🧸 幼稚園 ・ 西貢區
基督教宣道會香港區聯會將軍澳宣道幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
45
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 5 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #遊戲中學習
- 「採用「專題研習」教學法，透過親子資料搜集、團體討論、戶外參觀、藝術創作等活動，以小組及遊戲教學的方式，提高幼兒參與課堂的機會。課室亦設不同的學習區角，提供互動學習的教學環境，讓幼兒在自選時間能自行探索，自主學習，在多元化的學習…」
🔍 #專題探究
- 「採用「專題研習」教學法，透過親子資料搜集、團體討論、戶外參觀、藝術創作等活動，以小組及遊戲教學的方式，提高幼兒參與課堂的機會。課室亦設不同的學習區角，提供互動學習的教學環境，讓幼兒在自選時間能自行探索，自主學習，在多元化的學習…」
🌳 #戶外與自然教育
- 「根據教育局《幼稚園教育課程指引》(2017)中的語文、幼兒數學、大自然與生活、體能與健康、藝術與創意及個人與群體六大範疇編排課程。課程內容涵蓋知識、技能、態度，以螺旋式教學，循序漸進，由淺入深地讓幼兒學習。 本校會遵照《幼稚…」
💛 #情緒與心理支援
- 「…擬小學生活；協康會派教育心理學家、治療師及特殊幼兒教師的專業團隊為有特殊學習需要的學生提供到校學前康復服務；駐校社工為家長提供支援及輔導服務，針對個別需要幼兒提供遊戲治療服務；外籍英語及普通話教師教授外語。」
- 「小組教學：師生比例1:10；設新生適應班讓幼兒預早適應學校生活；小一適應活動：參觀及模擬小學生活；協康會派教育心理學家、治療師及特殊幼兒教師的專業團隊為有特殊學習需要的學生提供到校學前康復服務；駐校社工為家長提供支援及輔導服務，針…」
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基督教宣道會香港區聯會將軍澳宣道幼稚園
西貢區 ・
幼稚園 ・ 創校 1994
📍 地址
新界將軍澳裕明苑裕榮閣地下
📞 電話
2623 3156
📠 傳真
2623 3174
👩🏫 校長
張曉儀
🧑💼 校監
龐憶華
📅 創校年份
1994
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
159255
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
15
🕐 上午 師生比
1 : .3
🕐 下午 師生比
1 : 6.3
🎯 辦學宗旨
以聖經真理建立孩童積極的人生觀，按照聖經真理為幼兒提供優質教育；以多元化教學活動發展孩子潛能；創造豐富的學習環境提升幼兒學習興趣；與家長為合作夥伴，發揮家校合作精神，共同培養未來社會棟樑；發展教師專業潛能，培養終身學習楷模，讓幼兒達至全人發展。
📚 教學模式／策略
採用「專題研習」教學法，透過親子資料搜集、團體討論、戶外參觀、藝術創作等活動，以小組及遊戲教學的方式，提高幼兒參與課堂的機會。課室亦設不同的學習區角，提供互動學習的教學環境，讓幼兒在自選時間能自行探索，自主學習，在多元化的學習環境下，刺激及提升幼兒學習興趣和能力。學校同時聘請外籍英文及普通話教師，提供完善外語學習環境。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 6 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 多功能學習室、閣樓圖書館 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 66% |
| 全日受聘_30001_40000 | 27% |
| 全日受聘_40000以上 | 7% |
| 教學年資_4以下 | 37% |
| 教學年資_4_7 | 0% |
| 教學年資_7以上 | 63% |
| 夏季校服 | 395 |
| 冬季校服 | 640 |
| 書包 | 130 |
| 茶點 | 1,000 |
| 課本 | 800 |
| 練習簿_作業 | 250 |
| 文具 | 沒有此項目 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 53% |
| 非教學人員薪酬 | 21% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 6% |
| 教學用品 | 5% |
| 員工培訓及專業發展 | 1% |
| 其他開支 | 14% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 根據教育局《幼稚園教育課程指引》(2017)中的語文、幼兒數學、大自然與生活、體能與健康、藝術與創意及個人與群體六大範疇編排課程。課程內容涵蓋知識、技能、態度，以螺旋式教學，循序漸進，由淺入深地讓幼兒學習。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 每月派發幼兒觀察紀錄，以評量表方式記錄幼兒六大學習範疇表現。全年三階段持續觀察及以學習歷程檔案記錄兒童發展，檔案內容包括每月學習評量表、六大學習範疇觀察記錄、家長評估、兒童自評以及專題學習內容。每年兩次與家長面談，透過面談讓家長更了解孩子在各方面的發展，並共同商討提升幼兒學習的方式，以達至更佳的學習果效。 |
| 對學生支援 | 小組教學：師生比例1:10；設新生適應班讓幼兒預早適應學校生活；小一適應活動：參觀及模擬小學生活；協康會派教育心理學家、治療師及特殊幼兒教師的專業團隊為有特殊學習需要的學生提供到校學前康復服務；駐校社工為家長提供支援及輔導服務，針對個別需要幼兒提供遊戲治療服務；外籍英語及普通話教師教授外語。 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 定期舉辦家長講座、家長教師座談會、家長日、親子旅行及慶祝會；家長義工協助帶領戶外參觀及學校活動，設故事爸媽進行小組繪本故事藝術活動；定期於網頁上載教育文章，使家長獲得最新育兒資訊；設家長觀課、服務問卷以加強家校溝通；邀請臨床心理學家及社工帶領家長教育課程及家庭輔導工作；設親職教育書籍供家長借閱；每星期舉辦親子伴讀計劃，培養幼兒閱讀習慣，並增進親子關係。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 157 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 14 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 1 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 15 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/159255.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CMACU_TKO_Alliance.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CMACU_TKO_Alliance.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CMACU_TKO_Alliance.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CMACU_TKO_Alliance.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |