📚 中学・香港东区

庇理罗士女子中学

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🌳 #户外与自然教育 ⚽ #课外活动多元 💛 #情绪与心理支援

中学：适用 10 项指标，符合 3 项

🪶 轻压力学习 🛠️ 动手做・体验式学习 🔍 专题探究 🌳 户外与自然教育 ✓ ⚽ 课外活动多元 ✓ 🌈 另类课程 🌟 正向教育 💛 情绪与心理支援 ✓ 🏟️ 设施丰富 👩‍🏫 师资占比高

🔍 各项快乐指标的证据

以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：

🌳 #户外与自然教育

「本校致力培育同學成為不斷追求卓越，重視協作的終身學習者。本校老師深信，年青人的許多價值觀和人生態度往往是從課堂潛移默化而來，因此我們同心協力，運用以下的教學策略，為同學提供優質的教育：　 1.　發揚校訓「登高見博」的…」

⚽ #课外活动多元

「…br>-　赫爾國際合唱比賽2025 -　亞洲盃花式花冰錦標賽 -　香港學校戲劇節 -　學校舞蹈節 -　香港島傑出學生選舉 -　香港傑出少年選舉 -　東區學校模範生獎 -　東區學校…」
「…民、經濟與社會（中一及中二）；地理；歷史；科學（中一及中二）；初中科學（中三）；電腦認知；英語文學（中三）；音樂；家政（中一及中二）；體育；視覺藝術；STEAM教育（中一及中三）」
「…及文化探索之旅 -　澳門旅遊學院考察體驗團 -　上海藝術文化交流團 -　第五屆兩岸四地學校樂團音樂節計劃 -　第十一屆藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽 -　粵港澳大灣區數學競賽（香港賽區…」
「…學展覽 -　國際化學測驗 -　香港生物學素養競賽 -　香港青年音樂匯演 -　香港校際合唱節 -　布拉迪斯拉發國際青年音樂節2023：管弦樂團比賽（21歲或以下青年組） -　赫爾國際合唱…」

💛 #情绪与心理支援

「本校校風純樸，同學有禮、自律及主動。訓輔合作無間，以及得到香港家庭福利會全職駐校社工不遺餘力的支援，旨為提升本校同學的自我形象和多元智能。」
「…供適切的支援，協助他們發展潛能。 學生支援組成員包括校長、副校長、特殊教育需要統籌主任、主要科目老師、學校社工、校本言語治療師及校本教育心理學家。 學生支援組除了推動及早識別有特殊教育需要的同學外，亦透過「全校參…」
「…。 學生支援組成員包括校長、副校長、特殊教育需要統籌主任、主要科目老師、學校社工、校本言語治療師及校本教育心理學家。 學生支援組除了推動及早識別有特殊教育需要的同學外，亦透過「全校參與」模式，為有特殊教育需要的同學擬…」

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庇理罗士女子中学

香港东区・中学・创校 1890

📍 地址

香港天后庙道51号

📞 电话

25718018

📠 传真

25785698

✉️ 电邮

bps@edb.gov.hk

⛪ 宗教

不适用

👩‍🏫 校长

王徽

📅 创校年份

1890

🏷️ 学校类别

官立

👫 学生

女

🎯 办学宗旨

1.　提供全人教育，透过追求知识、技能和培养正面的价值观，让同学健康成长和为未来的发展奠立基础。 2.　培养同学成为未来的领袖，能够应对挑战并致力于改善本地、国家和全球的发展。

📚 教学模式／策略

本校致力培育同学成为不断追求卓越，重视协作的终身学习者。本校老师深信，年青人的许多价值观和人生态度往往是从课堂潜移默化而来，因此我们同心协力，运用以下的教学策略，为同学提供优质的教育：　 1.　发扬校训「登高见博」的精神；　 2.　提供全方位学习的机会，让同学透过经历和观察，学到相关的知识和技能； 3.　培育同学成为主动的终身学习者；　 4.　鼓励同学与同侪互相分享知识；　 5.　在同学间建构反思的文化；　 6.　培养同学的解难能力，让她们成为慎思明辨的人。

💛 SEN 支援

学生支援组为有特殊教育需要的同学提供适切的支援，协助他们发展潜能。学生支援组成员包括校长、副校长、特殊教育需要统筹主任、主要科目老师、学校社工、校本言语治疗师及校本教育心理学家。学生支援组除了推动及早识别有特殊教育需要的同学外，亦透过「全校参与」模式，为有特殊教育需要的同学拟定支援计划、教学调适、考试特别安排、个别或小组训练等，并运用学习支援津贴聘请教学助理以协助学生支援组的工作。另外，学生支援组会听取家长意见以制定支援策略，适时与家长商议同学进展及向家长提供「学生支援摘要」。

🎨 全方位学习

设有四社、30多个学会及兴趣小组，共分六个类别：学术、艺术、体育、兴趣、服务及宗教，为同学提供多样性活动。为培育同学全人发展，本校设有「全人发展」课，举办不同类型活动，让同学有更多机会踏出教室，拓展视野。

📋 学校资料

以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。

校监_校管会主席称谓	女士
校长称谓	女士
校长学历_资历	（香港大学荣誉理学士）
法团校董会	不适用
校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率	100
学校占地面积	5574
办学团体	政府
校训	登高见博
家长教师会	有
学生会	有
旧生会_校友会	有
核准编制教师职位数目	52
已接受师资培训人数百分率	94
硕士_博士或以上人数百分率	64
特殊教育培训人数百分率	57
0至4年年资人数百分率	11
5至9年年资人数百分率	8
10年年资或以上人数百分率	81
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三	中国历史；中国语文；普通话
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三	全人发展；英国语文；数学；公民、经济与社会（中一及中二）；地理；历史；科学（中一及中二）；初中科学（中三）；电脑认知；英语文学（中三）；音乐；家政（中一及中二）；体育；视觉艺术；STEAM教育（中一及中三）
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三	-
2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六	中国历史；中国语文
2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六	全人发展；英国语文；数学（必修部份及延伸单元）；生物；企业、会计与财务概论；化学；公民与社会发展；经济；地理；历史；英语文学；音乐；物理；体育（非选修）；视觉艺术
2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六	-
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三	中国历史；中国语文；普通话
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三	全人发展；英国语文；数学；公民、经济与社会（中一至中三）；地理；历史；科学（中一及中二）；初中科学（中三）；电脑认知；英语文学（中三）；音乐；家政（中一及中二）；体育；视觉艺术；STEAM教育（中一及中三）
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三	-
2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六	中国历史、中国语文
2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六	全人发展；英国语文；数学（必修部份及延伸单元）；生物；企业、会计与财务概论；化学；公民与社会发展；经济；地理；历史；资讯及通讯科技；英语文学；音乐；物理；体育（非选修）；视觉艺术
2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六	-
本学年中一班数	4
本学年中二班数	4
本学年中三班数	4
本学年中四班数	4
本学年中五班数	4
本学年中六班数	4
2025_2026学年学费S1	-
2025_2026学年学费S2	-
2025_2026学年学费S3	-
2025_2026学年学费S4	-
2025_2026学年学费S5	-
2025_2026学年学费S6	-
2025_2026学年堂费S1	-
2025_2026学年堂费S2	-
2025_2026学年堂费S3	-
2025_2026学年堂费S4	-
2025_2026学年堂费S5	-
2025_2026学年堂费S6	-
家长教师会会费	$100
学生会会费	$10
非标准项目的核准收费	校本管理费：$310
其他收费_费用	课外活动费：$155（中四至中六）
备注	除以上所列的科目外，本校还为同学提供应用学习及其他语言等课程。
中一入学	本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 <br>收生准则及比重：面试表现40%；学业成绩（教育局提供之学生成绩次第）45%；课外活动15%；品行乙等或以上。<br><br>
迎新活动及健康生活	1.　中一调适课程：内容包括学校、学科、校规、校园生活简介等。 <br>2.　中一迎新日。 <br>3.　中一家长会。 <br>4.　本校重视学生身心健康的发展。除健康及性教育组安排相关的活动外，同学也可透过家政科、体育科及公民、经济与社会科，学习有关健康生活所需的知识和技能。
学校管理超连结	https://www.bps.hk
学校关注事项超连结	https://www.bps.hk
学校关注事项	1.　提升同学对学习的自信和热爱；<br>2.　培养同学正面的价值观和态度。
学校管理架构	1.　本校是一所官立女子文法中学，在香港特别行政区政府教育局辖下运作；　<br>2.　本校已于1999年成立了学校管理委员会，主要负责审议每年的工作计划及<br>　　关注事项。主席为教育局首席教育主任，其余成员包括校长、两名教师代表、<br>　　两名家长代表、两名校友代表及两名独立人士；　<br>3.　校长及资深教师组成学校发展小组，定期举行会议商讨校政；　<br>4.　学期终会进行自我评鑑，订定发展方向及策略。
法团校董会_校董会_校管会	主席：吴凯茵女士；校长：王徽女士；校友成员：老惠清女士、黄慧玲女士；独立人士：许华伦先生、吴浩希先生；家长成员：周汉发先生、卓金鹏先生；教师成员：陈永鸿先生、林文德先生。
环保政策	由环境教育及保护组制定绿色政策及统筹有关环保工作如循环再造、节约能源、有机耕作工作坊等。推动这些政策的成员包括学校管理层、老师及学生代表，以及透过公民与社会发展科及全人发展课的协作加强推广环境教育。
教学规划超连结	https://www.bps.hk
全校语文政策	学校的语言教育政策旨在培养同学具备两文三语的能力，使他们能熟练地使用中文和英文书写，自信地使用广东话、英语和普通话与人沟通。除了正规课程外，同学还有充分的机会在课外活动中提升语文能力，例如参与中、英文戏剧表演或比赛、辩论比赛和校际朗诵节等。另外，由旧生协办的英语会话联盟，邀请了不少知名的外籍人士成为同学的导师，让同学进一步提升英语会话能力。在姊妹学校计划下，同学可以与内地学生一起练习用普通话朗读中国诗歌和散文。对于热衷于学习外语并探索世界的同学，他们还可以通过其他语言课程选修日语、法语、韩语和西班牙语等。
校本课程	1. 选修科目：3X。本校开设十二个选修科目，高中同学可选三个选修科目修读。<br>2. 课程重点：本校的全人发展课，目的让同学透过参与不同的活动，启发同学的潜能，以及扩阔他们的视野，培育同学成为未来社会领袖。
学校课程主要更新重点	加强国民和价值观教育。<br>加强对中国历史和中国文化的学习。<br>将「阅读学习」推展至「跨学科语文学习」。<br>推广STEAM教育和信息技术教育。<br>培养创业精神。<br>丰富全人发展的经验。<br>加强资优教育。
生涯规划教育	本校中一至中六全面的生涯规划活动，旨在加深初中同学对自己性格和兴趣的认识，及提升高中同学对大学和职业的体验，从而为将来升学和就业作出明智的选择。
学生支援超连结	https://www.bps.hk
全校参与照顾学生的多样性	本校透过以下措施以照顾同学的学习差异：　<br>1.　提供一个广阔而均衡的课程，让同学有更多选择；　<br>2.　课程的设计、剪裁和调适；　<br>3.　採用协作学习策略，鼓励朋辈学习和支援；　<br>4.　调适评核准则，以照顾同学的不同能力；　<br>5.　为资优同学及能力稍逊的同学开设拔尖补底课程；　<br>6.　运用各种拨款以延聘额外老师或支援人员；　<br>7.　缔造接纳和欣赏个别差异的正面文化。
非华语学生的教育支援	本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；及举办共融校园活动。本校会安排教师及教学助理，专责照顾非华语同学，以协助他们适应本地教育体系及学习中文。
测考及学习调适措施	除考试及测验外，引用持续评估机制。
家校合作及校风超连结	https://www.bps.hk
家校合作	透过家长教师会，家长积极参与学校活动和义工服务，与学校携手建造优质的学习环境。
校风	本校校风纯朴，同学有礼、自律及主动。训辅合作无间，以及得到香港家庭福利会全职驻校社工不遗余力的支援，旨为提升本校同学的自我形象和多元智能。
未来发展超连结	https://www.bps.hk
学校发展计划	2023/24-2025/26　发展重点包括：　<br>1.　提升同学对学习的自信和热爱；<br>2.　培养同学正面的价值观和态度。
教师专业培训及发展	支持教师参与专业培训课程，协助新任教师适应工作环境，透过专业培训提升教师的教育专业发展，鼓励同侪观课、共同备课及分享教学心得。
学校设施-课室数目	25

庇理罗士女子中学

✨ 快乐指数

🔍 各项快乐指标的证据

🎯 办学宗旨

📚 教学模式／策略

💛 SEN 支援

🎨 全方位学习

📋 学校资料