 冬季校服 | 232 |
| 书包 | 125 |
| 茶点 | 1,595 |
| 课本 | 800-900 |
| 练习簿_作业 | 330 |
| 文具 | 150-300 |
| 寝具 | 57 |
| 校长及教学人员薪酬 | 68% |
| 非教学人员薪酬 | 16% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 10% |
| 教学用品 | 1% |
| 员工培训及专业发展 | 0% |
| 其他开支 | 5% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 课程采用螺旋式进度由浅入深，运用主题教学和设计活动，配合幼儿个别能力、生活经验、已有知识和兴趣循序建构新知识，并透过观察、探索、思考、操弄使从「做」中学习知识。 每周五设有品德教育活动日 ，中华文化艺术日、英语游戏日、普通话游戏日、外出参观活动及各项才艺共赏日；并有设计活动周，使幼儿在多元活动中探究、实践，从而建构新知识。 课程着重家长亲子参与，如:亲子环保手工设计、亲子旅行、亲子运动会、设计活动恳亲日等等，让家长一同参与课程，促进家校合作和亲子沟通。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 按主题进行持续性观察评估，并在日常生活中记录幼儿的学习点滴。 |
| 对学生支援 | 为已报名而未入学的幼儿提供免费适应日（每月一次）和新生入学适应周。亦为高班家长提供升小一家长讲座、小学亲子参观日、家长教师分享会及与邻近小学和社区机构合办活动。如：到小学模拟上课、模拟小学生活及家访等。 |
| 家长教师会 | 有 |
| 其他家长活动_联系 | 设有亲子团契及家访活动，并定期举办家长日、家长观课周、亲子旅行、「设计活动」恳亲日、阳光电话 及放学面谈时间等。同时设有「家长天地」育儿讲座、并透过「美欣家长校友会」促进现读学生和历届毕业生家长、学生彼此互动及联系学校与家庭的交流。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 57 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 4 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 1 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 5 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |