基督教宣道會利東幼兒學校
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)
幼稚園:適用 11 項指標,符合 2 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
- 「"以「專題研習」為主要學習模式,就著幼兒興趣、經驗作探索的題目,以增加學習動機。此外,專業幼兒教育老師們會善用創意和遊戲環境,推行互動學習角,鼓勵幼兒從「遊戲」和「做」的過程中,掌握基礎知識和探索事物的技巧。"」
🎓 教師資歷
🎯 辦學宗旨
"使命: 以基督的愛、專業的知識、開放的態度和積極進取的精神,營造一個尊重幼兒、滿有愛和美的環境,並與家長攜手為幼兒的成長作最適切的準備。抱負: 讓幼兒在德、智、體、群、美和靈各方面得以展示生命中的全人發展。培養幼兒良好的生活習慣和自我照顧能力。讓幼兒的好奇心和創作力,擴展為主動學習的動力。發展幼兒的語言表達能力,以建立自信心和溝通技巧。讓幼兒經歷愉快的群體生活,從中培養正面價值觀、尊重和愛護別人的精神。培養幼兒對生活和文化的美感欣賞。重視家長的參與,視家長為幼兒教育的夥伴,與家長攜手培育幼兒。"
📚 教學模式/策略
"以「專題研習」為主要學習模式,就著幼兒興趣、經驗作探索的題目,以增加學習動機。此外,專業幼兒教育老師們會善用創意和遊戲環境,推行互動學習角,鼓勵幼兒從「遊戲」和「做」的過程中,掌握基礎知識和探索事物的技巧。"
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目_備註 | 沒有資料 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 兼收服務室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 0% |
| 全日受聘_30001_40000 | 50% |
| 全日受聘_40000以上 | 50% |
| 教學年資_4以下 | 0% |
| 教學年資_4_7 | 25% |
| 教學年資_7以上 | 75% |
| 夏季校服 | 420 |
| 冬季校服 | 575 |
| 書包 | 105 |
| 茶點 | 0 |
| 課本 | 1,180-1,333 |
| 練習簿_作業 | 沒有此項目 |
| 文具 | 沒有此項目 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 68% |
| 非教學人員薪酬 | 23% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 5% |
| 教學用品 | 1% |
| 員工培訓及專業發展 | 2% |
| 其他開支 | 1% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 按照幼兒發展階段及成長特性,配合生活經驗、能力和興趣而編定。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 幼兒發展階段制定幼兒發展檔案–有系統地觀察和蒐集幼兒作品來記錄幼兒的發展歷程。 |
| 對學生支援 | 新生適應期、升小一適應計劃、社區機構合作。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 親子活動、興趣小組、專題講座、家長會、聯校活動。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;與非政府機構協作以建構融合校園;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 88 |
| 師生比例_備註 | 有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 4 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 4 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 8 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/565865.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CMA_LeiTung.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CMA_LeiTung.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CMA_LeiTung.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CMA_LeiTung.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 8 |
| 收費水平_全年_全日 | 58836 |
| 參加幼兒中心資助計劃 | 有 |
| 提供暫托服務 | 有 |
| 提供延長服務時間 | 有 |
| 其他核准收費_報名費 | $0 |
| 沒有開辦半日班_備註 | 沒有開辦半日班 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |