🧸 幼稚園 ・ 屯門區
聖公會青山聖彼得堂幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
45
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 5 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🎨 #藝術教育
- 「…驗、興趣和發展需要，設計多元化的活動。鼓勵幼兒自主自發學習。透過角色扮演、小組討論、區角遊戲、宗教課程、奧福音樂、科學探索、主題探研活動等，以提升幼兒同儕互動和探索精神，課程能促進幼兒在德、智、體、群、美及靈育各方面的發…」
- 「電腦室、圖書室、舞蹈室、遊戲室、小禮堂、綠田園、創意廊」
- 「…活經驗、興趣和發展需要，設計多元化的活動。鼓勵幼兒自主自發學習。透過角色扮演、小組討論、區角遊戲、宗教課程、奧福音樂、科學探索、主題探研活動等，以提升幼兒同儕互動和探索精神，課程能促進幼兒在德、智、體、群、美及靈育各方面…」
⚽ #課外活動多元
- 「電腦室、圖書室、舞蹈室、遊戲室、小禮堂、綠田園、創意廊」
- 「…驗、興趣和發展需要，設計多元化的活動。鼓勵幼兒自主自發學習。透過角色扮演、小組討論、區角遊戲、宗教課程、奧福音樂、科學探索、主題探研活動等，以提升幼兒同儕互動和探索精神，課程能促進幼兒在德、智、體、群、美及靈育各方面的發…」
- 「本校積極推動家校合作，成立家長教師會、義工團隊及校友會，每年均會合作舉辦不同類型的專題講座、親子旅行、慶祝活動及教學示範，並定期舉辦親子活動，如「聖誕嘉年華會」、「新春花燈會」、「懇親會」等攤位及表演活動，加強家校連繫。為…」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
💛 #情緒與心理支援
- 「…校內定期舉行不同主題的家長講座、工作坊、觀課和家長日，為家長提供育兒資訊，幫助他們了解子女的學習情況。 設有駐校社工協助有需要支援的幼兒，為他們作轉介服務，並為將升讀小一的高班學生安排參觀小學和模擬小一生活。」
🏟️ #設施豐富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
聖公會青山聖彼得堂幼稚園
屯門區 ・
幼稚園 ・ 創校 1962
📍 地址
新界屯門青雲路
📞 電話
2461 9133
📠 傳真
2461 9112
👩🏫 校長
梁慧珠
🧑💼 校監
王偉文
📅 創校年份
1962
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
151947
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
33
🕐 上午 師生比
1 : 8.6
🕐 下午 師生比
1 : 5.0
🎯 辦學宗旨
根據香港聖公會所推崇的基督教全人教育理念，致力於培育和發展學生在德、智、體、群、美、靈、六育的成長。矢志成為香港卓越的基督教學校，為學生提供優質教育，促進全人發展。
📚 教學模式／策略
本校以螺旋式教學，循序漸進，深化幼兒學習。著重兩文三語，由專科老師教授英語及普通話，為幼兒的語言發展建立良好的基礎。 採用小組及活動方式教學，配合不同主題、生活經驗、季節和節日等，為幼兒安排不同的講座、慶祝會、表演和出外參觀等活動，讓幼兒透過遊戲及親身體驗，於群體和環境中互動學習，藉著社區和校內的資源，讓幼兒學習到不同範疇的知識、技能，並培養良好的品德。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✗ |
| 申請表格類別 | 未有提供 |
| 申請時間類別 | 未有提供 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 8 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 電腦室、圖書室、舞蹈室、遊戲室、小禮堂、綠田園、創意廊 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 15% |
| 全日受聘_30001_40000 | 78% |
| 全日受聘_40000以上 | 7% |
| 教學年資_4以下 | 12% |
| 教學年資_4_7 | 0% |
| 教學年資_7以上 | 88% |
| 夏季校服 | 434 |
| 冬季校服 | 822-927 |
| 書包 | 113 |
| 茶點 | 660 |
| 課本 | 1,033-1,140 |
| 練習簿_作業 | 1,014-1,026 |
| 文具 | 431-577 |
| 寢具 | 0 |
| 校長及教學人員薪酬 | 78% |
| 非教學人員薪酬 | 10% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 1% |
| 教學用品 | <1% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 11% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 以幼兒為本，並按幼兒的生活經驗、興趣和發展需要，設計多元化的活動。鼓勵幼兒自主自發學習。透過角色扮演、小組討論、區角遊戲、宗教課程、奧福音樂、科學探索、主題探研活動等，以提升幼兒同儕互動和探索精神，課程能促進幼兒在德、智、體、群、美及靈育各方面的發展，全面而均衝。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 本校採用持續觀察方式，以記錄及評估幼兒的學習成效和發展，觀察範疇包括認知、體能、情意、群性、美感及文化，並為幼兒建立「兒童學習歷程檔案」，檔案內容包括: 評量表、兒童作品、活動分析、家長回饋等，讓教師及家長了解幼兒各方面的學習進度。 |
| 對學生支援 | 本校為幼班新入學的學生提供親子迎新活動及適應期，並在校內定期舉行不同主題的家長講座、工作坊、觀課和家長日，為家長提供育兒資訊，幫助他們了解子女的學習情況。 設有駐校社工協助有需要支援的幼兒，為他們作轉介服務，並為將升讀小一的高班學生安排參觀小學和模擬小一生活。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 本校積極推動家校合作，成立家長教師會、義工團隊及校友會，每年均會合作舉辦不同類型的專題講座、親子旅行、慶祝活動及教學示範，並定期舉辦親子活動，如「聖誕嘉年華會」、「新春花燈會」、「懇親會」等攤位及表演活動，加強家校連繫。為配合及鼓勵學生多閱讀，本校設有親子伴讀計劃、故事爸媽等活動。 |
| 對非華語學童的支援 | 安排翻譯 / 傳譯服務；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 480 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 22 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 11 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 33 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/151947.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKH_SPCCP.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKH_SPCCP.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | 沒有 |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |