📚 中学・葵青区

中华基督教会燕京书院

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🪶 #轻压力学习 🌈 #另类课程 🌟 #正向教育 🏟️ #设施丰富

中学：适用 10 项指标，符合 4 项

🪶 轻压力学习 ✓ 🛠️ 动手做・体验式学习 🔍 专题探究 🌳 户外与自然教育 ⚽ 课外活动多元 🌈 另类课程 ✓ 🌟 正向教育 ✓ 💛 情绪与心理支援 🏟️ 设施丰富 ✓ 👩‍🏫 师资占比高

🔍 各项快乐指标的证据

以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：

🪶 #轻压力学习

「本校透過平日課堂、家課、專題研習等表現作為持續性評估，並在上、下學期各設有一次統一測驗及考試作為總結性評估，以便全面掌握同學的學業水平。每次評估後，各科老師均會進行數據分析，針對學生弱項作出即時之策略調整。本校訂有清晰之升留級標…」

🌈 #另类课程

「…、社會及人文教育學習領域（嘉許狀）及2024/2025年度行政長官社區服務獎狀。<br>另外，本校老師曾獲由國際學校圖書館學會暨香港學校圖書館主任協會主辦的2023年學校圖書館主任嘉許獎及香港教育工作者聯會主辦「2024教壇…」

🌟 #正向教育

「我們透過價值教育，以正向思維和關愛為核心元素，推動校本生命教育課程和活動。學生透過服務學習活動彰顯美好的特質。<br><br>我們定期舉辦公民、國民及國安教育活動，並持續推行德育及公民大使計劃，以提升學生的國民身份認同及公民責…」

🏟️ #设施丰富

「本校為千禧校舍，所有課室及禮堂均有空調設備；每間課室亦備有電子黑板及無線音響設施。學校更為不同科目及部門設立…」

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中华基督教会燕京书院

葵青区・中学・创校 1977

📍 地址

新界青衣牙鹰洲街12号

📞 电话

23879988

📠 传真

23868814

✉️ 电邮

info@yenching.edu.hk

⛪ 宗教

基督教

👩‍🏫 校长

夏丽珠

📅 创校年份

1977

🏷️ 学校类别

资助

👫 学生

男女

🎯 办学宗旨

本校以基督爱心为动力，以人为本作信念，用积极进取的态度，提供优质教育，启发学生潜能，分享整全福音及丰盛生命；培育学生成为良好的公民，回馈社会，贡献国家。

📚 教学模式／策略

本校重视帮助学生提高学习动机，建立自主学习的态度和能力，同时教导学生学习的方法和技巧，使他们能有效学习。在正规课程方面，教师採用不同的学习策略，提高学生的学习兴趣。非正规课程方面，学生有机会参与不同的学习活动，例如参观、考察、走出课室活动、社区服务、学生组织，以提升他们的组织、协作和沟通等技能。本校积极推动同侪观课文化，让教师互相学习，提升教学水平；教师亦不断进修，务求在教育专业发展的道路上与时并进。

💛 SEN 支援

本校致力建立共融及关爱校园，为支援有特殊教育需要及成绩稍逊的学生，推行「全校参与」模式的融合教育，并获教育局增拨资源成立学生支援部，为学生提供中英数学科的科本课程调适、教学调适、测考调适及课业调适；为有言语障碍的学生提供小组及个别言语治疗及训练；与校内其他部门合作照顾部份学生在精神健康方面的需要；与生涯规划部合作，关顾特殊教育需要学生的升学及就业规划；为有需要的学生举办读写技巧提升班、记忆力训练班、考试技巧讲座、社交小组、身心灵健康小组及学习技巧班等。在支援不同种族背景、有特殊教育需要的非华语学生方面，本校致力建立种族友善校园，举办文化共融活动，以促进种族共融。

🎨 全方位学习

本校联课活动有多元类别：服务团体、制服团体、体育校队、艺术小组、兴趣小组及学科学会等30多个。所有中一至中六学生必须于「共同课堂」内参加一项活动，以培养学生志趣、技能、人际技巧和领导才能，并享受多采多姿的校园生活。中一学生更须参与一项制服团体或青苗生命成长课，以培养学生的责任感、纪律及服务精神。本校开办的制服团体包括圣约翰救伤队和民安队少年团。本校学生会设有干事会和代表会，另全体学生分属四社组织，分别或联合举办多项活动，培养学生民主、独立和办事能力。

📋 学校资料

以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。

校监_校管会主席称谓	牧师
校长称谓	博士
校长学历_资历	（文学士、教育文凭、硕士、教育博士）
法团校董会	已成立
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率	100
学校占地面积	5580
办学团体	中华基督教会香港区会
校训	因真理、得自由、以服务
家长教师会	有
学生会	有
旧生会_校友会	有
核准编制教师职位数目	61
已接受师资培训人数百分率	92
硕士_博士或以上人数百分率	43
特殊教育培训人数百分率	64
0至4年年资人数百分率	43
5至9年年资人数百分率	8
10年年资或以上人数百分率	49
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三	中一至中三：中国语文、中国历史、数学、综合科学、电脑、公民、经济与社会、历史、地理、音乐、视觉艺术、宗教教育、体育<br>中一至中二：家政、普通话
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三	英国语文
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三	-
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六	中国语文、数学、数学延伸部分单元二、公民与社会发展科、物理、生物、化学、资讯及通讯科技、中国历史、地理、历史、经济、企业会计与财务概论（会计）、旅游与款待、视觉艺术、宗教教育、体育、应用学习（电脑游戏及动画设计）、应用学习（甜品及咖啡店营运）、应用学习（食品科技及营养）
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六	英国语文
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六	-
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三	中一至中三：中国语文、中国历史、数学、综合科学、电脑、公民、经济与社会、历史、地理、音乐、视觉艺术、宗教教育、体育<br>中一至中二：家政、普通话
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三	英国语文
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三	-
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六	中国语文、数学、数学延伸部分单元二、公民与社会发展科、物理、生物、化学、资讯及通讯科技、中国历史、地理、历史、经济、企业、会计与财务概论（会计）、旅游与款待、视觉艺术、宗教教育、体育、应用学习（电脑游戏及动画设计）、应用学习（甜品及咖啡店营运）、应用学习（食品科技及营养）
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六	英国语文
本学年中一班数	4
本学年中二班数	4
本学年中三班数	4
本学年中四班数	4
本学年中五班数	4
本学年中六班数	4
2025_2026学年学费S1	-
2025_2026学年学费S2	-
2025_2026学年学费S3	-
2025_2026学年学费S4	-
2025_2026学年学费S5	-
2025_2026学年学费S6	-
2025_2026学年堂费S1	-
2025_2026学年堂费S2	-
2025_2026学年堂费S3	-
2025_2026学年堂费S4	$320
2025_2026学年堂费S5	$320
2025_2026学年堂费S6	$320
家长教师会会费	$50
学生会会费	$35
非标准项目的核准收费	$310 特定用途费用
其他收费_费用	学校参考教育局指引收取各项费用。
备注	我们透过价值教育，以正向思维和关爱为核心元素，推动校本生命教育课程和活动。学生透过服务学习活动彰显美好的特质。<br><br>我们定期举办公民、国民及国安教育活动，并持续推行德育及公民大使计划，以提升学生的国民身份认同及公民责任，从而关心社会、祖国及世界发展。<br><br>我们举办多元化的活动，丰富学生的经验，从而促进学生全人发展和终身学习。
中一入学	本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。学业成绩占 60%；学行及活动表现占 20% ；面试占 20%。
迎新活动及健康生活	为使中一同学适应新的学习模式，本校于暑假设有中一适应课程，让中一新生能顺利融入中学生活。本校中一至中四级的学生均留校午膳，由饭盒供应商提供健康的餐单。学生也可以自携午膳；家长可以送饭到校；学校也提供雪柜和蒸柜供学生冷冻及蒸热饭盒。其他详情可参阅学校网页。
学校管理超连结	http://www.yenching.edu.hk/smc.pdf
学校关注事项超连结	http://www.yenching.edu.hk/website/singlepage/index?channel_id=3050
学校关注事项	1.　培养学生自主学习的习惯、能力及对学习的拥有感。<br>2.　培育学生中华文化的素养及健康生命的素质。
学校管理架构	法团校董会是学校最高决策组织，学校内部管理则由校长主持的校务行政会议制定策略。本校行政分由学务部、生涯规划部、资讯科技部、校务部、生命教育部、宗教部、训辅及支援部、联课活动部和社区联繫部，九个部门负责推行各项教育事工，由三位副校长协助监察和提高事工效能。各学科科主任由具丰富教学及行政经验的老师担任，学校已实行校本考绩制度。
法团校董会_校董会_校管会	本校在2005年成立法团校董会，成员包括不同的专业人士和持分者，各展所长，同心协力帮助学校发展。
环保政策	本校设有自动感应洗手器、LED照明、变频冷气等，更参加了「採电学社」及「可再生能源上网电价」计划，在校舍天台增设20Kwh的太阳能发电板，并将太阳能板所产生的电力连接到电力公司。实践绿色生活方面，本校各楼层均设饮水机；小食部更设雪柜及电蒸柜，让学生在饮食上有更多元化及健康的选择。本校除了于各课室设小型回收箱外，更设大型厨余机，收集学生午膳吃剩的饭菜，制作成肥料于本校田圃作有机耕种之用，让学生在校园生活中体会可持续发展之重要性。环保领袖培训方面，本校设环保风纪推动环保，以提升全校同学源头减废、回收循环再用等环保意识。
教学规划超连结	http://www.yenching.edu.hk/
全校语文政策	本校重视学科教学和全方位学习，双线并进，以提升学生的共通能力为教学目标，并提高学生语文能力作为装备。初中多个科目会利用不多于25%课时推行英语延展教学活动，透过有系统的校本课程，令初中学生建立丰富的英语词彙；掌握常用英文语句，并配合英文学习材料，增加学生接触英语的机会。在试卷设计方面，学生亦必须运用所学，回答各科考试卷的英语问题。整个课程设计务求令学生建立坚实的英文基础，迎接新高中的学习需要。<br>本校又实施中、英语文科及数学科小班教学，以照顾学习多样性。此外，老师们亦透过阅读计划、校际朗诵比赛等，着力营造适合的英语学习环境，并建构两年之校本普通话课程，落实「两文三语」的教育政策。
校本课程	1. 选修科目：3X。或2X+1APL。本校设有生命教育课及宗教课，培养学生正面价值观，完善个人的品格。<br>2. 课程重点：请参阅本校网址　<a href="http://www.yenching.edu.hk。" target="_blank" rel="noopener">http://www.yenching.edu.hk。</a>
学校课程主要更新重点	德育：本校的生命教育部透过校本生命教育课课程，以正向思维和爱为核心价值，配合以宣扬中华传统文化的教学理念，推动校本价值教育，建立品格。<br>阅读：每周早会设阅读堂建立学生阅读习惯。除语文科的广泛阅读计划外，其他科目亦配合阅读推广委员会推行跨学科阅读计划。<br>资讯科技：除在课堂使用电子／资讯科技辅助学与教外，不同学科亦有推动网上教室、电子学习平台及人工智能的使用。本校也积极培育学生的资讯素养及电子安全相关的素养。<br>探索技能／专题研习：相关技能在人文及科学范畴的学科有系统地教授，不同级别进行走出课室活动有助学生在真实场景学习。
