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🧸 幼稚园 ・ 葵青区

主荫幼稚园

主荫幼稚园
📍 同区其他学校 🌐 学校网站
🪶 #轻压力学习 💛 #情绪与心理支援

✨ 快乐指数

按该校适用的快乐指标计算的分数(0-100%)

18

幼稚园:适用 11 项指标,符合 2 项

🔍 各项快乐指标的证据

以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据:

🪶 #轻压力学习
  • 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
💛 #情绪与心理支援
  • 「設有新生適應期,升一適應班及關注學生個別差異的學習支援小組。本校有駐校社工,協助學生情緒和社交困難。亦與機構合作為有需要的幼兒,提供到校支援服務。」
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主荫幼稚园
葵青区 ・ 幼稚园 ・ 创校 2001
📍 地址
新界葵涌石荫村石荫商场平台B及C单位
📞 电话
2276 0061
📠 传真
2276 5816
👩‍🏫 校长
黄子殷
🧑‍💼 校监
庄锦裳
📅 创校年份
2001
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
540498

🎓 教师资历

👨‍🏫 教师人数
13
🕐 上午 师生比
1 : 9.8
🕐 下午 师生比
1 : 6.5

🎯 办学宗旨

秉承基督精神,为幼儿提供全面及适切的教育服务,培养幼儿建立彼此相爱、互相欣赏和懂得珍惜的正面价值观。缔造愉快的学习环境,让幼儿在主动学习中建构知识,在德、智、体、群、美、灵六育方面皆有均衡的发展并健康快乐地成长。

📚 教学模式/策略

以活动教学为原则,配以小组学习、兴趣角学习等,并透过观察、探索、思考、游戏、实验、讨论、资料搜集及参观等方式,让儿童从获取知识,从而提升自主学习的能力。

💛 SEN 支援

正在参与到校学前康复服务。举办非华语家长课程

📋 学校资料

以下为教育局「学校概览」原始栏位,未在上方显示的全部资料。

参加幼稚园教育计划 有参加
非华语学童的支援_获批资助
申请表格类别 请浏览学校网页
申请时间类别 全年接受申请
校监称谓 女士
校长称谓 女士
注册课室数目 6
户外游戏场地 没有
室内游戏场地
音乐室
其他特别室 体能室、图书室、多功能高架兴趣角、小组学习室、小花园
半日受聘_30000或以下 100%
半日受聘_30001_40000 0%
半日受聘_40000以上 0%
全日受聘_30000或以下 50%
全日受聘_30001_40000 30%
全日受聘_40000以上 20%
教学年资_4以下 15%
教学年资_4_7 8%
教学年资_7以上 77%
夏季校服 565
冬季校服 803
书包 101
茶点 700
课本 1,100-1,400
练习簿_作业 30-60
文具 0
寝具 500
校长及教学人员薪酬 66%
非教学人员薪酬 16%
租金_管理费_差饷及地租 10%
教学用品 1%
员工培训及专业发展 <1%
其他开支 7%
核数师审核
课程规划 配合教育局的学前教育课程指引,以儿童为中心,按儿童的成长阶段/发展进程、学习能力、生活经验及兴趣而订定综合课程,透过主题学习让幼儿在「体能与健康」、「语文」、「早期数学」、「科学与科技」、「个人与群体」和「艺术」、等六个范畴内发展潜能、提升学习能力和自信心。此外,于品德教育让儿童学习自律及关爱他人促进全人发展,建立积极的生活态度,为未来人生持正向的态度。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
儿童学习经验评估 持续性观察儿童的表现,记录及分析,亦设立儿童个人学习历程档案,并于学期终结作总评估及与家长面谈。
对学生支援 设有新生适应期,升一适应班及关注学生个别差异的学习支援小组。本校有驻校社工,协助学生情绪和社交困难。亦与机构合作为有需要的幼儿,提供到校支援服务。
家长教师会
其他家长活动_联系 透过通告、手册、日常与家长面谈。设有家长日、家长座谈会及家长教育课程。举办亲子运动会、亲子旅行、亲子毕业日营等,亦有家长义工组、故事姨姨及探访活动。
对非华语学童的支援 获批支援非华语学童的资助;增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文;安排翻译 / 传译服务;建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合;与非政府机构协作以建构融合校园;促进教师参加专业发展计划,建立帮助非华语学童学习中文的策略;参加由教育局举办的校本专业支援计划;举办非华语家长课程
不会要求幼儿班儿童执笔写字
已使用课室的总容额 142
师生比例_备注 没有
校长及教学人员人数_持有学位 10
校长及教学人员人数_非持有学位 3
校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 11
校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 2

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部分资料由合作方教育传媒 GoodSchool 提供