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🧸 幼稚园 ・ 中西区

基督教香港信义会基恩幼儿学校

基督教香港信义会基恩幼儿学校
📍 同区其他学校 🌐 学校网站
🪶 #轻压力学习 🧸 #游戏中学习 🔍 #专题探究 💛 #情绪与心理支援 🏟️ #设施丰富

✨ 快乐指数

按该校适用的快乐指标计算的分数(0-100%)

45

幼稚园:适用 11 项指标,符合 5 项

🔍 各项快乐指标的证据

以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据:

🪶 #轻压力学习
  • 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
🧸 #游戏中学习
  • 「以生活化的綜合教學的模式,透過自由遊戲、生活學習和專題研習,在自然愉快的環境中,鼓勵幼兒觀察、探索和互動參與,誘發主動思考及樂於學習的精神。」
🔍 #专题探究
  • 「以生活化的綜合教學的模式,透過自由遊戲、生活學習和專題研習,在自然愉快的環境中,鼓勵幼兒觀察、探索和互動參與,誘發主動思考及樂於學習的精神。」
💛 #情绪与心理支援
  • 「入學及升學適應;家長、社區及教會協作;駐校社工。」
🏟️ #设施丰富
  • 「校園設施:戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
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基督教香港信义会基恩幼儿学校
中西区 ・ 幼稚园 ・ 创校 1984
📍 地址
香港高街2号西营盘社区综合大楼3楼
📞 电话
2540 7583
📠 传真
2857 4132
👩‍🏫 校长
张嘉欣
🧑‍💼 校监
杨有志
📅 创校年份
1984
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
564850

🎓 教师资历

👨‍🏫 教师人数
13
🕐 上午 师生比
1 : 7.8
🕐 下午 师生比
1 : 7.8

🎯 办学宗旨

在耶稣基督的爱里,建立爱己、爱人及爱环境的孩子,使生命真实活出信、望与爱﹗

📚 教学模式/策略

以生活化的综合教学的模式,透过自由游戏、生活学习和专题研习,在自然愉快的环境中,鼓励幼儿观察、探索和互动参与,诱发主动思考及乐于学习的精神。

💛 SEN 支援

正在参与到校学前康复服务。正在参与到校学前康复服务。共融校园,辅以兼收及到校学前康复服务。

📋 学校资料

以下为教育局「学校概览」原始栏位,未在上方显示的全部资料。

参加幼稚园教育计划 有参加
非华语学童的支援_获批资助
申请表格类别 请浏览学校网页
申请时间类别 全年接受申请
校监称谓 先生
校长称谓 女士
注册课室数目_备注 没有资料
户外游戏场地
室内游戏场地
音乐室
其他特别室 亲子图书室、体能活动室
半日受聘_30000或以下 -
半日受聘_30001_40000 -
半日受聘_40000以上 -
半日受聘_备注 没有教学人员
全日受聘_30000或以下 53%
全日受聘_30001_40000 27%
全日受聘_40000以上 20%
教学年资_4以下 40%
教学年资_4_7 7%
教学年资_7以上 53%
夏季校服 368
冬季校服 419
书包 82
茶点 0
课本 439-492
练习簿_作业 0
文具 0
寝具 405
校长及教学人员薪酬 61%
非教学人员薪酬 19%
租金_管理费_差饷及地租 2%
教学用品 4%
员工培训及专业发展 <1%
其他开支 14%
核数师审核
课程规划 以「儿童为本」作为课程核心价值,规划开放和富弹性的校本课程。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
儿童学习经验评估 在真实的学习环境,透过持续性观察和记录儿童的学习表现。
对学生支援 入学及升学适应;家长、社区及教会协作;驻校社工。
家长教师会
其他家长活动_联系 举办新生家长会、家长专题讲座、家长工作坊、家长兴趣班、家长观课、个别接见家长会、亲子活动、家长义工、家长资源角、家长通讯及旧生会活动。
对非华语学童的支援 建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合。
不会要求幼儿班儿童执笔写字
已使用课室的总容额 84
师生比例_备注
校长及教学人员人数_持有学位 12
校长及教学人员人数_非持有学位 1
校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 13
校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 0

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部分资料由合作方教育传媒 GoodSchool 提供