🧸 幼稚园 ・ 离岛区
青松裕雅幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
27
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 3 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #游戏中学习
- 「…生活經驗，透過體驗、探索、遊戲等多元化的學習活動，培養幼兒的興趣和能力，讓幼兒享受多元化的教學活動，從探索及遊戲中學習，體驗主動學習的樂趣。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦…」
- 「…發展兒童的多元智能，培養幼兒語言、音體藝的發展。提供自然學習語言環境，強化兩文三語，增進語文的學習成效，另設自由遊戲及自選區活動，鼓勵幼兒自主學習。藉校外參觀豐富兒童親身經驗，提升學習效能。」
🔍 #专题探究
- 「透過有趣而生活化的主題活動及以兒童為本的探索活動，實施小組學習，發展兒童的多元智能，培養幼兒語言、音體藝的發展。提供自然學習語言環境，強化兩文三語，增進語文的學習成效，另設自由遊戲及自選區活動，鼓勵幼兒自主學習。藉校外參觀豐富…」
🧸
青松裕雅幼稚园
离岛区 ・
幼稚园 ・ 创校 1996
📍 地址
香港大屿山东涌裕雅苑雅盛阁地下
📞 电话
2885 9168
📠 传真
3740 0042
👩🏫 校长
罗丽仪
🧑💼 校监
赵淑仪
📅 创校年份
1996
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
520144
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
11
🕐 上午 师生比
1 : .1
🕐 下午 师生比
1 : 9.0
🎯 办学宗旨
秉承青松观兴学育才的精神，并以尊道贵德为校训，以儿童为本，致力提供优质教育服务；在具启发性的学习环境下培养自主学习精神；在正向的学习气氛下培养良好品格，达致全人发展。
📚 教学模式／策略
透过有趣而生活化的主题活动及以儿童为本的探索活动，实施小组学习，发展儿童的多元智能，培养幼儿语言、音体艺的发展。提供自然学习语言环境，强化两文三语，增进语文的学习成效，另设自由游戏及自选区活动，鼓励幼儿自主学习。藉校外参观丰富儿童亲身经验，提升学习效能。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✗ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 女士 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 6 |
| 户外游戏场地 | 没有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 活动室、阅读区 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 59% |
| 全日受聘_30001_40000 | 33% |
| 全日受聘_40000以上 | 8% |
| 教学年资_4以下 | 33% |
| 教学年资_4_7 | 17% |
| 教学年资_7以上 | 50% |
| 夏季校服 | 280 |
| 冬季校服 | 640 |
| 书包 | 113 |
| 茶点 | 800 |
| 课本 | 800-1,200 |
| 练习簿_作业 | 200-360 |
| 文具 | 没有此项目 |
| 寝具 | 240 |
| 校长及教学人员薪酬 | - |
| 非教学人员薪酬 | - |
| 租金_管理费_差饷及地租 | - |
| 教学用品 | - |
| 员工培训及专业发展 | - |
| 其他开支 | - |
| 开支_备注 | 没有资料 |
| 核数师审核 | 不适用 |
| 课程规划 | 课程设计方面，以「儿童为本」为基础及配合幼儿学习能力、兴趣以及生活经验，透过体验、探索、游戏等多元化的学习活动，培养幼儿的兴趣和能力，让幼儿享受多元化的教学活动，从探索及游戏中学习，体验主动学习的乐趣。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 采用持续观察评估，辅以儿童作品等。评估儿童全面发展；每位儿童设有「发展记录册」，记录及分析儿童整体发展状况。 |
| 对学生支援 | 本园订定合适的策略及措施，协助新入学幼儿循序渐进地适应校园生活;设学前亲子游戏班、亲子体验课；新生入学、小一升学适应期；透过定期观察评估，对有特殊需要的儿童，给予个别支援及跟进；参与各大专院校、政府部门、社区团体等协作计划，提升学与教效能。 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 本园与家长是紧密的合作伙伴，鼓励家长积极参与孩子的学习经验，例如:协助教学活动、故事分享、亲子种植与亲子活动等，以加强家校合作及促进亲子的关系;亦会透过不同的沟通模式，如家长日、家长茶聚、观课日等，让家长充分了解孩子的能力发展和学习进程。 |
| 对非华语学童的支援 | 没有资料 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 133 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 9 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 2 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 11 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |