🧸 幼稚园 ・ 观塘区
乐善堂文吴泳沂幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
36
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 4 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #游戏中学习
- 「…養正向思維及良好品德的發展。本校重視及積極推行兩文三語，每天均設有英語學習活動，提供良好的語言環境；讓幼兒從遊戲中學習，並提供自主探索的機會、培養幼兒主動及創意思維的能力；運用新科技設備配合教學，以提升幼兒的學習興趣。」
- 「…培養正向思維及良好品德的發展。本校重視及積極推行兩文三語，每天均設有英語學習活動，提供良好的語言環境；讓幼兒從遊戲中學習，並提供自主探索的機會、培養幼兒主動及創意思維的能力；運用新科技設備配合教學，以提升幼兒的學習興趣。」
🛠️ #动手做・体验式学习
- 「…程參照《幼稚園教育課程指引》規劃，以「兒童為本」作為課程的核心價值，配合幼兒成長和發展需要，提供生活化、重視感官探索及發展和富趣味性的學習經歷，並將啟發潛能的核心價值，刻意安排關懷、尊重、信任和樂觀融入課程，從而培養幼兒…」
- 「…德的發展。本校重視及積極推行兩文三語，每天均設有英語學習活動，提供良好的語言環境；讓幼兒從遊戲中學習，並提供自主探索的機會、培養幼兒主動及創意思維的能力；運用新科技設備配合教學，以提升幼兒的學習興趣。」
🌟 #正向教育
- 「本校以主題及繪本教學，培養幼兒閱讀的習慣，擴展幼兒知識領域、培養正向思維及良好品德的發展。本校重視及積極推行兩文三語，每天均設有英語學習活動，提供良好的語言環境；讓幼兒從遊戲中學習，並提供自主探索的機會、培養幼兒主動及創意思維…」
🧸
乐善堂文吴泳沂幼稚园
观塘区 ・
幼稚园 ・ 创校 2002
📍 地址
九龙秀茂坪村秀华楼地下
📞 电话
2354 8809
📠 传真
2354 8308
👩🏫 校长
吴嘉莉
🧑💼 校监
黄影影
📅 创校年份
2002
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
546038
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
13
🕐 上午 师生比
1 : 8.8
🕐 下午 师生比
1 : 6.1
🎯 办学宗旨
本堂办学以「仁、爱、勤、诚」为校训，培养学生身体力行；更以「德、智、体、群、美」五育为课程纲领，塑造完美的人格，开创丰盛的人生。
📚 教学模式／策略
本校以主题及绘本教学，培养幼儿阅读的习惯，扩展幼儿知识领域、培养正向思维及良好品德的发展。本校重视及积极推行两文三语，每天均设有英语学习活动，提供良好的语言环境；让幼儿从游戏中学习，并提供自主探索的机会、培养幼儿主动及创意思维的能力；运用新科技设备配合教学，以提升幼儿的学习兴趣。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。本园备有社工服务，协助有需要的儿童，并提供言语治疗、综合个别训练、综合小组及综合社交小组等服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 女士 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 6 |
| 户外游戏场地 | 没有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 英语区、探索区 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 45% |
| 全日受聘_30001_40000 | 44% |
| 全日受聘_40000以上 | 11% |
| 教学年资_4以下 | 0% |
| 教学年资_4_7 | 8% |
| 教学年资_7以上 | 92% |
| 夏季校服 | 315-325 |
| 冬季校服 | 478-490 |
| 书包 | 83 |
| 茶点 | 1,200 |
| 课本 | 1,651 |
| 练习簿_作业 | 151 |
| 文具 | 没有此项目 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 66% |
| 非教学人员薪酬 | 13% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 9% |
| 教学用品 | <1% |
| 员工培训及专业发展 | <1% |
| 其他开支 | 12% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 本校课程参照《幼稚园教育课程指引》规划，以「儿童为本」作为课程的核心价值，配合幼儿成长和发展需要，提供生活化、重视感官探索及发展和富趣味性的学习经历，并将启发潜能的核心价值，刻意安排关怀、尊重、信任和乐观融入课程，从而培养幼儿良好品德。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 为每位幼儿建立学习历程档案，以持续性评估观察及记录幼儿的学习成效，以了解幼儿的发展特质及需要。 |
| 对学生支援 | 为新生提供新生适应活动，以协助新生适应校园生活；提供多元化兴趣活动、免费校车服务、参观活动津贴及毕业生奖学金。 |
| 家长教师会 | 有 |
| 其他家长活动_联系 | 社工支援；家长观课； 家长工作坊； 新生探访； 家长个别会见； 亲子运动会、中秋节晚会、乐善堂万人行、亲子旅行、圣诞联欢会、年宵摊位、毕业礼、结业礼等。此外，为配合课程，每一主题均安排亲子活动，促进亲子关系。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 143 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 12 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 1 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 13 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |