🧸 幼稚園 ・ 南區
基督教海面傳道會仁愛幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
73
高
幼稚園：適用 11 項指標，符合 8 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #遊戲中學習
- 「…外參觀、科技運用、親身體驗等多元化學習模式，培養兒童主動學習，勇於嘗試、解決困難及創新。 此外，兒童從遊戲中學習，可以有效提升其學習興趣。」
- 「…校外參觀、科技運用、親身體驗等多元化學習模式，培養兒童主動學習，勇於嘗試、解決困難及創新。 此外，兒童從遊戲中學習，可以有效提升其學習興趣。」
🛠️ #動手做・體驗式學習
- 「"- 新生家長日、新生漸進式上課時間安排。 - 高班《開心升小一》、小學生活體驗。 - 按兒童的個別需要提供專業意見,協助尋找合適的轉介服務。 - 有特殊需要的學生可申請輪候「香港小童群益會『樂牽』到校學前綜合服務」…」
🎨 #藝術教育
- 「… 「生命教育」培養兒童有正面和積極的人生觀及良好品格，學會感恩，關愛自己和別人，懂得珍惜生命。 「奧福音樂課程」採用統合了音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫等各種藝術的「奧福教學法」，啟發兒童的音樂潛能及提升他們的想像力…」
- 「…，學會感恩，關愛自己和別人，懂得珍惜生命。 「奧福音樂課程」採用統合了音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫等各種藝術的「奧福教學法」，啟發兒童的音樂潛能及提升他們的想像力及創作力。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017…」
- 「…積極的人生觀及良好品格，學會感恩，關愛自己和別人，懂得珍惜生命。 「奧福音樂課程」採用統合了音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫等各種藝術的「奧福教學法」，啟發兒童的音樂潛能及提升他們的想像力及創作力。 本校會遵照《幼稚園教…」
- 「…正面和積極的人生觀及良好品格，學會感恩，關愛自己和別人，懂得珍惜生命。 「奧福音樂課程」採用統合了音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫等各種藝術的「奧福教學法」，啟發兒童的音樂潛能及提升他們的想像力及創作力。 本校會遵照《幼…」
⚽ #課外活動多元
- 「…正面和積極的人生觀及良好品格，學會感恩，關愛自己和別人，懂得珍惜生命。 「奧福音樂課程」採用統合了音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫等各種藝術的「奧福教學法」，啟發兒童的音樂潛能及提升他們的想像力及創作力。 本校會遵照《幼…」
- 「… 「生命教育」培養兒童有正面和積極的人生觀及良好品格，學會感恩，關愛自己和別人，懂得珍惜生命。 「奧福音樂課程」採用統合了音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫等各種藝術的「奧福教學法」，啟發兒童的音樂潛能及提升他們的想像力…」
- 「…積極的人生觀及良好品格，學會感恩，關愛自己和別人，懂得珍惜生命。 「奧福音樂課程」採用統合了音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫等各種藝術的「奧福教學法」，啟發兒童的音樂潛能及提升他們的想像力及創作力。 本校會遵照《幼稚園教…」
- 「家長會、家長教師面談日、家長觀課、家長學校直接接觸及電話訪談、家長講座、家長工作坊、家長義工、故事爸媽、多元化親子活動、親子遊戲日等。」
🌟 #正向教育
- 「…兩文三語的能力，放膽運用進行溝通。 「基督教宗教課程」增進兒童靈命的成長，效法耶穌基督的「愛」。 「生命教育」培養兒童有正面和積極的人生觀及良好品格，學會感恩，關愛自己和別人，懂得珍惜生命。 「奧福音樂課程」採用…」
- 「…程」增進兒童靈命的成長，效法耶穌基督的「愛」。 「生命教育」培養兒童有正面和積極的人生觀及良好品格，學會感恩，關愛自己和別人，懂得珍惜生命。 「奧福音樂課程」採用統合了音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫等各種藝術的「奧…」
💛 #情緒與心理支援
- 「… - 有特殊需要的學生可申請輪候「香港小童群益會『樂牽』到校學前綜合服務」,在校內參與有關訓練活動。 -駐校社工先導計劃-「香港小童群益會『陽光校園幼稚園駐校社工服務計劃』」"」
🏟️ #設施豐富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
基督教海面傳道會仁愛幼稚園
南區 ・
幼稚園 ・ 創校 1988
📍 地址
香港鴨脷洲新市街38號地下
📞 電話
2554 7808
📠 傳真
2553 1565
👩🏫 校長
白艷麗
🧑💼 校監
杜婉兒
📅 創校年份
1988
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
325570
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
