🧸 幼稚园 ・ 南区
柏基国际幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
18
低
幼稚园：适用 11 项指标，符合 2 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🔍 #专题探究
- 「我們注重學習者的整體發展，透過實踐，以及探究式學習，培養兒童多元平均發展，讓他們成為知識淵博、勇於探究思考、擅於溝通、堅守原則、關愛他人、富冒險精神、能自我反思的國際公民。」
🏟️ #设施丰富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
柏基国际幼稚园
南区 ・
幼稚园 ・ 创校 1989
📍 地址
香港大潭水塘道88号阳明山庄18座地下
📞 电话
2812 6023
📠 传真
2812 2938
👩🏫 校长
罗雪仪
🧑💼 校监
何洁仪
📅 创校年份
1989
🏷️ 学校类别
私立独立
📐 课程类别
非本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
215937
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
14
🕐 上午 师生比
1 : 5.6
🕐 下午 师生比
1 : .7
🎯 办学宗旨
请参阅学校网站。
📚 教学模式／策略
我们注重学习者的整体发展，透过实践，以及探究式学习，培养儿童多元平均发展，让他们成为知识渊博、勇于探究思考、擅于沟通、坚守原则、关爱他人、富冒险精神、能自我反思的国际公民。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 没有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✗ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 女士 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 10 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 没有中文资料 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有资料 |
| 全日受聘_30000或以下 | - |
| 全日受聘_30001_40000 | - |
| 全日受聘_40000以上 | - |
| 全日受聘_备注 | 没有资料 |
| 教学年资_4以下 | - |
| 教学年资_4_7 | - |
| 教学年资_7以上 | - |
| 教学年资_备注 | 没有资料 |
| 夏季校服 | 没有资料 |
| 冬季校服 | 没有资料 |
| 书包 | 没有资料 |
| 茶点 | 没有资料 |
| 课本 | 没有资料 |
| 练习簿_作业 | 没有资料 |
| 文具 | 没有资料 |
| 寝具 | 没有资料 |
| 校长及教学人员薪酬 | - |
| 非教学人员薪酬 | - |
| 租金_管理费_差饷及地租 | - |
| 教学用品 | - |
| 员工培训及专业发展 | - |
| 其他开支 | - |
| 开支_备注 | 没有资料 |
| 核数师审核 | 没有资料 |
| 课程规划 | 柏基国际幼稚园获授权为「IB世界学校」。学校根据IB-PYP课程指引，制定校本的探究计划。课程着重结合跨学科的知识及技能，让学生更深入的理解对身边事物和议题。 |
| 儿童学习经验评估 | 基于观察进行进展性及总结性评估，辅以学习档案、学生主导的家长会及报告卡。 |
| 对学生支援 | 我校的小班规模及高师生比例(1:9)能够满足儿童的个别需求，老师按儿童的能力和发展因材施教。同时，我校亦重视家庭与学校间的协作及沟通，促进儿童发展。 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 学校及班级旅行、学校市集、学生主持的会谈及家长教师会谈、家长工作坊、通讯、Seesaw 应用程式 |
| 对非华语学童的支援 | 没有资料 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✗ |
| 已使用课室的总容额 | 200 |
| 师生比例_备注 | 有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 14 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 0 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 13 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他 | 1 |