生涯规划教育	本校旨于建立符合国际水平的优质生涯规划发展，早前参加赛马会鼓掌·创你程计划(CLAP@JC)的「香港生涯发展自评基准」（HKBM），策略性地培养学生有更阔更广的视野。<br>本校订立了校本的生涯规划基准，为初中及高中学生有策略地布置课程及活动，让学生建立正面的工作和学习态度，高中同学更会透过参加丰富活动如模拟面试工作坊、中六模拟放榜、大学体验计划、与及与工作经验相关的学习经历，如商校合作计划、职场参观及工作体验等，协助学生建立职业愿景及人生目标。<br>为协助学生发展专长及运用更好的升学策略，本校于中四级开办（模式二）应用学习课程。
学生支援超连结	http://www.yenching.edu.hk/studentsupport.htm
全校参与照顾学生的多样性	本校积极推动共融教育，为有特殊教育需要的学生提供学习支援，包括课程及测考调适、学业辅导、课后读写班、言语治疗服务、教育心理服务与及学习技能提升训练等。校舍的设计和设备亦能满足大部分伤健同学的需要。学校亦会不时举办活动，培养同学包容和关顾别人的情操。
非华语学生的教育支援	本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；举办共融校园活动；及增聘人员及／或增购翻译／传译服务以促进与非华语学生家长的沟通。
测考及学习调适措施	本校透过平日课堂、家课、专题研习等表现作为持续性评估，并在上、下学期各设有一次统一测验及考试作为总结性评估，以便全面掌握同学的学业水平。每次评估后，各科老师均会进行数据分析，针对学生弱项作出即时之策略调整。本校订有清晰之升留级标准，后进同学可以重读打好基础。
家校合作及校风超连结	https://www.yenching.edu.hk/
家校合作	本校家长教师会着力加强家长与学校之间的沟通，建立良好的伙伴关系。家教会协助选举法团校董会的家长校董、支援家长联繫工作、收集家长意见。又举办家长大学及推动中华文化，例如举办有守法、孝道及情绪管理与沟通等元素的家长联繫活动，帮助家长协助子女以理性和正面的态度建立正确的价值观，共建和谐校园。
校风	1.　校风纯朴：本校透过生命教育课程、宗教、联课及训辅活动，为学生提供全面的品德教育，帮助学生建立正确的人生观及培养良好的品格。<br>2.　爱心培育：本校师生关系融洽，老师透过面谈、阳光电话等密切联繫学生及家长，对班内学生关怀备至。<br>3.　纪律严明：本校对学生的服饰、仪容、行为有明确而严格的要求，务求学生养成守法律己的精神。
未来发展超连结	http://www.yenching.edu.hk/futuredevelopment.htm
学校发展计划	请到本校网站查阅学校发展计划　<a href="https://www.yenching.edu.hk/website/。" target="_blank" rel="noopener">https://www.yenching.edu.hk/website/。</a><br>本校获考评局优质评核管理认证计划认证，并获嘉许为已达专业要求和愿意承担的优质管理学校。
教师专业培训及发展	除校本培训外，各教师亦积极参与各类校外进修课程及讲座，教师透过持续学习，提升个人的专业素养，促进本校的发展和学生的学习。<br>本校老师曾荣获2018/2019年度行政长官卓越教学奖-个人、社会及人文教育学习领域（嘉许状）及2024/2025年度行政长官社区服务奖状。<br>另外，本校老师曾获由国际学校图书馆学会暨香港学校图书馆主任协会主办的2023年学校图书馆主任嘉许奖及香港教育工作者联会主办「2024教坛新秀微教学短片比赛」铜奖。<br>本校亦于2022-2023年赛马会「混合式学习」计划影片教材制作比赛KS3数学组别获得大奖；并于2024-2025年赛马会「混合式学习」计划之混合式学习教学个案比赛英文科组及中文科组皆获亚军；于科学与科技组获优异奖。

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✨ 快乐指数

🔍 各项快乐指标的证据

🎯 办学宗旨

📚 教学模式／策略

💛 SEN 支援

🎨 全方位学习

📋 学校资料