7
🕐 上午 師生比
1 : 9.4
🕐 下午 師生比
1 : 5.0
🎯 辦學宗旨
"藉著基督教育精神,提供全面及均衡的學前教育,培養及鼓勵兒童發展其潛能,啟發思考,陶育兒童優良品德及全人發展。"
📚 教學模式／策略
採用主題及活動教學法，K1至K3同時附以方案教學法。 運用多元化學習媒介教學，透過研習、觀察、探索、小組分享、校外參觀、科技運用、親身體驗等多元化學習模式，培養兒童主動學習，勇於嘗試、解決困難及創新。 此外，兒童從遊戲中學習，可以有效提升其學習興趣。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 5 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 電腦及圖書室、戶外有機耕種園地「仁愛田園」 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 57% |
| 全日受聘_30001_40000 | 29% |
| 全日受聘_40000以上 | 14% |
| 教學年資_4以下 | 0% |
| 教學年資_4_7 | 0% |
| 教學年資_7以上 | 100% |
| 夏季校服 | 265 |
| 冬季校服 | 530 |
| 書包 | 159 |
| 茶點 | 1,180 |
| 課本 | 395-429 |
| 練習簿_作業 | 50-85 |
| 文具 | 17-44 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 73% |
| 非教學人員薪酬 | 20% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 1% |
| 教學用品 | 1% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 5% |
| 核數師審核 | 正在審核中 |
| 課程規劃 | 參照教育局課程發展議會二零一七年編訂的《幼稚園教育課程指引》，以兒童為本，配合兒童學習能力及興趣而編定。 全面培養兒童「聽」、「說」、「讀」、「寫」的能力，促進兒童學習語文。 「普通話及英語課程」能培養兒童發展兩文三語的能力，放膽運用進行溝通。 「基督教宗教課程」增進兒童靈命的成長，效法耶穌基督的「愛」。 「生命教育」培養兒童有正面和積極的人生觀及良好品格，學會感恩，關愛自己和別人，懂得珍惜生命。 「奧福音樂課程」採用統合了音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫等各種藝術的「奧福教學法」，啟發兒童的音樂潛能及提升他們的想像力及創作力。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 採用持續性觀察作全面評估，當中包括各主題評估、每級三項成長重點評估及半年一次總結性評估。 |
| 對學生支援 | - 新生家長日、新生漸進式上課時間安排。 - 高班《開心升小一》、小學生活體驗。 - 按兒童的個別需要提供專業意見,協助尋找合適的轉介服務。 - 有特殊需要的學生可申請輪候「香港小童群益會『樂牽』到校學前綜合服務」,在校內參與有關訓練活動。 -駐校社工先導計劃-「香港小童群益會『陽光校園幼稚園駐校社工服務計劃』」 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 家長會、家長教師面談日、家長觀課、家長學校直接接觸及電話訪談、家長講座、家長工作坊、家長義工、故事爸媽、多元化親子活動、親子遊戲日等。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 120 |
| 師生比例_備註 | 有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 6 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 1 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 7 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/325570.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKHMC_YanOi.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKHMC_YanOi.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKHMC_YanOi.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKHMC_YanOi.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 15 |
| 收費水平_全年_半日 | 48672 |
| 參加幼兒中心資助計劃 | 沒有 |
| 提供暫托服務 | 沒有 |
| 提供延長服務時間 | 沒有 |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |