🧸 幼稚园 ・ 西贡区
基督教香港信义会将军澳幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
36
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 4 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #游戏中学习
- 「閱讀區、種植區、自由遊戲區」
🔍 #专题探究
- 「本校推行繪本教學、自主學習、自由遊戲、專題研習、小組活動、五天英語活動及多元藝術活動，從互動中建構知識。透過不同的探索活動，從觀察、討論、實踐等去啟發思維及培養兒童學習興趣。 學校簿冊的設計以兒童發展理論為基礎，加入思維訓練…」
- 「…行繪本教學、自主學習、自由遊戲、專題研習、小組活動、五天英語活動及多元藝術活動，從互動中建構知識。透過不同的探索活動，從觀察、討論、實踐等去啟發思維及培養兒童學習興趣。 學校簿冊的設計以兒童發展理論為基礎，加入思維訓練的元…」
💛 #情绪与心理支援
- 「駐校社工為家長提供支援及輔導服務，針對個別需要幼兒提供遊戲治療服務；專科英語及普通話教師教授外語；小一適應活動: 參觀及模擬小學生活；設新生適應班讓幼兒預早適應學校生活。」
🧸
基督教香港信义会将军澳幼稚园
西贡区 ・
幼稚园 ・ 创校 1999
📍 地址
新界将军澳唐明苑唐富阁B及C翼地下
📞 电话
2178 4037
📠 传真
2217 0337
👩🏫 校长
吴慧贤
🧑💼 校监
林逸勉
📅 创校年份
1999
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
533351
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
9
🕐 上午 师生比
1 : .0
🕐 下午 师生比
1 : 9.6
🎯 办学宗旨
"秉承基督的爱，以孩童为本、爱心为本、美育为本的精神,提供优质学前教育；为孩童缔造一个乐于学习、满足好奇心、勇于尝试的学习乐园。"
📚 教学模式／策略
本校推行绘本教学、自主学习、自由游戏、专题研习、小组活动、五天英语活动及多元艺术活动，从互动中建构知识。透过不同的探索活动，从观察、讨论、实践等去启发思维及培养儿童学习兴趣。 学校簿册的设计以儿童发展理论为基础，加入思维训练的元素，以及本地文化的需要。家长是孩子生命中最重要的老师，也是学校课程成功的关键者，所以学校的簿册设计是亲子习作为核心，并且是重质，不重量。习作的写字量以同一个字的书写量不多于八个为原则，原因就是避免孩子出现疲劳线。孩子透过习作建立扩散思维的能力，自然地增进知识，成为主动学习者，就是「重质，不重量。」
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 先生 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 6 |
| 户外游戏场地 | 没有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 阅读区、种植区、自由游戏区 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 50% |
| 全日受聘_30001_40000 | 33% |
| 全日受聘_40000以上 | 17% |
| 教学年资_4以下 | 67% |
| 教学年资_4_7 | 11% |
| 教学年资_7以上 | 22% |
| 夏季校服 | 292 |
| 冬季校服 | 606 |
| 书包 | 108 |
| 茶点 | 1,100 |
| 课本 | 1,200 |
| 练习簿_作业 | 400 |
| 文具 | 170 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 57% |
| 非教学人员薪酬 | 12% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 14% |
| 教学用品 | 15% |
| 员工培训及专业发展 | 2% |
| 其他开支 | <1% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 学校课程以绘本为核心，属于校本课程。每一本的绘本用书均会提供导读，让家长能轻易掌握绘本内容，再透过预设的讨论问题，与孩子一同细味绘本，同时了解孩子的内心世界。导读亦提供与绘本相关的本地文化资讯，把绘本的知识与本地生活连系，更会提供可供家长与孩子参观的地方，透过亲身经历掌握知识，学校的课程亦重视第二语言的学习经验，普通话及英语均聘用专科老师，透过早会、课堂活动、歌曲、对话、角色扮演及游戏等，让孩子得到运用及学习的机会。学校的英文课程除了有课本外，亦包括拼音课本，孩子从小获得学习标准发音及拼读的经验。我校的课程是具有「生命的课程」。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 持续性观察儿童的表现，分析其学习成效,建立儿童个人学习档案，包括：观察报告、持续评估报告、综合表现等。 |
| 对学生支援 | 驻校社工为家长提供支援及辅导服务，针对个别需要幼儿提供游戏治疗服务；专科英语及普通话教师教授外语；小一适应活动: 参观及模拟小学生活；设新生适应班让幼儿预早适应学校生活。 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 家长义工小组、亲子阅读计划、亲子嘉年华、家长日、家长讲座及工作坊、家长加油站(恩泽堂合办)、童心飞跃课程(恩泽堂举办)、家长观课周等。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略；参加由教育局举办的校本专业支援计划。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 138 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 6 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 3 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 9 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |