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🧸 幼稚園 ・ 北區

上水堂幼稚園

上水堂幼稚園
📍 同區其他學校 🌐 學校網站
🪶 #輕壓力學習 🔍 #專題探究 🌳 #戶外與自然教育 💛 #情緒與心理支援

✨ 快樂指數

按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)

36

幼稚園:適用 11 項指標,符合 4 項

🔍 各項快樂指標的證據

以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:

🪶 #輕壓力學習
  • 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
🔍 #專題探究
  • 「大班教學、小組學習、活動教學、小組探究、專題研習、設計活動、參觀及戶外學習。」
🌳 #戶外與自然教育
  • 「大班教學、小組學習、活動教學、小組探究、專題研習、設計活動、參觀及戶外學習。」
  • 「根據《學前教育課程指引》及因應學校的環境特質,配合大自然與生活的體驗並校本資源,按照兒童的學習能力、興趣及發展需要,設計以兒童為本的課程,讓兒童從活動及遊戲中進行探索、操弄,讓兒童從討論及互動學習中建構知識,提昇兒童思考及創…」
💛 #情緒與心理支援
  • 「…參與到校支援服務,與到校支援人員配合,讓兒童在各方面得到良好的發展。透過社工服務,幫助兒童建立自信及提昇兒童情緒管理的技巧並幫助家長紓緩在家庭及管教子女的壓力,讓兒童健康快樂地成長。"」
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上水堂幼稚園
北區 ・ 幼稚園 ・ 創校 1956
📍 地址
新界上水馬會道23號
📞 電話
2672 1848
📠 傳真
2670 4259
👩‍🏫 校長
鍾秋雲
🧑‍💼 校監
莊錦裳
📅 創校年份
1956
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
150843

🎓 教師資歷

👨‍🏫 教師人數
14
🕐 上午 師生比
1 : .4
🕐 下午 師生比
1 : 8.7

🎯 辦學宗旨

"以基督教之信念實施全人教育,讓兒童在德、智、體、群、美及靈育方面皆有均衡的發展。"

📚 教學模式/策略

大班教學、小組學習、活動教學、小組探究、專題研習、設計活動、參觀及戶外學習。

💛 SEN 支援

正在參與到校學前康復服務。

📋 學校資料

以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。

參加幼稚園教育計劃 有參加
非華語學童的支援_獲批資助
申請表格類別 請瀏覽學校網頁
申請時間類別 全年接受申請
校監稱謂 女士
校長稱謂 女士
註冊課室數目 7
戶外遊戲場地
室內遊戲場地
音樂室 沒有
其他特別室 多功能活動室 、 庭園 、 園圃
半日受聘_30000或以下 -
半日受聘_30001_40000 -
半日受聘_40000以上 -
半日受聘_備註 沒有教學人員
全日受聘_30000或以下 20%
全日受聘_30001_40000 60%
全日受聘_40000以上 20%
教學年資_4以下 7%
教學年資_4_7 13%
教學年資_7以上 80%
夏季校服 410
冬季校服 861
書包 90
茶點 637
課本 865
練習簿_作業 376
文具 0
寢具 沒有此項目
校長及教學人員薪酬 64%
非教學人員薪酬 23%
租金_管理費_差餉及地租 5%
教學用品 1%
員工培訓及專業發展 <1%
其他開支 7%
核數師審核
課程規劃 根據《學前教育課程指引》及因應學校的環境特質,配合大自然與生活的體驗並校本資源,按照兒童的學習能力、興趣及發展需要,設計以兒童為本的課程,讓兒童從活動及遊戲中進行探索、操弄,讓兒童從討論及互動學習中建構知識,提昇兒童思考及創意能力。並因應社會、時事及兒童的生活經驗發展校本課程。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
兒童學習經驗評估 運用主題評估表、持續評估表、兒童作品、相片記錄及觀察記錄,描述及分析兒童的學習表現,評估兒童的學習成效;並藉著老師評估、家長評估、兒童自評及兒童互評來評估兒童的學習進程;以兒童學習歷程檔案展示兒童的學習表現及獨特性。
對學生支援 新生適應週、參與社區機構及志願團體協作舉辦相關的活動或課程。透過家長個別溝通、親子活動及家長會與家長面談,了解兒童的學習成效。因應兒童的獨特性或個別差異和需要作課程調節及進行個別輔導計劃。按學生的學習需要,參與到校支援服務,與到校支援人員配合,讓兒童在各方面得到良好的發展。透過社工服務,幫助兒童建立自信及提昇兒童情緒管理的技巧並幫助家長紓緩在家庭及管教子女的壓力,讓兒童健康快樂地成長。
家長教師會 沒有
其他家長活動_聯繫 舉辦家長日、家長工作坊、家長小組、親子體智能活動、親子嘉年華會、親子旅行、家長教育課程、親親伴讀圖書計劃及家長觀課週。 並設有家長義工團隊,協助推行校務,加強家校彼此的聯繫。
對非華語學童的支援 獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;與非政府機構協作以建構融合校園;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略;參加賽馬會友趣學中文學校課程支援計劃
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
已使用課室的總容額 364
師生比例_備註 沒有
校長及教學人員人數_持有學位 10
校長及教學人員人數_非持有學位 4
校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 14
校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 0
校長及教學人員人數_其他師資訓練 0
校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 0
校長及教學人員人數_其他 0
收費證明書 http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/150843.pdf
質素評核_中文 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SheungShuiCh.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SheungShuiCh.pdf</a>
質素評核_英文 Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SheungShuiCh.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SheungShuiCh.pdf</a>
提供2歲以下幼兒服務 -
提供2-3歲幼兒服務 -
收錄2-3歲級別兒童人數 0
收費水平_全年_半日 -
收費水平_全年_全日 -
參加幼兒中心資助計劃 -
提供暫托服務 -
提供延長服務時間 -
其他核准收費_報名費 $40
註冊費_半日班 $970
註冊費_全日班 $970

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