🧸 幼稚园 ・ 沙田区
东华三院马陈景霞幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
36
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 4 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #游戏中学习
- 「…師提供互動式的中文、英文及普通話的語言環境，讓兒童在輕鬆愉快的活動中學會兩文三語，並會以自由遊戲方式使幼兒在遊戲中學習知識，配合實地的參觀體驗，擴闊孩子視野，增廣見聞，豐富生活經驗，為孩子建立高素質的人格文化基礎。 本校會遵照…」
- 「…和探索的能力。專職教師提供互動式的中文、英文及普通話的語言環境，讓兒童在輕鬆愉快的活動中學會兩文三語，並會以自由遊戲方式使幼兒在遊戲中學習知識，配合實地的參觀體驗，擴闊孩子視野，增廣見聞，豐富生活經驗，為孩子建立高素質的人格…」
🎨 #艺术教育
- 「…。本校特色為培養幼兒各方面的潛能,尤其藝術、語文和共通能力的潛能。更曾獲優質教育基金撥款資助發展本校創意幼兒音樂教育和繪本教學,讓幼兒從各種活動中養成良好品格和學會更多知識及建立自我照顧的能力,加上師資優良,能讓幼兒安全…」
- 「…幼兒解決問題的能力。課程編排講求適切幼兒能力外，更配合發展需要和創作性。本校特色為培養幼兒各方面的潛能,尤其藝術、語文和共通能力的潛能。更曾獲優質教育基金撥款資助發展本校創意幼兒音樂教育和繪本教學,讓幼兒從各種活動中養成…」
🏟️ #设施丰富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
东华三院马陈景霞幼稚园
沙田区 ・
幼稚园 ・ 创校 1983
📍 地址
新界沙田新翠村新月楼地下
📞 电话
2604 4380
📠 传真
2608 1489
👩🏫 校长
周燕仪
🧑💼 校监
何猷启
📅 创校年份
1983
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
157384
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
17
🕐 上午 师生比
1 : 9.5
🕐 下午 师生比
1 : 6.4
🎯 办学宗旨
"培育儿童有正确的价值观和积极的人生观,并以校训「勤、俭、忠、信」为进德修业的依归,勉励他们拓展丰盛而有意义的人生。为社会提供完善及多元化的教育服务,作育英才,使学生成长后能尽展所长,回馈社会。"
📚 教学模式／策略
"配合了幼儿好动、好奇和好学的特质,设计一系列富趣味性的学习活动,让幼儿以第一身去体验和探索事物,更培养幼儿解决问题的能力。课程编排讲求适切幼儿能力外，更配合发展需要和创作性。本校特色为培养幼儿各方面的潜能,尤其艺术、语文和共通能力的潜能。更曾获优质教育基金拨款资助发展本校创意幼儿音乐教育和绘本教学,让幼儿从各种活动中养成良好品格和学会更多知识及建立自我照顾的能力,加上师资优良,能让幼儿安全、健康和愉快成长和顺利升读小学。"
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。本校老师有教授及照顾有特殊学习需要的儿童之经验，而且充满爱心和耐心，令同学渐渐进步和能与其他同学共同学习和活动。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 先生 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 6 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 多功能活动室，攀石墙 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 35% |
| 全日受聘_30001_40000 | 36% |
| 全日受聘_40000以上 | 29% |
| 教学年资_4以下 | 33% |
| 教学年资_4_7 | 27% |
| 教学年资_7以上 | 40% |
| 夏季校服 | 225-292 |
| 冬季校服 | 430-548 |
| 书包 | 98 |
| 茶点 | 640 |
| 课本 | 没有此项目 |
| 练习簿_作业 | 363-423 |
| 文具 | 没有此项目 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 54% |
| 非教学人员薪酬 | 23% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 7% |
| 教学用品 | 2% |
| 员工培训及专业发展 | <1% |
| 其他开支 | 14% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 着重启发幼儿潜能及培养幼儿学会学习和探索的能力。专职教师提供互动式的中文、英文及普通话的语言环境，让儿童在轻松愉快的活动中学会两文三语，并会以自由游戏方式使幼儿在游戏中学习知识，配合实地的参观体验，扩阔孩子视野，增广见闻，丰富生活经验，为孩子建立高素质的人格文化基础。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 采用持续性观察法去评估幼儿的发展,提升幼儿各方面能力,并记录幼儿的学习成效及制作儿童成长档案以供家长参考。 |
| 对学生支援 | 设有儿童艺术基金、奖学金、语文奖学金及杰出学生奖。更有与院校及大学合作以最新和最有效的方法培育儿童学习能力的计划,也有为资优或有特殊需要的同学提供支援课程。设有家长教育课程，让家长提升教育子女的能力，更设有新生入学适应活动,以及升小一模拟上课和面试班，亦鼓励同学们参与社区比赛或表演等。 |
| 家长教师会 | 有 |
| 其他家长活动_联系 | 设有「家校伙伴互动委员会」增进家长与家长和家长与学校之间的交流沟通,经常为家长安排兴趣班及联谊活动,并为家长们举办讲座,曾邀请美国教育专家专程来港为本校家长主持讲座,使家长们能有效处理孩子的行为和学习问题,令家长的正能量不断提升并与子女相处融洽,促进亲子关系,建立健康和谐的家庭生活。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；安排翻译 / 传译服务；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；为非华语学生提供适切的学习活动 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 282 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 11 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 6 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 17 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |